家庭环境和孩子成长初探 现在随着经济和社会的发展,独生子

家庭环境和孩子成长初探 现在随着经济和社会的发展,独生子 家庭环境和孩子成长初探 现在随着经济和社会的发展，独生子女的教育和留守儿童的心理健康已成为突出的社会问题，怎样来解决这一问题，为孩子创建和谐温馨的家庭氛围，使孩子能够健康快乐的成长?这也是笔者将要和大家共同探讨的问题。这一问题的解决不仅关系到我们国家的未来发展，而且对于社会的稳定也有着很大的影响。下面就此问题笔者谈一下自己的看法。 家庭是社会的细胞，也是孩子生活和成长的重要场所，家庭环境的好坏，父母教育子女的方法和态度，对孩子的成长和发展都会产生直接的影响。为孩子创造一个良好的家庭环境是我们共同的愿望。 父母是孩子日常接触中最多的，父母的情感态度和家庭氛围，对孩子的个性导向起着重要作用。父母不仅造就了孩子的身躯，同时也深深的影响着孩子心理的发展。“近朱者赤，近墨者黑”，父母只有以自己的身教，自己的“朱”色感染孩子，净化家庭的育人的环境，孩子才会在文明、健康、和睦向上的家庭环境中健康成长。心理学家诺尔蒂生动的描绘了家庭环境与孩子成长之间的关系:“如果孩子生活在一个批评的环境中，他就学会指责;如果孩子生活在敌意的环境中，他就学会打架;如果孩子生活在嘲笑的环境中，他就学会难为情;如果孩子生活在一个羞辱的环境中，他就学会内疚; 如果孩子生活在忍受的环境中，他就学会忍耐;如果孩子生活在鼓励的环境中，他就学会自信;如果孩子生活在赞扬的环境中，他就学会抬高自己的身价;如果孩子生活在公平的环境中，他就学会正义;如果孩子生活在安全的环境中，他就学会信任他人;如果孩子生活在赞许的环境中，他就学会自爱;如果孩子生活在相互承认和友好的环境中，他就学会在这个世界上寻找爱情”。鲁迅先生曾说，“中国人做父母的最大的问题是，小的时候不把他当人，大了以后也做不了人。” 作为父母，我们要了解孩子对我们的期待。国外有学者对世界20多个国家，10万名孩子进行调查，得知孩子最希望父母能够做的十条是:孩子在场，父母不要吵架;父母不要动不动就发脾气;父母对于每个孩子都要给予同样的爱;父母之间要相互谦让，谅解;任何时候都不要对孩子撒谎;父母应该尽量解答孩子的问题;要欢迎孩子的朋友;不要在孩子朋友面前指责孩子;父母扬孩子的优点，不要视而不见;父母对孩子要亲热。对照自己，这些我们都做到了吗, 那么，我们怎样给孩子创造一个健康成长的环境呢,我以为我们应该做好以下的工作: 首先，父母要了解自己的孩子，了解孩子的真正的需求，给孩子及时的关爱，做孩子的良师益友。我们知道孩子的需求是多方面的，既有物资的需求，也有精神的需求，父母要给孩子创造有利于孩子成长的物资条件。太优越的环境孩子容易滋生惰性，助长平庸。在生活中给孩子留一点“挫折”。过分的呵护与宠爱是对孩子的慢性“谋杀”。湖南卫视曾推出一档节目，叫《变形记》，主要是挑选一些人物互换生活环境，来进行人生体验，参与节目的双方在七天之中互换角色，体验对方的真实生活。节目组对双方生活进行全程跟拍，以原生态形式播出。首期《变形记》的主角是长沙网瘾少年魏程和青海山区少年高占喜。在短短的七天里，魏程去青海民和县的朵卜村，给一个盲人爸爸当儿子，吃粗面馍馍，下地干农活;而盲人爸爸的儿子高占喜则来到长沙，在魏程家体验魏程久已厌倦的富足 生活。这七天魏晨程仿佛受了一次由外到内的洗礼。青藏高原贫困山区恶劣的生存环境使魏程尝到了什么是艰辛，淳朴友善的山村人使他萌生出了从未有过的感动。高占喜这七天则过的轻松愉快，有点乐不思蜀。过去勤劳的少年变得懒散，甚至有点迷失自我。从这个故事不难看出环境的作用。 其次，父母在管教孩子时要方法得当科学。父母管教孩子时要做到以下几点: 1、父母管教孩子时不要时时管，事事管，也不可放任自流，不闻不问，对孩子 、做父母的不当“法官”，要管但不要全管，要切中要害，有所为，有所不为。2 学做“律师”。父母要了解孩子的内心需要，并始终维护其正当权益。3、父母不当“裁判”，要学做“啦啦队”。既要善于发现和赞美孩子，还要引导孩子克服困难，在困难面前，做孩子的战友。我们要给孩子倾诉的机会，和孩子有效地沟通。 最后，父母要认识到家庭虽然是孩子成长的重要环境，但不是唯一环境，父母除了给孩子创造快乐，健康的家庭环境，还应该把家庭，学校和社会三者结合起来，创造孩子健康成长的大环境。家长要多与学校沟通，了解孩子在学校的表现，帮助孩子更快成长。 我认为我们家长要做好家教工作，让孩子健康成长，还应该努力学习家教知识，树立正确的教育子女观念，不断提高自身的素质，做一个称职的家长。