幼儿园艺术活动案例--小汽车会画画

幼儿园艺术活动案例--小汽车会画画 精品文档 幼儿园艺术活动案例??小汽车会画画 目标:1.体验用小汽车轮子进行滚画。2.体验大面子作画的乐趣。准备:多种颜料 画纸 围裙 抹布 轻音乐 多个小汽车 报纸等。内容:一、 欣赏车轮滚画:师:走，我们快去看看! 哇，好大的脚印啊!!这是谁的啊!! 幼:车轮印、毛毛虫的脚印(嗯，有可能) 师:到底是谁留下的呢?是这个轮子的，试一试。同时手拿出轮胎(事先把轮子放到桌底)走过高山，转个弯„„咦?这个地方有点窄，有点小，会是谁的脚印呢?(从桌子底下拿出小轮胎)是不是它呢?看着这个要比这个小!!(拿出两个轮胎比比)老师跟你一起试一试，穿过隧道，走过森林....... 二、 情景导入 师:轮子呀在这画纸上留下了这么多的脚印，小汽车呀也想把他的脚印留在这个画纸上。一人选一辆，把它的脚印留在画纸上。(把小汽车从桌子底下拿出来)小司机们，准备出发。看我的穿过一条直直的隧道，叭叭叭，汽车开来了，看见红灯不能走，看见绿灯快快走，叭叭叭，汽车开来了。再来像毛毛虫一样，跑到森林里。快看，他的会怕山坡呢，我 1 / 4 精品文档 们也来爬一爬，上去，下来...... 师:咦?我们走了这么多地方，我们的小汽车为什么没留下脚印呢?幼:没有颜料(如果没有孩子说，加上:怎样才能让他留下脚印呢?) 师:哦，原来是没有颜料啊，你看，玲玲老师把颜料宝宝小朋友准备好了，这是哪个颜色宝宝(先拿出一个，再拿出另一个)这个呢? 师:嗯，当你去用你的小汽车的小脚亲亲颜色宝宝的时候，要滚一滚，亲一亲，滚一滚，抱一抱，让整个颜色宝宝都抱住车轮，然后放到我们的大画纸上，小汽车，慢慢走，看看我们的车轮真漂亮。 三、 幼儿作画 1.轻音乐 2.教师巡回指导 3.爬上高山、钻过山洞、越过丛林(如果有幼儿一直在颜料， 2 / 4 精品文档 提醒幼儿要跟不上他们的脚步了)。 四、“ 停车”观察 师:好了小司机们，我们的小汽车啊带我们去了那么多的地方，肯定累了，那现在我们把小汽车开到我们的停车场，休息一下。 师:刚才呀，你们去开车旅游的时候，我也开着小汽车去兜风啦!我开着我的小汽车去了大森林(百货大楼、草地、公园、商场„„)，(示范用手指点一点)你开着你的车去了哪?你也来点一点告诉大家。 师:哇，小朋友开着小汽车去了这么多的地方啊，真了不起。 五、 展示 你们都快来看看，我们小汽车留下的大的脚印，小的脚印，粗的脚印真漂亮啊，像一幅美丽的图画。那我们去叫更多的小朋友来参观一下吧! 幼儿园艺术活动:神秘的太空 3 / 4 精品文档 好玩的喷刷画 4 / 4