班级墙壁文化班级墙壁文化
“班级墙壁文化”
1、注意每个班级学生的特点,形成自己班级的风格。这就要求班主任了解每个学生心理特
点和特长,不足。
2、要组成自己班级的团队。结合教师本人的风格,也就是师生之间的配合。 3、内容多样,可以是学生优秀作业,手抄报,荣誉,艺术作品,照片,家庭成员集体照。
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班级墙壁文化
“班级墙壁文化”
1、注意每个班级学生的特点,形成自己班级的风格。这就要求班主任了解每个学生心理特
点和特长,不足。
2、要组成自己班级的团队。结合教师本人的风格,也就是师生之间的配合。 3、内容多样,可以是学生优秀作业,手抄报,荣誉,艺术作品,照片,家庭成员集体照。
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