中国医科大学2015年12月考试《基础护理学(中专起点大专)》考前辅导

中国医科大学2015年12月考试《基础护理学(中专起点大专)》考前辅导 一.单选题 1.护理学的四个基本概念中核心的是 A.人 B.环境 C.护理 D.健康 E.环境与人的关系 2.功能制护理的工作中心是围绕 A.医生的需要 B.患者的需要 C.健康的需要 D.护士的需要 E.日常工作任务的需要 3.护理基本技术是下列哪一项的重要组成部分 A.专科护理 B.护理教育 C.护理管理 D.基础护理 E.预防保健 4.不属于基础护理解决的问题是 A.饮食的护理 B.清洁护理 C.腹腔穿刺的护理 D.口腔护理 E.排尿护理 5.以人为中心，以护理程序为基础，以现代护理观为指南，对人实施从生理、心 理、和社会各个方面的护理，从而使人达到最佳健康状况是 A.个案护理 B.功能制护理 C.小组护理 D.责任制护理 E.整体护理 6.以人的健康为中心阶段的护理特点是 A.建立以患者为中心的健康教育模式 B.系统化地贯彻护理程序 C.按护理程序的工作方法对患者实施整体护理 D.护理的工作内容是执行医嘱和护理常规 E.强调护理是一门专业 7.在护理诊断陈述的PES公式中，“P”表示的含义是 A.健康问题 B.病因或相关因素 C.症状和体征 D.病人的心理状况 E.实验室检查 8.陈述健康的护理诊断常用的公式是 A.PES公式 B.PE公式 C.ES公式 D.PS公式 E.P公式 9.护士根据患者病情进行压疮的预防与护理，此护理措施属于 A.不属于护理措施 B.依赖性护理措施 C.辅助性护理措施 D.合作性护理措施 E.独立性护理措施 10.资料下述何项不妥 A.及时记录 B.正确反映患者的问题 C.主观和客观资料应尽量用患者的语言 D.避免护士的主观判断和结论 E.描述的词语应确切 11.护士对住院患者的评估应在 A.入院时进行 B.医嘱要求时进行 C.患者要求时进行 D.患者入院和出院时进行 E.自患者入院时开始至出院为止进行 12.以下哪项护理诊断不妥 A.营养失调高于机体需要量:与进食过多有关 B.皮肤完整性受损:与长期卧床有关 C.眼球突出:与甲亢有关 D.便秘:与生活方式改变有关 E.焦虑:与疾病诊断未明确有关 13.下列哪项不是护理诊断的含义 A.护理诊断是叙述患者由于疾病而引起的健康问题 B.健康问题是指生理、心理、社会三个方面 C.护理诊断是说明一个疾病或病理变化 D.护理诊断提供了预期结果的依据 E.护理诊断是指问题、原因、症状与体征 14.护理诊断中“潜在并发症”属于 A.合作性问题 B.潜在性问题 C.现存性问题 D.护士单独处理的问题 E.医生处理的问题 15.护理行动的指南是 A.估计阶段 B.阶段 C.实施阶段 D.评价阶段 E.反馈阶段 16.某癌症患者进行化疗后出现口腔溃疡，护士为其进行口腔护理前首先 A.准备用物 B.解释目的 C.评估患者 D.检查漱口溶液 E.安置患者体位 17.为了保证患者有适当的空间，病床之间的距离不得少于 A.1m B.0(9m C.0(8m D.0(6m E.1(5m 18.保持病室安静的措施不包括 A.建立健全的安静 B.医护人员进行各种操作时做到“四轻” C.病室办公桌、椅脚安装橡胶垫 D.治疗车车轴、门轴应经常润滑 E.关好门窗，避免噪音 19.办理入院手续后，应进行卫生处置的患者是 A.高血压危象 B.脑外伤 C.择期手术患者 D.即将分娩的患者 E.休克患者 20.关于轮椅运送法叙述错误的是 A.接患者时椅背与床尾平齐 B.闸应制动 C.上车前应提前将踏脚板翻下 D.患者应抬头后靠避免身体前倾 E.推行时下坡应减速 21.需要准备麻醉床的患者是 A.外科新入院的患者 B.行口服法胆囊造影的患者 C.腰椎穿刺术后的患者 D.肠梗阻待手术的患者 E.腹腔镜术后的患者 22.铺备用床(被套式)操作中,以下错误的一项是 A.移开床旁桌距床约20cm B.移座椅距床尾约15cm C.翻转床垫 D.铺大单铺床角，先床尾，后床头 E.套上被套，折被筒齐床沿 23.陶先生，45岁，因颈椎骨折住院，现需送CT室检查，护士应采用何种方法 搬运患者 A.单人搬运法 B.二人搬运法 C.三人搬运法 D.四人搬运法 E.挪动法 24.男，55岁，因胃癌行胃大部切除术，术后24小时内应给予 A.三级护理 B.二级护理 C.一级护理 D.特别护理 E.监护 25.甲状腺手术后患者采取半坐卧位的主要目的是 A.防止腹部粘连 B.减少局部出血 C.使静脉回流减少 D.利于腹腔引流，使感染局限化 E.减轻伤口缝合处的张力 26.为手术后患者翻身不正确的方法是 A.敷料脱落者应先换药后翻身 B.翻身前要检查各种管道是否通畅 C.颈椎牵引者翻身时不可放松牵引 D.伤口渗出较多者，应先翻身后换药 E.石膏固定者翻身后将患处安置适当位置 27.为心衰卧床患者做好皮肤清洁护理可选用 A.盆浴 B.淋浴 C.床上擦浴 D.足浴 E.清洁头面部 28.活动受限时机体最常出现的并发症是 A.压疮 B.肺不张 C.高血压 D.消化道溃疡 E.营养不良 29.肌肉等长收缩练习指肌肉收缩时 A.长度、张力均不变 B.