右前轮跑偏课程结构图

右前轮跑偏课程结构图 STRUKTURGITTER Kundenauftrag 5m 解决的专业问题:() 客户委托: 汽车修理 教室加车间 多媒体、图片、讲台 5m 分析问题 工作任务 汽车行驶跑偏 提问，车间示意 实车 行动目标 梳理故障可能设及的系统和机构分组讨论 10m 1、正解使用剪式举升器 角色扮演 10m 2、检查汽车行驶系 卡片法 3m 3、检查轮胎使用情况 20m 4、完成工作单，并四轮定位 检测工作流程 5、正确使用四轮定位仪 30m 6、四轮定位参数的检查 10m 15m 7、四轮定位参数的调整并试车 学习 查看学习地图，按学习地图的指引学习地图 进行学习 20m 解决问题: 学习任务 1、描述汽车行驶系的结构组成; 分组讨论 学习地图、维修手册、 30m 2、描述汽车悬架系统的结构组学习资料、发动机检测 成; 诊断仪 20m 3、描述汽车悬架系统的分类及其 结构特点; 45m 4、知道汽车四轮定位参数。 45m 5、能说出影响汽车操纵稳定性的 STRUKTURGITTER 主要因素; 10m 6、描述剪式举升机的使用注意事 项; 30m 7、描述引起汽车行驶跑偏的常常见原因 1h; 学习检测 1、完成工作单 分组讨论 学习地图、维修手册、 30m 2、学生根据资料的收集，进行四提问法 学习资料、发动机检测 轮定位参数检测调整的计划制定; 互评 诊断仪 30m 3、检查并选择最优的计划 解释自己计划的合理性，前面知识的学习能否解决这个故障。所有知识点是否完全掌握, 30m 解决的运用 能力检查 按自己的计划进行汽车维修。如果独立操作 故障没有排除，检查自己知识是否遗漏。如有遗漏，继续学习。学生互评、自评，老师评价。