长春市九台西营城中心幼儿园 陈立艳

长春市九台西营城中心幼儿园 陈立艳 长春市九台西营城中心幼儿园 陈立艳 6-5 教学实施 教学单元实施前的准备 具体 单元课程名称 开心盒子 上课时间 2011年9月 上课地点 大二班活动室 学生人数 35人 在活动室周围摆放制作好的玩具～小手工教学环境 作品。用以启发幼儿～并使活动得到延伸。 电脑 技术设备 移动投影仪 数码照相机 Microsoft PowerPoint 演示文稿 软件环境 轻音乐碟片 1、引导幼儿在快乐的情境游戏中～开拓思 维～整理思路～ 2、启发幼儿在活动中积极配合～培养幼儿 合作交往的能力。 学生技能要求 3.培养幼儿研究测量的～事物间的对 比能力和归纳总结能力。 4、鼓励幼儿创造自己喜欢的作品～培养幼 儿环保意识和利旧利废的意识。 教学管理 1.在观察正方体的过程中～培养幼儿的观 察、测量、推理、概括能力、以及合作交 流能力、动手操作能力。 2.讲清活动的要求和注意事项。 3.教师巡回指导。 4.鼓励幼儿大胆表达～积极展示自己的手 工成果。 1.课前准备:做好PowerPoint演示文稿, 准备用废旧正方体、长方体纸盒制作的手 工作品,完善活动区角。 2.材料准备:幼儿每人一份收集的废旧纸 盒。 教学实施准备 3.检查多媒体、ppt演示文稿的是否正常 播放～字体大小、清晰度等是否适合幼儿。 4.与配班教师协调配课事宜。 附表1 自我评价 评价内容 A(3分) B(2分) C(1分) 积极参与到活动之中 能听懂老师及其他幼 儿的话 活动中注意力集中 积极呼应老师的提 问，有表达的欲望 幼儿的想象力丰富、 创造力强 会使用测量的方法以 及统计的方法