长度不变张力增加 C.长度改变张力不变 D.长度、张力均改变 E.伴有关节活动长度改变 30.下列哪一项不是活动减少对机体造成的影响 A.压疮 B.心绞痛 C.坠积性肺炎 D.便秘 E.泌尿道结石 31.除芽孢以外可将一切微生物杀死称为 A.灭菌 B.制菌 C.消毒 D.无菌 E.清洁 32.煮沸消毒灭菌的方法中错误的一项是 A.消毒前先将物品刷洗干净 B.消毒时物品应全部浸没在水中 C.从水沸后开始计消毒时间 D.中途加物重新计时 E.消毒后，待使用时再取出物品 33.对芽胞无效的化学消毒剂是 A.环氧乙烷 B.碘伏 C.过氧乙酸 D.甲醛 E.碘酊 34.下列化学消毒剂的使用中错误的是 A.过氧乙酸可用于浸泡金属器械 B.碘酊不能用于黏膜消毒 C.苯扎溴铵不能与肥皂合用 D.体温计可用70,乙醇浸泡消毒，时间为30分钟 E.戊二醛可用于浸泡内镜 35.现有95,乙醇500ml，要配制70,乙醇需加入灭菌蒸馏水 A.155ml B.169ml C.179ml D.185ml E.195ml 36.内窥镜的消毒灭菌宜用 A.紫外线照射法 B.煮沸消毒法 C.日光曝晒法 D.戊二醛浸泡法 E.高压蒸汽灭菌法 37.无菌包被无菌生理盐水浸湿后，应立即 A.将包内物品使用完 B.烘干后使用 C.晾干后使用 D.当天内用完 E.重新消毒 38.以下隔离原则正确的是 A.帽子、口罩及隔离衣穿戴齐全的工作人员可在任何场所活动 B.患者用过的物品应分为已被污染和未被污染两类 C.护理人员穿隔离衣后必须尽快备齐用物 D.已经落在地上的物品均视为污染物品 E.传染源离开后所进行的消毒属随时消毒 39.卫生洗手法，每次搓揉时间至少 A.15s B.20s C.30s D.1min E.2min 40.患者吴某，因化疗后白细胞数值严重下降，对该患者进行 A.严格隔离 B.血液隔离 C.呼吸道隔离 D.消化道隔离 E.保护性隔离 41.患者赵某，患乙型肝炎，遵医嘱执行血液-体液隔离，下列隔离措施正确的是 A.每名患者都应施行单间隔离 B.废弃的血标本应及时倒入水池内冲刷掉 C.被患者血液污染的针头应及时送回处置室内进行消毒 D.必要时应戴手套采血 E.血液若溅出应立即用无菌纱布擦拭掉 42.退热期体温下降时,因大量出汗最易出现 A.体温过低 B.虚脱 C.皮肤潮湿 D.呼吸加快 E.畏寒 43.消毒体温计的过氧乙酸溶液应 A.每日更换 B.每周更换 C.隔周更换 D.每周更换2次 E.每月更换1次 44.若患者咬破体温计时，须立即给予 A.糖水 B.淀粉糊 C.生理盐水 D.豆浆 E.清水 45.下列哪种疾病可采用热疗 A.腰痛 B.急腹症 C.牙痛 D.脑外伤 E.鼻翼处感染 46.红外线烤灯治疗灯距为 A.10,20cm B.15,30cm C.20,30cm D.30,50cm E.40,60cm 47.属于节律异常的脉搏是 A.速脉 B.绌脉 C.丝脉 D.缓脉 E.洪脉 48.测量血压时,当听到第一声搏动时,袖带内压力 A.等于心脏收缩压 B.大于心脏收缩压 C.小于心脏收缩压 D.等于心脏舒张压 E.小于心脏舒张压 49.易导致血压测量值偏高的因素有 A.肢体位置过高 B.袖带过紧 C.袖带过宽 D.袖带过松 E.在高温环境中 50.测量血压时,袖带下缘距肘窝的距离应为 A.1,2cm B.2,3cm C.3,4cm D.4,5cm E.5,6cm 51.脉压增大常见于下列哪项疾病 A.心包积液 B.缩窄性心包炎 C.主动脉关闭不全 D.低血压 E.主动脉狭窄 52.在氧气筒上安装氧气表前，先开总开关的目的是 A.检查氧气筒是否漏气 B.检查氧气筒内有无氧气 C.检查氧气筒内压力大小 D.检查总开关是否失灵 E.清洁气门处，防止灰尘进入氧气表内 53.鼻导管给氧，氧流量3L,min，氧浓度为 A.25, B.29, C.33, D.37, E.41, 54.电动吸引器吸痰时，下列操作哪项错误 A.先检查吸引器性能 B.患者头转向操作者 C.边插管边吸引 D.左右旋转，向上提出 E.口腔吸痰有困难可由鼻腔吸引 护士为其测脉时发现每隔2个正常搏动后出现55.张先生,就诊时突感胸闷心悸,1次过早搏动,此现象为 A.不整脉 B.二联律 C.三联律 D.间歇律 E.缓脉 56.患者吴某，56岁，患肺心病伴呼吸衰竭。临床表现为呼吸困难，并伴有精神、 神经症状，给氧方法应 A.低流量、低浓度持续给氧 B.低流量间断给氧 C.乙醇湿化给氧 D.加压给氧 E.高浓度、高流量持续给氧 57.张先生,60岁,主诉头晕,测血压为155/93 mmHg。此患者处于 A.高血压 B.临界高血压 C.低血压 D.收缩压正常,舒张压高 E.收缩压舒张压均在正常范围内 58.要素饮食的特点不包括 A.营养素全面 B.不需要消化也可以吸收 C.可以纠正低蛋白血症 D.适应于胃肠道瘘和晚期癌症 E.所有营养素为天然合成 59.方某,患高胆固醇血症,护士要求他每天饮食进食的胆固醇不超过 A.100mg B.200mg C.300mg D.400mg E.500mg 60.下列有关正常尿液叙述错误的是 A.24h尿量2000ml B.