电台音乐节目稿
飞扬青春,舞动生活,大家好这里是CBN校园广播网为您带来的《音乐心旅程》,我是你们的朋友雨函,同学们返校也已经有好几天了,你们都适应了学校的生活节奏了吗,今天是星期一,又是一个新的开始,我真心的希望大家有一个好的开端,积极的开始这个星期,这个学期的学习旅程,我也将继续在音乐新旅程陪伴大家,为大家带来舒心的旋律。
最近呢,随着热播的韩剧《来自星星的你》,是刮起的一股韩流星星的旋风,炸鸡啤酒满天飞,剧中的超能力外星人都叫兽和韩流大明星千颂伊情节的发展更是天天占据微博热门话
的排行榜,甚至呢许多明星呢也发微博力赞韩剧《来自星星的你》,不禁让人有一种整个华语圈都在看这部韩剧的错觉,看来已经没有人能够阻止这部剧迅速蹿红的脚步了,话说回来,随着这部剧即将接近尾声,追剧的朋友们可能知道,叫兽xi要回到属于他的星球了,也即将和女主上演分离,很多追剧的朋友也难免跟着揪心,所以你一定不能错过这首浪漫唯美,又有一丝凄凉的插曲《My Destiny》
刚刚过去的上周五晚的《我是歌手》有了两位新的声音助力,再次创收视的新高,不得不提的是充满着异域风情的美丽姑娘茜拉,深情的一首《想你的夜》一举夺得第二的好成绩,就连多次夺冠的的邓紫棋当晚也只有第四,看来的确是非常的精彩,话不多说,我们还是一起来感受一下这把受不露骨的好嗓子。
寒假档隆重推出的爱情公寓4,不仅延续了他的喜剧效果,并且也是继续发扬了他创意无限的精神,还有悬而未决的结局更是掉足了观众胃口,让人流连往返,不禁也引发了网友要求拍爱情公寓5,到底会不会有爱情公寓5呢,让人期待,但是剧中由金贵晟为了爱情公寓量身打造这首《虹之间》歌词曲调在伤感中重生希望,带给人一种反思人生立足当下的动力,更为爱情公寓4,增添了一大亮点。这首歌也的确受到了大家的喜爱,在内地榜单排行榜中也一直是居高不下,我们还是一起来感受一下吧~
不知道大家有没有关注今年索契冬奥会,你是更喜欢惊险刺激的高山滑雪,还是速度激情的自由滑雪,再或是美轮美奂,充满艺术的花样滑雪呢,不管你喜欢哪一种,我想,你不仅喜爱观看赛事,也一定会被索契这个依山傍水的胜地所吸引,不仅有白雪皑皑,还有引人入胜的海岸和山地风景,绵长的海滩,是俄罗斯的夏日之都,的确很美,所以没能够一饱眼福的你,我将为你送上有国际歌坛天后席琳迪翁精心打造的这首索契冬奥会的推广曲
《Incredible》让你一饱耳福。
最近因为我是歌手而让内地众所熟知并且大受欢迎的邓紫棋,拥有独特而动人的歌声,靓丽的外形,小小的身体却有着惊人的爆发力,因而获得小巨肺之称,大街小巷,校园里,随处都能够听到邓紫棋动人的歌喉,所以今天也为大家送上这首经典却又被她演绎得别有风味的你把我灌醉。
提起邓紫棋,就难免不想起林宥嘉,虽然有点八卦,不过这对年轻却拥有不俗的实力和唱功的璧人,我还是非常的看好,祝福他们,话题扯远了,还是言归正传,唱功非凡,创作力也非凡的林宥嘉也有许多歌曲为大家所熟知,不过,他翻唱的能力也很棒,让人印象深刻,比如这首《突然想起你》还有许多人以为他是原唱哦。
新的学期不知道大家有么有没什么雄伟的
呢,比如做个学霸,或者学神,一个人学习的时光总是孤独沉闷的,所以我要特别给大家推荐莫扎特的这首钢琴幻想曲,面对这个从4岁就开始作曲的神童音乐家,我们只能大呼伤不起了,开个小小玩笑,不过莫扎特虽然是神童也离不开他后天的努力和呕心沥血的创作,才会有这样留芳百年的作品,希望听着它也能激起你学习的动力,让它陪伴走过一段寂静的时光。
好了,同学们,今天的《音乐心旅程》到这里就要跟大家说再见了,祝大家这一周又有新的收获,我是雨涵,我们下期再见~
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根据我校教师队伍的实际情况,在全面推进教师业务素质提升到基础上,本学期以培养校级骨干教师、区市骨干教师、学科带头人的不同层次师资人才为目标,立足校本培训重点做了如下工作:
1(强化管理,促进教师更新教育理念。为推进教师自我学习,学校鼓励教师网上学习,根据学校要求进行理论学习摘抄和教育博客建设。教师自学理论学习的内容要贴近学校教育和教师教学的实际,继续实行月检查考核
。
2(组织落实,安排教师参与各级培训。为提高学科教师的教学水平,认真落实区教培中心组织的各级各类的学科培训,组织教师认真参与。本学期组织安排学科教师参加润州区培训中心组织的第十二至十五期“名师讲堂”语
人次;组织教师参加省“蓝天杯”语文、数学课文、数学、英语培训活动近30
堂教学和省小学体育教师基本功竞赛观摩5人次;组织参加区语数英及技能学科课堂教学研讨、培训近50人次。
3. 全员培训,提升所有教师业务水平。为加快课堂与学科教学整合的步伐促进教师电子备课和多媒体应用能力,会使用现有的现代化教育手段进行课堂教学:(1)教导处9月份组织开展了全校性的现代信息技术培训:电子白板的使用培训;(2)为适应教学条件变化,11月组织了全体教师的白板书写竞赛;(3)为更新理念,12月组织全体教师参加了 “专业技术人员低碳经济2012年”课程网络培训学习,在编在校教师均完成12学时
培训任务,计完成公需科目继续教育培训24学时。
4(搭建平台,促进青年教师专业成长。为加快培养校级骨干教师、区市骨干教师、学科带头人的不同层次骨干教师队伍,学校在全员培训的基础努力搭建平台,促进青年教师的专业成长。
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