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绿色上网

2017-09-19 2页 doc 18KB 20阅读

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绿色上网倡导绿色上网  净化网络环境 (主 题 班 会) 五 年 级 前 三 小 学 倡导绿色上网  净化网络环境 主  题:绿色上网、净化网络                地  点:教 室 日  期:2012-3-13                         主持人:付宝侠 活动目标: 通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识;通过一个个迷失在网络学生的案例,引起学生对不健康上网带来后果的深思;运用知识竞答,让学生了解更多的网络知识;以倡议活动,深化学生对网络的认识,以行动营造“绿色上网、文明上网”环境。 活动流...
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倡导绿色上网  净化网络环境 (主 班 会) 五 年 级 前 三 小 学 倡导绿色上网  净化网络环境 主  题:绿色上网、净化网络                地  点:教 室 日  期:2012-3-13                         主持人:付宝侠 活动目标: 通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识;通过一个个迷失在网络学生的案例,引起学生对不健康上网带来后果的深思;运用知识竞答,让学生了解更多的网络知识;以倡议活动,深化学生对网络的认识,以行动营造“绿色上网、文明上网”环境。 活动: 一、开场白 主持人(合):各位老师、同学们,大家好!(鞠躬) 主持人:大家都知道,我们现在身处高科技信息时代,网络的身影无处不在! 主持人:我们随时点击网页就等于触动世界的脉搏。网络可以改变我们的生活,为生活带来不少便利。 主持人:看网页,获取知识,结朋友,娱乐冲浪——毫不费力,好不惬意! 主持人:这样,社会容易笼统地接受网络,懵懂的中学生容易沉迷于网络。 主持人(合):为此,我班举办“倡导绿色上网、净化网络环境”主题班会! 主持人:“网络世界真是花/到底利弊谁更大/究竟谁能来解答? 主持人:“百家争鸣,网络利弊论,利大还是弊大?期待你的解答!” 二、同学们各抒己见,自由发言。 (1)利大:获取更多信息;拓展受教育的空间;增加与外界交 流机会;发展自己个性。 网上购物真方便《朋友》、亲情联系一线牵《千里之外》《爱你一万年》、保家卫国更富强《咱当兵的人》。 (2)弊大:电子海洛因,网络聊天、网络游戏成瘾;不健康网站,垃圾文化危害;荒废学业,影响身体。 主持人:百家争鸣,网络利弊论,婆说婆有理,公说公有理,我们还是听听班主任关于网络的吧。 主持人:老师说得好,现代人离不开网络,网络是把“双刃剑”,我们要从网络上吸取一些进步的、健康的东西,要做网络的主人! 三、案例学习 (1)一位清秀文静的孩子,因为家里不让上网,曾经砍伤过父亲,自杀过6次。 (2)更有位沉迷于网络游戏的13岁少年,面带微笑、双手平伸、双脚交*地以网络游戏中的飞天姿势从24楼一跃而下自杀身亡…… (3)一名优秀学生,偶然一次光顾了一个色情网站,起初还感到面红耳赤,但却禁不住好奇多次打开那些赤裸裸的画面,最终导致犯罪而被判刑。 (4)一位女生在与和她聊天达一年之久的一网友见面时被对方强暴;而另一位女生则在与男网友第三次会面时被杀害了…… (5)某大学三年级学生进学校时曾拿了新生入学一等奖学金,但是后来沉迷于电脑游戏,旷课成了习惯,已经有10多门功课不及格,面临退学的危险。 (6)一位年过半百的母亲满面愁容地进了网吧,走到他儿子跟前。儿子正全神贯注地盯着电脑屏幕上刺激的网络游戏画面,嘴里不停地喊着“打死他!打死他!”对于母亲的到来毫无察觉。母亲见状,“扑通”一声跪倒在儿子面前:“儿子,妈妈求你了,咱们上课去吧,妈妈都找你一个星期了……”说完嚎啕大哭,那哭声撕心裂肺,令人痛心疾首。 陶宏开教授曾经说:“中国千万个青少年的堕落,千万个家长的不幸都是从不健康的网络游戏开始……” 四、小组发言,谈谈对案例的认识 五、制定文明上网“条约”。 自觉遵纪守法,倡导社会公德,促进绿色网络建设;   提倡先进文化,摒弃消极颓废,促进网络文明健康;   提倡自主创新,摒弃盗版剽窃,促进网络应用繁荣;   提倡互相尊重,摒弃造谣诽谤,促进网络和谐共处;   提倡诚实守信,摒弃弄虚作假,促进网络安全可信;   提倡社会关爱,摒弃低俗沉迷,促进少年健康成长;   提倡公平竞争,摒弃尔虞我诈,促进网络百花齐放; 提倡人人受益,消除数字鸿沟,促进信息资源共享。 六、结束语 海洛因是第一毒品,比海洛因更毒的是没有监管的权力,比权力更毒的是无法控制的网络游戏。珍惜时间就是珍惜生命。把握现在就是创造未来。
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