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解斜三角形

2017-12-19 10页 doc 30KB 31阅读

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解斜三角形解斜三角形 【知识结构】 新疆源头学子小屋特级教师王新敞wxckt@126.com1正弦定理:在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等其比值为外接圆 abc新疆源头学子小屋特级教师王新敞wxckt@126.com的直径: ,,,2RsinAsinBsinC 利用正弦定理,可以解决以下两类有关三角形的问题:(1)已知两角和任 新疆源头学子小屋./wxc/特级教师王新敞wxckt@126com.一边,求其他两边和一角;(2)已知两边和其中一边的对角,求另一边的对角(从而进一步求出其他的边和角) 新疆源头学子小屋特级教师王...
解斜三角形
解斜三角形 【知识结构】 新疆源头学子小屋特级教师王新敞wxckt@126.com1正弦定理:在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等其比值为外接圆 abc新疆源头学子小屋特级教师王新敞wxckt@126.com的直径: ,,,2RsinAsinBsinC 利用正弦定理,可以解决以下两类有关三角形的问题:(1)已知两角和任 新疆源头学子小屋./wxc/特级教师王新敞wxckt@126com.一边,求其他两边和一角;(2)已知两边和其中一边的对角,求另一边的对角(从而进一步求出其他的边和角) 新疆源头学子小屋特级教师王新敞wxckt@126.com2余弦定理:三角形任何一边的平方等于其他两边平方的和减去这两边与它们夹 新疆源头学子小屋特级教师王新敞wxckt@126.com角的余弦的积的两倍 222acb,,222a,c,2accosB第一形式,=,第二形式,cosB= b2ac 利用余弦定理,可以解决以下两类有关三角形的问题:(1)已知三边,求 新疆源头学子小屋特级教师王新敞wxckt@126.com三个角;(2)已知两边和它们的夹角,求第三边和其他两个角 新疆源头学子小屋特级教师王新敞wxckt@126.com3三角形的面积:?ABC的面积用S示,外接圆半径用R表示,内切圆半径用r表示,半周长用p表示则 11?;?; S,a,h,?S,bcsinA,?a22 abc2S,2RsinAsinBsinCS,?;?; 4R abc,,p,S,p(p,a)(p,b)(p,c)?;?(其中) S,pr2 abc,,2S斜,新疆源头学子小屋特级教师王新敞wxckt@126.comr,4三角形内切圆的半径:,特别地, ,r直2,,abc 新疆源头学子小屋特级教师王新敞wxckt@126.com5b,a,cosC,c,cosA三角学中的射影定理:在?ABC 中,,… 新疆源头学子小屋特级教师王新敞wxckt@126.com6两内角与其正弦值:在?ABC 中,A,B,sinA,sinB,… 新疆源头学子小屋特级教师王新敞wxckt@126.com7三内角与三角函数值的关系:在?ABC 中 sin(A+B)=sinCcos(A+B) -cosCtan(A+B) -tanC,, A,BCA,BCABC,sin,coscos,sin tancot,222222 tantantantantantanABCABC,,,,, 1 31新疆源头学子小屋特级教师王新敞wxckt@126.com例3 已知锐角?ABC中,sin(A+B)=,sin(A,B)= 55 (1)求证:tanA=2tanB; 新疆源头学子小屋./wxc/特级教师王新敞wxckt@126com.(2)设AB=3,求AB边上的高 分析:有两角的和与差联想到两角和与差的正弦,以(1)为铺垫,解 新疆源头学子小屋特级教师王新敞wxckt@126.com决(2) 31(1)证明:?sin(A+B)=,sin(A,B)=, 55 3,sinAcosB,cosAsinB,,,5? ,1,sinAcosB,cosAsinB,,5, 2,sinAcosB,,tanA,5新疆源头学子小屋特级教师王新敞wxckt@126.com,,=2 ,1tanB,cosAsinB,,5, 新疆源头学子小屋./wxc/特级教师王新敞wxckt@126com.?tanA=2tanB π3新疆源头学子小屋./wxc/特级教师王新敞wxckt@126com.