尿呈淡黄色 C.尿比重1(015 D.正常尿液呈弱碱性 E.夜间排尿O,1次 61.成年男性导尿尿管插入 A.12,14cm B.14,16cm C.16,18cm D.18,20cm E.20,22cm 62.前列腺肥大摘除术后的患者，膀胱冲洗所用冲洗液为 A.3,硼酸 B.0(1,苯扎溴铵 C.0(1,新霉素 D.0(02,呋喃西林 E.0(9,氯化钠 63.李某，患慢性阿米巴痢疾，用2,黄连素灌肠治疗，下列护理措施错误的是 A.在晚间睡眠前灌入 B.灌入后保留,小时以上 C.灌肠前患者先排便 D.肛管插入肛门15,20cm E.灌肠时患者取左侧卧位 64.护士执行给药原则中，下列哪项是最重要的 A.遵医嘱给药 B.给药途径要准确 C.给药时间要准确 D.注意用药的不良反应 E.给药中要经常观察疗效 65.指导患者服止咳糖浆正确方法是 A.服药后要漱口 B.不宜饮水 C.应多饮水 D.饭前服 E.饭后服 66.从安瓿中吸取药液的操作哪项是错的 A.核对检查 B.消毒瓶颈，锯瓶颈再消毒，折断 C.针头斜面放入安瓿内的液面下，吸药 D.吸药时手握住活塞 E.药液抽吸不余、不漏、不污染 67.臀大肌注射时，应避免刺伤 A.臀部动脉 B.臀部静脉 C.坐骨神经 D.臀部淋巴 E.骨膜 68.抢救青霉素过敏性休克患者时，首选的药物为 A.盐酸异丙嗪 B.苯肾上腺素 C.盐酸肾上腺素 D.异丙肾上腺素 E.去甲肾上腺素 69.对接受青霉素治疗的患者，如果停药几天以上，必须重新做过敏试验 A.1天 B.2天 C.3天 D.4天 E.5天 70.不宜做青霉素过敏试验的患者是 A.首次用青霉素者 B.停药3天 C.使用中更换批号 D.已知患者有青霉素过敏史者 E.以往皮试阴性者，使用过青霉素治疗者 71.静脉输液的目的不包括 A.纠正体内水、电解质及酸碱失衡 B.增加血红蛋白，纠正贫血 C.补充营养，维持能量 D.输入药物，治疗疾病 E.增加循环血量，维持血压 72.使用输液泵输液的最主要目的是 A.控制输液速度 B.减少静脉炎的发生率 C.控制急性肺水肿 D.减轻患者不适 E.输液更安全 73.输液过程中，发生循环负荷过重时，使用乙醇湿化给氧的目的是 A.乙醇能降低肺泡内泡沫的表面张力 B.乙醇可扩张血管 C.乙醇可收缩血管 D.乙醇可增加心脏收缩力量 E.乙醇可溶解呼吸道内的分泌物 74.大量输入库存血后容易出现 A.碱中毒和低血钾症 B.碱中毒和高血钾 C.酸中毒和低血钾症 D.酸中毒和高血钾 E.高血钠和低血钾症 75.女性，21岁，因再生障碍性贫血入院。根据医嘱此患者须长时间静脉用药。 依据合理使用静脉的原则，护士在选择血管时应注意 A.由近心端到远心端 B.由远心端到近心端 C.先粗大后细小 D.先细直后弯曲 E.先上后下 76.某患者，当日需输入500ml液体，从早上8点半开始输液，50滴/min，问几 小时输完(注:每ml相当于15滴) A.10点 B.10点半 C.11点 D.11点半 E.12点 77.呕吐的内容物呈腐臭味常见于下列哪种疾病的患者 A.有机磷中毒 B.糖尿病酮症酸中毒 C.幽门梗阻 D.气性坏疽 E.尿毒症 78.临终患者最后消失的感觉为 A.视觉 B.触觉 C.听觉 D.嗅觉 E.味觉 79.临终患者对自己的病情抱有希望，并能配合治疗，是哪期的心理反应 A.否认期 B.愤怒期 C.期 D.抑郁期 E.接受期 80.临时备用医嘱，从医生开写起有效时间为 A.12h B.16h C.18h D.20h E.22h 二.名词解释 1.压力 2.自护 3.舒适 4.主动卧位 5.被迫卧位 6.压疮 7.清洁 8.终末消毒处理 9.脉搏短绌 10.潮式呼吸 11.高血压 12.基本饮食 13.治疗饮食 14.试验饮食 15.管饲饮食 16.排便失禁 17.灌肠术 18.少尿 19.无尿 20.膀胱刺激征 21.尿失禁 22.病情观察 23.BLS 24.脑死亡 三.填空题 1.对抗压力源的三线防卫分别是()、()和()。 2.系统的基本属性有()、()、()、()和()。 3.稽留热的特点是:体温在()，持续() ，日差在()。 4.体温计的检查方法是:首先将体温表的汞柱甩至()?以下，同时放入()?的温 水中，()min后取出检视，温差在()?以上不能应用。 5.正常成人安静时，脉率()次/min，脉律()。 6.成人安静时脉率超过()次/min,称为速脉;低于()次/min,称为缓脉。 7.绌脉是指单位时间内脉率()心率。 8.每隔一个正常脉搏出现一次间歇脉称为();每隔两个正常脉搏出现的一次间歇 脉称为()。 9.正确的测量脉搏方法是:护士以() 指、()指、()指放在()搏动处，一般测量 ()秒乘2即为脉率，() 和() 测量1min。 10.测量脉搏时，不可用拇指诊脉，是因为拇指()易与患者的()混淆。 11.正常成人安静时，呼吸频率为()次/min，超过()次/min，称为呼吸增快;低 于()次/min,称为呼吸缓慢。 12.测量血压时，袖带过宽测得的血压偏()、袖带过窄测得的血压偏();袖带过紧测得的血压偏()、袖带过松测得的血压偏()。 四.问答题 1.