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苦中作乐

2017-08-30 4页 doc 19KB 12阅读

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苦中作乐苦中作乐 苦中作乐,此生无悔 雄州镇張魏庄头小学:周素苓 “有喜有忧~有笑有泪~有花有果~有香有色……”我喜欢老舍《养花》中的这几句经典句子~因为它是我们教师工作的真实写照: 我是一名农村教育战线上的普通教师~两排的陈旧的砖瓦房一面鲜红的国旗是我战斗了十六年的地方。今年暑假我们终于迎来了可喜的消息:我们的小学要翻盖新房了:当校长神采飞扬的传达中心校会议精神时~全校七名教师顿时沸腾了:这下可解除了大家的心病:再不用每天上班就要检查房后山的裂又大了吗~昨晚的一场狂风是不是把某个窗框刮松了~今天得暴雨是否挺得过去…… 一阵...
苦中作乐
苦中作乐 苦中作乐,此生无悔 雄州镇張魏庄头:周素苓 “有喜有忧~有笑有泪~有花有果~有香有色……”我喜欢老舍《养花》中的这几句经典句子~因为它是我们教师工作的真实写照: 我是一名农村教育战线上的普通教师~两排的陈旧的砖瓦房一面鲜红的国旗是我战斗了十六年的地方。今年暑假我们终于迎来了可喜的消息:我们的小学要翻盖新房了:当校长神采飞扬的传达中心校会议精神时~全校七名教师顿时沸腾了:这下可解除了大家的心病:再不用每天上班就要检查房后山的裂又大了吗~昨晚的一场狂风是不是把某个窗框刮松了~今天得暴雨是否挺得过去…… 一阵欣喜过后面对眼前这个被周围的高大建筑映衬下的小学~越发显得破碎凝重~想到她马上就要逝去~心中涌起阵阵涟漪:十几年里她陪我们一起经历风雨~更像一位长者鉴证着我的成长~了我们无数的酸甜苦辣…… 我清楚的记得那时我参加工作不久~上课铃一响我就急匆匆向教室走去~可是刚要进门就上演了这么一幕:一位六十多岁的老太太正指着鼻子大骂我们班上一个小男孩~那火头就像要把那孩子揪成两节似的~我上前阻拦劝说~她理都不理~反而声音更大了。就在我不知如何处理时~也许是她地叫喊声惊动了我们校长~只见他大步奔出办公室站在我们教室门外大声吼道:别在教室里嚷了~马上出来:那女人被他如雷的喊声吓住了~稍停片刻又开始叫嚷:这兔崽子打了我们家孙子~我要……没等女人喊完~校长打断了她的话:这是学校~有 老师呢~你大呼小的影响孩子们上课。你立刻出来:那声音镇住了老大娘~也惊呆了全校师生!我站在一旁吓愣了:只听那女人用哭泣的声调小声叨念着:你这是干什么~咱还是一村的~论乡亲你还要喊我一声婶子呢~你这样吼我……“我不管你是谁~谁耽误学生学习都不行:”这就是我们的小学校长~那次他让我懂得了:学生的利益高于一切: “学生就是我的世界!”校长的话时时萦绕在我耳边~多少年来~晨曦里第一个迎接孩子的是他的笑脸:“别跑了~别摔着:”是他日暮送走学生的唠叨。“这学校的校长就是负责任:”家长们的夸赞给予了他最大的奖赏:是的~他把自己交给了这所学校~把爱传递给了每一个孩子:记得2000年我俩带毕业班~每天清晨他总是第一个出现在我们班早自习的课堂上~津津有味的和孩子们交流学习经验~和他们谈古论今……春天到了他不顾自己病残的身体倡议带孩子去拉练。我们徒步20多里走进生活靠近大自然~大家在草地上踢球做游戏~顿时歌声笑声四处飞扬……午饭时间到了~他鼓励学生用带来的锅灶自己做饭。你打水~我捡柴~孩子们在校长的带领下干得热火朝天……当孩子们吃着热气腾腾的方便面时~他笑了……从他洋溢着热情的笑脸里我知道:他心里只有学生: 是啊~每一个学生都是教师的责任:去年“八一”我接了这样一个班级~只有25名学生~却涵盖了各种形形色色的特殊性格!其中有个智障女孩叫金子月。由于自身的问题家长很少让她出门~性格孤僻~再加上没有上过幼儿园~缺少集体生活的经验~开学的头几天就是不 肯离开妈妈~家长一走她就大哭~无论你说多少好话就是不停~搅得整个班级乱成一团:我想尽不让她哭~让其他学生陪她做游戏~允许她做任何别的孩子不许做的小动作~包括吃零食……可是只要大家回到座位开始上课~她就又开始哭喊:时间久了~可把我愁坏了:这可怎么办~别的班课已经讲得不少了~这样时间长了肯定不行的。有些送孩子的家长见此情景建议我:别哄了~这样的孩子上也上不出什么名堂的~干脆大声批评吓回家算了:我明白她不会像别的孩子那样很好的接受教育~学习知识。可我清楚地记得入学时孩子的父母恳切的对我说:这孩子一定会给您添麻烦~我们不求她能考多少分~甚至可以不占考试的名额~只要学校和老师能给我们这孩子一个接触别的孩子、接触学校的机会就行:是的~孩子有这个权利~学校和老师有这个义务~如果我现在放弃了她~不就是放弃了家长对我们的信任吗?没有过不去的火焰山~我不信她没有爱上班级的那一天! 我开始施展全身解数去赢得她的信任:上课她哭我就让所有孩子唱她爱听的歌~等她稍作停顿就带她画她喜欢的圈圈~并用红笔给她打上大大的对号~鼓励她再画:只要她画完不管有多少人还在等着判题~她永远享受随到随判的待遇:渐渐地她不怎么哭了~敢站到我身边来了~有时候还悄悄的摸一下我的衣襟~我总是对她笑笑不做任何回复~就像对待一只受惊的小鸟:后来的日子~她逐渐的“长大了”~懂得先人后己了~有时候来找我判她的圈圈时总是让着别的同学~静静地等别人都走光了她才举过自己的本子。下课了她悄悄的跟我到办公室~在门口隔着门帘张望~其他老师们取笑我说:快~你女儿又找你来了: 大家笑了~我笑了~门口的她也笑了:可只有我懂得她的笑意味什么…… 陈旧的校园掩映着崭新的五星红旗~显得异常的鲜艳:每周一国旗下~我和孩子们一起净化心灵~放飞理想。轰隆隆:四年前的一天~四川地动山摇了~霎时间无数孩子失去了生命……这巨响也牵动了我们师生的心。就是在这所校园里~当孩子们步履匆匆的举着自己攒下的零花钱塞进捐款箱时~一张张往日洋溢着微笑的小脸变得异常的严肃:这神情感染了前来围观的群众~有些家长索性再次掏出钱来:一元~五元~当我们师生亲手把1900多元善款寄往红十字会时~我深深地悟到:爱已经在这里滋生~在蔓延…… 此情此景~仿佛就在昨天~其实以往的岁月已像流星划过~也许~不是也许是一定~有一天我们也会像这座年久失修的校园一样被推陈出新~可唯一不变的是我们对教育的执着~虽苦犹荣~此生无悔: 周素玲:张魏庄头小学小学教师,1992年参加工作。一直在教 学第一线,2009年参加市级骨干教师
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