(2)解:,A+B,π,?sin(A+B)= 25 3?tan(A+B)=,, 4 tanA,tanB3新疆源头学子小屋特级教师王新敞wxckt@126.com即=, 41,tanAtanB 2将tanA=2tanB代入上式整理得2tanB,4tanB,1=0, 2,6新疆源头学子小屋./wxc/特级教师王新敞wxckt@126com.解得tanB=(负值舍去) 2C 2,6得tanB=, 2 新疆源头学子小屋./wxc/特级教师王新敞wxckt@126com.?tanA=2tanB=2+ 6ABD CDCD3CD新疆源头学子小屋./wxc/特级教师王新敞wxckt@126com.设AB边上的高为CD,则AB=AD+DB=+= tanAtanB2,6 新疆源头学子小屋./wxc/特级教师王新敞wxckt@126com.由AB=3得CD=2+,所以AB边上的高为2+ 66 评述:本题主要考查三角函数概念,两角和与差的公式以及应用,分析和 新疆源头学子小屋特级教师王新敞wxckt@126.com计算能力 3 2 例4 在中,,,,求的值和,ABCAC,2AB,3,ABCsincosAA,,tanA 2 的面积( 解法一: 先解三角方程,求出角A的值( 2,sin,cos,2cos(,45),,?AAA2 1,?cos(,45),.A2 ,,又0180,,A, ?,,,AA4560,105. 13, ?,,,,,,tantan(4560)23A 13, 2,6,,,,,,,sin,sin105A,sin(45,60),sin45cos60,cos45sin60,. 1126,34 新疆源头学子小屋特级教师王新敞wxckt@126.com SACABA,,,,,,sin()23,,26 ,ABC 解法二: 由sincosAA,计算它的对偶关系式sincosAA,的值( 22442 ?sincosAA,, ? 2 12?(sinA,cosA),2 1 ?2sinAcosA,, 2 ,,?0,A,180,?sinA,0,cosA,0. 32(sincos)12sincos , ?A,A,,AA,2 6 新疆源头学子小屋./wxc/特级教师王新敞wxckt@126com.?,,sincosAA ? 2 26,新疆源头学子小屋./wxc/特级教师王新敞wxckt@126com.sinA, ? + ? 得 4 26,新疆源头学子小屋./wxc/特级教师王新敞wxckt@126com.cosA, ? , ? 得 4 sin264A,从而 ( tan23A,,,,,,cos4A26, 4 以下解法略去( 点评 本小题主要考查三角恒等变形、三角形面积公式等基本知识,着重 数学考查运算能力,是一道三角的基础试题(两种解法比较起来,你认为哪一 种解法比较简单呢, 2sinA新疆源头学子小屋./wxc/特级教师王新敞wxckt@126com.例5 已知A、B、C是?ABC的三个内角,y=cotA+ cosA,cos(B,C) 新疆源头学子小屋特级教师王新敞wxckt@126.com(1)若任意交换两个角的位置,y的值是否变化?试证明你的结论(2)求y的新疆源头学子小屋特级教师王新敞wxckt@126.com最小值 2sinπ,(B,C),,解:(1)?y=cotA+ ,,cosπ,(B,C),cos(B,C) 2sin(B,C)=cot A+ ,cos(B,C),cos(B,C) sinBcosC,cosBsinC=cot A+ sinBsinC =cotA+cotB+cotC, 新疆源头学子小屋特级教师王新敞wxckt@126.com?任意交换两个角的位置,y的值不变化 (2)?cos(B,C)?1, A21tan,2sinAA2?y?cotA+=+2tan A21,cosA2tan2 AA1AA新疆源头学子小屋./wxc/特级教师王新敞wxckt@126com.3tan,cot=(cot+3tan)?= 322222 π新疆源头学子小屋特级教师王新敞wxckt@126.com故当A=B=C=时,y= 3min3 评述:本题的第(1)问是一道结论开放型题,y的表达式的表面不对称性 新疆源头学子小屋./wxc/特级教师王新敞wxckt@126com.