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小学音乐老师随笔:梦想让人生更完美

2017-10-15 4页 doc 15KB 54阅读

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小学音乐老师随笔:梦想让人生更完美小学音乐老师随笔:梦想让人生更完美 --------------------------------------------精品文档 Word可编辑 值得收藏------------------------------------------------ 小学音乐老师随笔:梦想让人生更完美 “生也有涯,而学无涯”,作为入职第三年的教师,2014年8月18日至28日,有幸在北京中央音乐学院参加“全国音乐骨干教师”培训研修,如醍醐灌顶,蒙昧初开。缕缕感动和深深的思考在我的心底涌动。这场教育盛会汇聚了来自全国各省市的150名中...
小学音乐老师随笔:梦想让人生更完美
小学音乐老师随笔:梦想让人生更完美 --------------------------------------------精品文档 Word可编辑 值得收藏------------------------------------------------ 小学音乐老师随笔:梦想让人生更完美 “生也有涯,而学无涯”,作为入职第三年的教师,2014年8月18日至28日,有幸在北京中央音乐学院参加“全国音乐骨干教师”培训研修,如醍醐灌顶,蒙昧初开。缕缕感动和深深的思考在我的心底涌动。这场教育盛会汇聚了来自全国各省市的150名中小学优秀音乐教师,作为深圳市唯一一名音乐教师代表,我捧着一颗虔诚的心走在拜见名师的路上。 一位作家曾说过,我们看一本经典书籍之前,先清空自己原有的所有思想,以一个婴儿般纯净的头脑,全盘接受,这样我们才有进步。这次的“国培”研修,我正是抱着这样的心态去目睹每一位专家的教学风采,感受他们的教育激情,聆听专家学者指点迷津,反思课堂教学,为今后小学音乐教学指明方向,激发教育梦想。 树立目标,在学习中成长 学习与成长是一个永恒的话题,课堂是师生共同成长的学习乐园,教师与学生应该“教学相长”。 (一)提升人文素养 俗话说:“根深叶茂”,文化素养越高,知识的视野就越宽广。文化素质的高低,知识面的宽窄,对学生的成长犹如植物生长土壤是肥沃是贫瘠。通过聆听“国培”几位专家的课,让我更清醒地认识到,学音乐如果一学期只学教科书上的几首歌曲,无疑是狭隘的;音乐教学如果不把学生引向充满魅力的音乐世界、充满温暖的心灵世界,绝对不是真正的音乐课堂。一堂好课,折射心灵世界,浓缩人生精华,散发人格魅力,凸显生命价值。所以音乐教师应当提升人文素养,多读书,会读书,读好书。用好书滋养心灵,儒雅气质。 (二)加强专业技能学习 作为一名当代音乐教师,声乐演唱、钢琴演奏、即兴伴奏、自弹自唱、合唱指挥等, 1 ----------------------------------------------------精品文档 值得收藏----------------------------------------------------------- --------------------------------------------精品文档 Word可编辑 值得收藏------------------------------------------------ 都是我们需要一直学习一直提高的专业内容,同时还需要积极挖掘拓展学生的创新能力,这就要求教师应具备过硬的专业基本功。 (三)注重教学技能学习 在教学中踏实备好每一节课,积极参与教师间的听课、评课以及各种层面的公开课、示范课活动。通过学习、参加各种赛课等方式提高自身的业务水平。认真将新体系的学习和音乐教学基本理念有机结合,坚持“以审美为核心”,培养学生喜爱音乐,吸引学生积极参与音乐课堂。愿进取精神如星星之火,能点燃我们心中的教学梦想。 凝练提升,在反思中成长 教师应对自己上的每一堂课都进行教学反思,多观察课堂教学中的各种现象,聆听课堂教学中的不同声音,当自己感到愉悦、激动、得意时,抓住亮点进行反思;当自己感到如释重负时,抓住重难点进行反思;当自己手足无措,感到迷茫时,抓住盲点进行反思;当自己感到困惑不解时,抓住疑点进行教学反思。学会从反思中把握住课堂教学的真谛。坚持反思,融入教学生活,我想收获必定也是沉甸甸的。 静待花开,在收获中前行 教育,于我而言从来都是一件美好的事情,更是一份神圣的职业。三年来,我怀着满腔的热忱对待教育事业,带着满腔的爱走近学生的心灵,用激情和智慧点燃学生学习的兴趣,通过不断学习与积累,先后取得了一些成绩。如: 2013年5月,获龙岗区中小学音乐教师基本功现场课赛区一等奖。2014年3月,代表龙岗区参加深圳市中小学音乐优质课赛获市一等奖。2013年5月,所指导学生参加龙岗区中小学表演唱赛获区一等奖。2013年10月,代表龙岗区赴大鹏新区参加示范课展示。2013年11月,获龙岗区中小学音乐优秀案例评比二等奖。2014年4月,参加深圳市中小学音乐优质课现场交流活动。2014年6月,所指导学生代表龙岗区参加深圳市中小学艺术展演表 2 ----------------------------------------------------精品文档 值得收藏----------------------------------------------------------- --------------------------------------------精品文档 Word可编辑 值得收藏------------------------------------------------ 演唱赛获市二等奖,并多次担任市赛表演唱钢琴伴奏。2014年8月,代表广东省参加“全国 音乐骨干教师”培训研修。 今年美丽的盛夏,我有幸加入深圳中学龙岗小学的“梦想战队”,这支战队就像一支蒲 公英,时刻准备着用飞翔的姿态来迎接新的挑战。我们作为蒲公英的种子,带着“立德树人, 唯凭大爱铸龙小;弘道授业,誓以精诚传深中”的教育情怀扎根在各自的岗位上。热爱,是坚 持的力量。相信多一份激情和智慧,多一份梦想与实践,我们能在小小的三尺讲台大有作为。 愿每一位和我一样年轻的音乐教师都能更快更好地在教学之路上成长,希望我们能如星火燎 原般地将美妙的音乐火种燃遍深中龙小乃至深圳的每个地域,成为爱乐者和音乐的引路人, 让音乐属于每一个深中龙小人! 3 ----------------------------------------------------精品文档 值得收藏-----------------------------------------------------------
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