苦中作乐

苦中作乐 苦 中 作 乐 元通中心小学 沈娟芳 一直都认为“苦中作乐”这个词说得在矛盾了，既然是“苦”哪会有“乐”,而今日的我，也终于尝到了“苦中作乐”的滋味了。 当教师的都知道，教书最累最烦人的是包班，不仅工作量大，任务重，而且作业量也很大，然而再加是教低段，对于入学年龄的小化，新课程内容的难与烦，更加让人对于一年级教学的恐惧感加强。偏偏这样的“美事”轮到我的肩上，但想想与我同命运的大有人在，我能不听从领导的指示吗,这也许是对我的又一次考验，再怎么说，又不是没包过班，“苦尽甘来”嘛～ 于是我理直气壮的干了，每天七点二十分之前到校进教室，不是与学生谈天，就是叫几个学生到面前来读读教过的拼音、汉字，慢慢地训练他们早上到校后坐在教室读课文。下课时，不是批回家作业就是批课堂作业，要么让几个后进生来巩固刚刚上课的内容。因为教室离办公室有段距离，课间十分钟也懒于回去，有时走不开，口又干得很，我的小助手就会帮我去办公室拿水来。如今的他们，在我批作业时，总有几个围着我，哪个小朋友出错了，他们立即会帮我去叫来订正，看着这些孩子这么乐于助我，我忙得心甘，忙得乐意。 中饭时，我只管分汤够了，把汤碗、汤锅、饭锅拿出来的是我的小助手，把一盒一盒饭分到点每个孩子手中的，也是我的小助手，吃好饭，把饭盒、汤碗摆得整整齐齐的;把同学们不小心撒在地上的饭菜扫进簸箕的，又是我的小助手。你看，我之前的苦而获得了今日的“幸福”，我能不说我享受到了“苦中作乐”吗,