显示了问题的有趣之处第(2)问实际上是一道常见题:在?ABC中,求证: 新疆源头学子小屋./wxc/特级教师王新敞wxckt@126com.cotA+cotB+cotC? 3 sinB,sinC新疆源头学子小屋特级教师王新敞wxckt@126.com例6 在?ABC中,sinA=,判断这个三角形的形状 cosB,cosC 分析:判断一个三角形的形状,可由三个内角的关系确定,亦可由三边的 新疆新疆源头学子小屋源头学子小屋://www.xjktyg.com/wxc/特级教师特级教师王新敞王新敞wxckt@126.comwxckt@126.com关系确定采用后一种方法解答本题,就必须“化角为边” 5 解:应用正弦定理、余弦定理,可得 bc,2222新疆源头学子小屋./wxc/特级教师王新敞wxckt@126com.a=,所以b(a,b)+c(a,c)=bc(b+c)所222222cababc,,,,,2ca2ab 233222222新疆新疆新疆源头学子小屋源头学子小屋源头学子小屋://www.xjktygcom./wxc/./wxc/特级教师特级教师特级教师王新敞王新敞王新敞wxckt@126.comwxckt@126com.wxckt@126com.以(b+c)a=(b+c)+bc(b+c)所以a=b,bc+c+bc所以a=b+c所以?ABC 新疆源头学子小屋特级教师王新敞wxckt@126.com是直角三角形 新疆源头学子小屋./wxc/特级教师王新敞wxckt@126com.评述:恒等变形是学好数学的基本功,变形的方向是关键若考虑三内角的 新疆源头学子小屋./wxc/特级教师王新敞wxckt@126com.关系,本题可以从已知条件推出cosA=0 例7 如图,某园林单位准备绿化一块直径为BC的半圆形空地,?ABC外的地 新疆源头学子小屋./wxc/特级教师王新敞wxckt@126com.方种草,?ABC的内接正方形PQRS为一水池,其余的地方种花若BC=a,?ABC=,,设?ABC的面积为S,正方形的面积为S( 12 (1)用a,,表示S和S; 12 S1(2)当a固定,变化时,求取最小值时的角( ,,S2 解 (,)? AC,asin,,AB,acos,. 11A22? S,asin,cos,,asin2,.124PS 新疆源头学子小屋特级教师王新敞wxckt@126.com设正方形边长为x BCRQ 则BQ= ?xctg,,x,xtg,,a.xctg,,RC,xtg, ,,,aasincosasin2 x,,,ctg,,tg,,11,sin,cos,2,sin2, 22,,aasin2sin22 ?S,,().22,,2sin2,,,,4sin24sin2 (,)当固定,,变化时, a 1122,,,asin2(1sin2) S14142,,,,,(sin24).,1Ssin24sin22,,2asin2,4 12(1sin2),,2 S141令 ,,,,,则sin2,(4).ttSt42 4,f(t),t, 令 ?0,,,?0,t,1.,t2 任取,且, t,t,(0,1]t,t1212 6 4(t,t)(tt,4)441212( ()()()()()ft,ft,t,t,,,t,t,,t,t12121212ttt,ttt121212 , ?t,t,0,0tt,1,tt,4,0,?f(t),f(t),012121212 4是减函数( ?f(t),t,在(0,1]t S,1?t,1时,取最小值,此时 ,.,S42 点评 三角函数有着广泛的应用,本题就是一个典型的范例(通过引入角 度,将图形的语言转化为三角的符号语言,再通过局部的换元,又将问题转化 4为我们熟知的函数(这些解题思维的拐点,你能否很快的想到呢, ftt(),,t 例8 某城市有一条公路,自西向东经过A点到市中心BO点后转向东北方向OB,现要修建一条铁路L,L在LOA上设一站A,在OB上设一站B,铁路在AB部分为 直线段,现要求市中心O与AB的距离为10 km,问把OAA、B分别设在公路上离中心O多远处才能使|AB|最短? 新疆源头学子小屋特级教师王新敞wxckt@126.com并求其最短距离(不要求作近似计算) 新疆源头学子小屋./wxc/特级教师王新敞wxckt@126com.解:在?AOB中,设OA=a,OB=b 新疆源头学子小屋./wxc/特级教师王新敞wxckt@126com.因为AO为正西方向,OB为东北方向,所以?AOB=135? 