人生太短人生太短
人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。 ——爱迪生
第7课 古罗马的政制与法律 学案
【课前导读,成竹在兄】
1、罗马政体经历了怎样的演变过程?
2、罗马法的构成及其历史地位如何?
【夯实基础,能力提高】
一、古罗马政体的演变
1、演变历程
?君主制:罗马 ,实行 。
?贵族共和制
A.存在时间:从 到 。
B.机构组成及职能:主要由 、 、 三层机构组成。执政官设
名,一切政令必须经 同意方可执行。元老院是国家的 机构,全体
成员皆由 组成,实行 、 的原则。公民
大会是 可参加的会议,负...
人生太短
人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。 ——爱迪生
第7课 古罗马的政制与法律 学案
【课前导读,成竹在兄】
1、罗马政体经历了怎样的演变过程?
2、罗马法的构成及其历史地位如何?
【夯实基础,能力提高】
一、古罗马政体的演变
1、演变历程
?君主制:罗马 ,实行 。
?贵族共和制
A.存在时间:从 到 。
B.机构组成及职能:主要由 、 、 三层机构组成。执政官设
名,一切政令必须经 同意方可执行。元老院是国家的 机构,全体
成员皆由 组成,实行 、 的原则。公民
大会是 可参加的会议,负责 和通过 拟定的提案。
C.权力分配:共和国早期, 垄断一切国家权力。后来,又设置了平民自
己的官员—— ,其职责是保护 利益、 ;他们有
权否决 的决议。
?君主制
A.开始时间和人物: 年, 正式确立起个人独裁统治,罗马由贵
族共和制转变为帝制。同年,元老院授予他 的尊号。
B.
名称及实质:因最高统治者采用“ ”称号,其制度被称为 。
其实质是披着 外衣的 。到 , 实行
公开的君主统治。
C.君主权力:在元首制下,元首控制着 ,集 、 、 等
大权于一身。
2、演变的特点:
二、古罗马的法律
1、主要法律
?《十二铜表法》
A.时间和原因:诞生于 时期,是由于 的强烈要求和
而制定的。
B.主要内容:包括 、 和 等。
C.评价
?《查士丁尼民法大全》
A.组成:《查士丁尼民法大全》由《 》 、《 》、
《 》 和《 》等四部法典组成。
B.代表作——《 》:它的颁布标志着罗马法已经发展到 阶
段。它保留了罗马在 上的创造成果,成为后来 许多国家制定法
律的 。
2、评价:
【活学活用,成就体验】
1、古罗马贵族共和制建立于
A、前8世纪 B、前7世纪初 C、前6世纪末 D、前5世纪初
2、古罗马共和制由哪三层机构组成:?执政官 ?元老院 ?公民大会 ?保民官
A、??? B、??? C、??? D、???
3、元老院授予屋大维“奥古斯都”称号的理由是
A、他击败群雄 B、他恢复了罗马和平 C、他确立了个人独裁 D、他推行元首制
4、下列关于《十二铜表法》的说法不正确的是
A、平民保民官的强烈提议促其产生 B、是罗马第一部成文法
C、基本上是习惯法的汇编 D、它极力打击贵族,维护平民利益
5、阅读下列摘自《十二铜表法》的
:
第5表 死者的财产需按其遗嘱进行处理。
第3、第8表 债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手
铐、甚至杀死或卖之为奴。
第8表 凡故意伤人肢体而又未能取得调节时,则伤人者也需受到同样的伤害。不过,
如有人打断自由人的骨头,他需偿付300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。
第11表 禁止贵族与平民通婚。
请思考:这些规定体现了“法律面前人人平等”的原则吗?为什么?
【课后记】
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