简述整体护理的思想内涵。 2.简述护理诊断与医疗诊断的区别。 3.护士在执行医嘱时需要注意哪些问题以避免法律纠纷, 4.说明绌脉的特点,如何准确测量, 5.写出测量脉搏的5个部位。 6.患者杨某,男,40岁,一周来持续高热,每天的体温在39,40?之间，24h内体温波动在1?以内，脉率为108次/min至120次/min，呼吸在24次/min左右，意识清楚，面色潮红，口唇干裂，食欲不振。请问患者的发热程度属于哪一级,发热的热型是什么,应如何护理, 7.简述冷、热疗的禁忌症。 8.比较各种给氧方法的优缺点及适用范围。 下面是赠送的团队管理名言学习, 不需要的朋友可以编辑删除!!!谢谢!!! 1、沟通是管理的浓缩。 2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力;“艺术”是因为管理是实践和应用。 3、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有仸何激劢人心的事件发生。 4、管理工作中最重要的是:人正确的事,而不是正确的做事。 5、管理就是沟通、沟通再沟通。 6、管理就是界定企业的使命,幵激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的仸务,而激励不组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。7、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。 8、管理者的最基本能力:有效沟通。 9、合作是一切团队繁荣的根本。 10、将合适的人请上车,不合适的人请下车。 11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功。 12、企业的成功靠团队,而不是靠个人。 13、企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。 14、赏善而不罚恶,则乱。罚恶而不赏善,亦乱。 15、赏识导致成功,抱怨导致失败。16、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质。 17、首先是管好自己,对自己言行的管理,对自己形象的管理,然后再去影响别人,用言行带劢别人。18、首先要说的是,CEO要承担责仸,而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界定工作,而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行劢以及价值观和结果负责。 19、团队精神是从生活和教育中不断地培养出来的。研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果幵不是很理想。因为人的思想是从小造就的,小时候如果没有注意到,长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。 20、团队精神要从经理人自身做起,经理人更要带头遵守企业规定,让技术及素质较高的指导较差的,以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智,互利共生,互惠成长,不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。 21、一家企业如果真的像一个团队,从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。整家企业如果是个团队,整个国家如果是个团队,那么自己的领导要身先士卒带头做好,自己先树立起这种规章的威严,再要求下面的人去遵守这种规章,这个才叫做团队。 22、已所不欲,勿斲于人。 23、卓有成效的管理者善于用人之长。 24、做企业没有奇迹而言的,凡是创造奇迹的,一定会被超过。企业不能跳跃,就一定是，循着，一个规律,一步一个脚印地走。 25、大成功靠团队,小成功靠个人。 26、不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。 关于教师节的名人名言|教师节名人名言 1、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋 2、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。--佚名 3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦 4、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。--孔子 5、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦 6、丼世不师,故道益离。--柳宗元 7、古之学者必严其师,师严然后道尊。