国庆小结 觅得金刚钻

国庆小结 觅得金刚钻 觅得金刚钻，欲揽瓷器活 ——“国培”初中语文班学习心得 Gp033 2012年9月19日到29日，我在淮南师范学院东校区参加了由淮南师范学院承办的安徽省农村中教学能手省级，这段时间是这次为期三个月置换脱产培训的第一阶段。 “国培”是基于国家对中西部农村教育的关注和对我们山区教师的关怀而举办的，是一次规模大，层次高，要求严的教师培训活动。广大学员深刻地认识到各级教育主管部门的良苦用心，也十分感谢淮南师范学院为我们搭建的这一良好的学习、交流平台，万分珍惜这一来之不易的学习机会。 在第一阶段培训活动中，我们学习了语文教学的新理念、创新语文与特色案例、语文命题技术与中考试题研究以及中学语文文言文教学等科目内容。培训期间，大家认真学习和领会培训课程，热心请教专家、老师，学习了许多新的教学理念和实践技能。 语文教学的改革与新的教学理念是这次培训的主体内容。淮南师范学院的领导、老师在这方面给予了高度的关注和精心的准备。培训活动中，无论是专家讲座，还是研讨交流，都充分体现了努力贯彻课标要求的宗旨，培训过程中，专家教授还非常注重启发、引导我们弘扬科学精神，强化自身素质，提高教学素养的理念和实践操作，让我们深受感动。 语文班的培训课堂上，我们零距离见证了各位大师的教学风采。大师们的教学言简意赅、挥洒自如，令我们全体学员耳目一新、茅塞顿开。朱万曙教授信手拈来的三言两语，宛如一道道炫丽的阳光，驱走了我们教育理念中的一角黑暗;置身于吴如厂与王宝虎老师、潘务正和龚孟伟教授的课堂，我们像迷途的羔羊，找到了回归有效、高效的语文课堂的路径，他们一次次看似简单的设问，无不促使我们内心深深的反思，激起我们摒弃传统，踊跃创新的激情。董庆生、祝亚峰教授的语文教学方法指导，让我们收获了开启语文教学圣殿的钥匙;童大信老师充满激情的演说，使我们受到更深层次的教育，让我们对语文教学痴心常在;曹芝兵教授、穆千荣主任细心的班级管理，更是我们学有所获的有力保证。可以说:每一位专家、名师的讲解都使我们受益匪浅，进而引领我们在科学知识的领域里 1 奋力畅游，让我们体验积极参与的快乐。 这次培训活动同我以往参加的一些灌输式培训有很大不同。培训课堂上，师生共同参与，积极互动交流，充分探究研讨成为教学活动的一大特色。培训活动中，经常有学员举手提问，专家教授总是耐心解答;课间休息时，学员们常常把老师团团围住，就自己平时课堂中出现的问题向专家请教;课余时间，学员之间互相学习探讨，学习气氛十分融洽，学术氛围十分浓厚。 学然后知不足。通过培训，我们对教育教学的理论与方法有了初步的了解，对提高自身素质有了更加切实的认知，对教育理念的创新有了更加迫切的需求，对投身教育改革和创新工作也有了更加明晰的目标～ 为了参加这次培训，我们暂时离开了自己的教学岗位，告别了熟悉的同事和同学，但是，我们并没因此而感到孤独。相反，淮南市好客的市民，淮南师院热情周到的安排，时时处处都让我们体味到宾至如归的感觉。正是这些人性化的安排，激励着我们全身心地投入到培训学习中去。 在淮南师范学院参加培训我们必将学有所得，觅得更新教学理念的“金刚钻”，回到教学岗位，我们一定能够“揽下”提高教学质量的“磁器活”～我们有信心期待，到了那一天，请淮南师范学院为我们骄傲和自豪～ 安徽省霍山县第二中学 2012年10月1日 2