规范化办学材料　

化办学材料　 规范化办学材料 汇报材料 一、指导思想: 我校在新的领导班子的带领下，各项发展日新月异，一年一个新台阶，今年我校的招生形势尤为可喜，社会效益初见提高，这同时也给我校学生管理带来了前所未有的压力，在“以人为本 和谐发展 改革创新”教育理念的指导下，根据我校的办学实际，在“育人为本，德育为先”的指引下，以培养高素质、创新型人才为目标，以养成教育、安全教育和和感恩教育为重点，以开展展大型活动为突破口，不断深入开断展德育教育，努力力增强德育教育的实效性。。 二、基本原则: 突出一个“严”字，体现一出个“爱”字，严是规范学个生生行为的准则，爱是教育学生的根本，实施德育教学育育是使学生行为规范，思想活跃，学习勤奋，生活想多彩。多 三、工作重点: (一)行为规范的养成教育育 1、要求学生保持个人人卫生，认真打扫学校卫生生，勇于纠正不讲卫生、破破坏校园卫生的不良习惯。。 2、提高课间操的质量量，严格要求学生认真做操操，动作整齐规范。 3、在教学楼内严禁进行追、逐逐打闹和体育活动。 4、严禁学生吸烟、饮酒、、打架、说脏话、损坏公物打等等行为，一经查实，予以惩惩罚。 5、要求学生穿校服，保持整齐的形象。校 (二)开展大型活动，在在活动中育人 1、认真举行周一升国旗仪式，安举排排好每周的“国旗下讲话”活动，努力体现班级班”风风班貌和集体主义精神。 2、9月开展弘扬民族精神活动，教育学生弘扬精民民族精神，让民族精神永驻校园。驻 3、10月底举行举3-8个人跳绳比赛，丰富校园生活，比 同时为我校参加晨光杯体育时节选拔人才。节 4、4月开展“温馨的教室我们的开家”班级文化建设评比家 活动，通过教师和学生一起动动手，让我们的教室具有动班级特班色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激、励性，关注孩子励 的全面健康康成长、长远发展。 5、、4月举行3-8年级踢毽毽子比赛，丰富校园生活，，同时为我校参加晨光杯体育节选拔人才。体 6、55月举行中学部男子篮球比比赛，活跃校园生活，培养养学生的集体主义精神。 7、10-11月中举行一场安全教育报告会。行 (三)班主任工作 1、健全和完善班主任工作考健核评估激励机制，认真抓核好好班主任量化考核工作，坚坚持公正、客观地评价班主主任工作。力求每项工作做到有部署、有检查、有做总总结、有考核、有评估。 2、学习先进，看有关杂志志、书籍(如苏霍姆林斯基基、魏书生 等人的著作))，以提高政治、理论修养养水平。每学期提供一篇高素质，开好每月一高次的班主任例会，在总次 结部署工作的部 同时，注重先先进教育理论、教育观念以及教育政策法规以 的学习。。 3、注重师德建设，教教育引导班主任增强责任感感，爱岗敬业，为人师表，，育人为本，德育为先。 4、树立校内班主任典型，，以点带面，提高我校班主主任队伍的整体素 质。 (四)安全工作常抓不懈懈 学生处牢记校领导班子的“学生安全重于山”子的指示，的 以安全为学生工作的首要工作。通过如工下措施把安全工作落下 在实处:做出切实的校园安全处和实施，加强学计生生处的每天一人值班制度。安全工作还要落实到每。个个班级，班级必须成立“安安全检查小组”，以学生管理学生，主要侧重课管 间以以及户外活动的管理和汇报报。 充分发挥学生干部作作用，加强课间和活动时间间的巡视和管理。 重视主主题班会:利用主题班队会会时间，进行常规的安全教教育。 除了加强督导和管管理外，重要的是把安全行为内化到学生身上，使行学学生懂得自己保护自己。本学期要坚决杜绝安全责本任任事故，力争使安全事故零发生率。零 (五)在校领领导和六年级班主任的支持下，做好我校六持 年级学生的留生 校工作，为我校七七年级的招生工作打下良好好的基础。 1、3月:调查摸底调 2、4月:召开家长会，四名学生处人开员分配至各班，配员 合班主任认真做工作任 3、5月:继续做工作并填写预报:表表 4、6月: 招生录取取 结束语:让“责任、荣誉、学校”成为我们的荣工工作宗旨。 注:未尽事宜有待补充。宜 校学生处 2010-12-03