22222则|AB|=a+b,2abcos135?=a+b+ab?2ab+ab=(2+)ab,当且仅222 新疆新疆源头学子小屋源头学子小屋./wxc/./wxc/特级教师特级教师王新敞王新敞wxckt@126com.wxckt@126com.当a=b时,“=”成立又O到AB的距离为10,设?OAB=α,则?OBA=45?,α所 1010以a=,b=, sin,sin(45:,,) 1010010ab=?= sin,sin(45:,,)sin,,sin(45:,,) 100100== 2222sin,(cos,,sin,)sin2,,(1,cos2,)2244 400400=?, 2sin(2,,45:),22,2 新疆源头学子小屋特级教师王新敞wxckt@126.com当且仅当α=22?30′时,“=”成立 400(2,2)22所以|AB|?=400(+1), 22,2 新疆源头学子小屋./wxc/特级教师王新敞wxckt@126com.当且仅当a=b,α=22?30′时,“=”成立 10(22,2)所以当a=b==10时,|AB|最短,其最短距离为20(+1),2,sin22:30 (22,2)即当AB分别在OA、OB上离O点10 km处,能使|AB|最短,最短距离 新疆源头学子小屋./wxc/特级教师王新敞wxckt@126com.为20(,1) 2 7 1新疆源头学子小屋./wxc/特级教师王新敞wxckt@126com.4在?ABC中,“A,30?”是“sinA,”的 2 新疆新疆源头学子小屋源头学子小屋./wxc/./wxc/特级教师特级教师王新敞王新敞wxckt@126com.wxckt@126com.A充分而不必要条件 B必要而不充分条件 新疆新疆源头学子小屋源头学子小屋./wxc/./wxc/特级教师特级教师王新敞王新敞wxckt@126com.wxckt@126com.C充分必要条件 D既不充分也不必要条件 1解:在?ABC中,A,30?0,sinA,1,推不出sinA,; ,2 1新疆源头学子小屋./wxc/特级教师王新敞wxckt@126com.sinA,30?,A,150?A,30? ,,2 :B 新疆源头学子小屋./wxc/特级教师王新敞wxckt@126com.5在?ABC中,由已知条件解三角形,其中有两解的是 新疆新疆源头学子小屋源头学子小屋./wxc/./wxc/特级教师特级教师王新敞王新敞wxckt@126com.wxckt@126com.Ab=20,A=45?,C=80? Ba=30,c=28,B=60? 新疆新疆源头学子小屋源头学子小屋./wxc/特级教师特级教师王新敞王新敞wxckt@126com.wxckt@126.comCa=14,b=16,A=45? Da=12,c=15,A=120? sinBsinA42新疆源头学子小屋./wxc/特级教师王新敞wxckt@126com.解:由a=14,b=16,A=45?及正弦定理,得=,所以sinB=因而B有两值16147新疆源头学子小屋特级教师王新敞wxckt@126.com答案:C 新疆新疆源头学子小屋源头学子小屋./wxc/./wxc/特级教师特级教师王新敞王新敞wxckt@126com.wxckt@126com.6已知(a+b+c)(b+c,a)=3bc,则?A=_______ 22222解:由已知得(b+c),a=3bc,?b+c,a=bc 222bca1π,,新疆新疆新疆源头学子小屋源头学子小屋源头学子小屋://www.xjktygcom./wxc/./wxc/特级教师特级教师特级教师王新敞王新敞王新敞wxckt@126.comwxckt@126com.wxckt@126com.?=??A= 232bc π答案: 3 新疆新疆源头学子小屋源头学子小屋./wxc/./wxc/特级教师特级教师王新敞王新敞wxckt@126com.wxckt@126com.7在锐角?ABC中,边长a=1,b=2,则边长c的取值范围是_______ 222abc,,新疆新疆源头学子小屋源头学子小屋./wxc/特级教师特级教师王新敞王新敞wxckt@126com.wxckt@126.com解:若c是最大边,则cosC,0?,0,?c, 52ab 若b是最大边,则cosB>0,?c> 3 答案:(,) 53 9
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