--欧阳修 8、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良 9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是劢力。--西蒙 10、一日为师,终身为父。--关汉卿 11、要尊重儿童,不要急于对他作出戒好戒坏的评判。--卢梭 12、捧着一颗心来,不带半根草去。--陶行知 13、君子藏器于身,待时而劢。--佚名 14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。--布鲁纳 15、教师是人类灵魂的工程师。--斯大林 16、学者必求师,从师不可不谨也。--程颐 17、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底 18、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。--莎士比亚 19、养体开智以外,又以德育为重。--康有为 20、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。--韩愈 21、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了并运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马 22、学贵得师,亦贵得友。--唐甄 23、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人？唯一斱法,厥为教育。--张伯苓 24、为学莫重于尊师。--谭嗣同 25、愚蠢的行劢,能使人陷于贫困;投合时机的行劢,却能令人致富。--克拉克 26、凡是教师缺乏爱的地斱,无论品格还是智慧都不能充分地戒自由地发展。--罗素 27、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。--陶行知 28、少年进步则国进步。--梁启超 29、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。--佚名 有关刻苦学习的格言 1、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。 2、勤奋不是嘴上说说而已,而是要实际行劢。 3、灵感不过是“顽强的劳劢而获得的奖赏”。 4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 5、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。 6、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。 7、人生在勤,不索何获。 8、学问勤中得。学然后知不足。 9、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。 10、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。 11、山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。 12、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。 13、成功,艰苦劳劢，正确斱法，少说空话。 14、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。 15、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。 16、言过其实,终无大用。知识愈浅,自信愈深。 17、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。 18、你想成为并福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。 19、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。 20、天才绝不应鄙视勤奋。 21、试试幵非受罪,问问幵不吃亏。善于发问的人,知识丰富。 22、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。 23、不要心平气和,不要容你自己昏睡!趁你还年轻,强壮、灵活,要永不疲倦地做好事。 24、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。 25、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。 26、刀钝石上磨,人笨人前学。以人为师能进步。 27、宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。