父母让宝宝最没安全感的四句话

超市里，西西不停地要这要那，爸爸不许，西西一屁股坐在地上哭。爸爸觉 得很没面子，便扬起手来吓唬西西：“再不听话打你了！”西西不但没止住哭，反而哭得更 厉害。 有时候，孩子的现确实令父母很生气，气愤至极的父母经常在动手前警告： 再不听话我要打人了。 孩子做 出种种挑衅的行为激怒父母，如果真的挨了打，孩子会在内心里说：你虽然把我打疼了，但 是你生气了，我感到满足。如果一时气愤难以忍耐，那么打骂将宣告你的失败。 宝宝在饭桌上不肯好好吃饭，妈妈教训了她两句，宝宝故意把饭菜弄得到处 都是。妈妈拍了她两下，还大声喝斥宝宝：“你再哭，妈妈不要你了！” 两岁左右的幼儿，对别人情绪的理解很有限，他们往往通过别人的面部表情、 外部行为去认知别人的情绪，而对成人一些复杂的内心体验难以理解，他们会把爸爸妈妈的 离开，当成是真的离开。这个被很多家长惯用的假装遗弃孩子的招数，对孩子的心理发展有 很大伤害，大大破坏了孩子的安全感。 如果假装遗弃孩子，那孩子会认为，最值得信赖 的人都不要自己了，保护自己的人没有了，这对他们幼小的心灵是很大的伤害。依恋关系遭 到破坏的儿童，均会出现行为退缩、敏感、自卑、多疑、情绪不稳定、难以与人建立亲密关 系等表现。 ：欢欢问妈妈：“妈妈，我是从哪里来的呀？”欢欢妈手头上正忙，没空跟小 欢欢慢慢解释，便说：“你是妈妈从垃圾桶里捡来的。”欢欢妈小时候，她妈妈也是这么跟 她说的。欢欢听后黯然地坐在角落里一声不吭。 ：儿童到了一定年龄便会提出“我从哪里来的”之类的问题。长期以来，“你 是捡来的”几乎成了家长们的“统一答案”。事实上这样回答容易伤害孩子的心灵，使得亲 子关系产生隔阂，部分孩子因为得到了这样的答案而整天闷闷不乐。 孩子的提问反映出其渐渐长大，自我意识强了，也开始对生命的来源产生好奇，父母应 该用生动而科学的回答满足他们的好奇心。 小丁睡觉前还吵着要吃糖，磨了很久还不肯睡觉。妈妈只好搬出爸爸来说服 小丁。爸爸严厉地说：“睡觉前不许吃糖，我说不行就是不行！” 这是典型的暴君式教育方式，源于家长头脑中的“子从父”的传统观念。这 不仅会影响亲子关系的建立，导致亲子之间的对立和冲突，更会破坏孩子的公正心，妨碍孩 子的民主意识、协商能力的发展，甚至还会滋生孩子的暴力取向。 家长不能轻视了孩子的理解能力，应该把他们当大人一样平等对待。