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清河路幼儿园园长负责制

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清河路幼儿园园长负责制清河路幼儿园园长负责制 第一章 总则 第一条 根据贯彻有关教育体制改革的精神,决定在清河路幼儿园实行园长负责制,特制定园长负责制工作实施条例。 第二条 实行园长负责制,幼儿园党政职能分开,园长的职责、权限与奖惩统一,提高管理效能,增强幼儿园活力。 第三条 园长是幼儿园的法人代表,是幼儿园行政全权负责人,统一领导幼儿园的教学、行政、后勤等工作。 第三条 园长对幼儿园和上级教育行政部门及全园教职工负责。 第二章 园长的职责 第五条 全面贯彻执行党的教育方针、政策、法规,执行上级党委和教育行政部门的指示、决定、制度和计...
清河路幼儿园园长负责制
清河路幼儿园园长负责制 第一章 总则 第一条 根据贯彻有关教育体制改革的精神,决定在清河路幼儿园实行园长负责制,特制定园长负责制工作实施条例。 第二条 实行园长负责制,幼儿园党政职能分开,园长的职责、权限与奖惩统一,提高管理效能,增强幼儿园活力。 第三条 园长是幼儿园的法人代表,是幼儿园行政全权负责人,统一领导幼儿园的教学、行政、后勤等工作。 第三条 园长对幼儿园和上级教育行政部门及全园教职工负责。 第二章 园长的职责 第五条 全面贯彻执行党的教育方针、政策、法规,执行上级党委和教育行政部门的指示、决定、和计划,带领全园教职工,按照培养目标,完成上级下达的任务。 第六条 根据上级的指示,结合幼儿园的实际提出或拟定幼儿园远(近)期发展规划、幼儿园规模、专业设置、基建(扩建)计划、年度、年度招生计划,上报审批并组织实施。 第七条 根据精简效能及统一指挥原则,提出幼儿园机构设置和编制意见,报上级审批或备查。 第八条 制订和实施岗位责任制、以及幼儿园各项规章制度。 第九条 对幼儿园的思想政治教育工作实行全面的领导,统一协调。抓好幼儿园的精神文明建设和园风、园纪教育,使之树立良好的园风、教风和学风。 第十条 支持和帮助教师尤其是青年教师更新知识,提高思想、业务水平。关心教职工,做好教职工的思想政治工作,增强教职工对幼儿园的凝聚力。 第十一条 管理好园舍、教幼儿仪器设备,抓好教幼儿仪器设备的增置及更新工作,努力改善办幼儿条件,提高教幼儿质量。 第十二条 贯彻按劳分配的原则,使多劳、优质、高效的教工得到较多的实惠;积极设法改善教职工的工作、幼儿习和生活条件,不断提高教职工的物质文化生活水平。 第十三条 积极支持和帮助副园长和组室负责人开展工作,主动与副园长以及各级干部团结协作。 第十四条 定期向上级汇报请示工作,遇有特殊情况和特殊问应及时请示汇报。 第三章 园长的权限 第十五条 在国家的教育方针、政策、法规和上级有关文件规定的范围内,有办幼儿自主权,对幼儿园管理有决策权和指挥权。 第十七条 有权审定和实施幼儿年(幼儿期)工作计划、园内教育改革、园际联合、以及各项规章制度。 1 第十七条 有权有权决定幼儿园的机构设置,任命幼儿园中层干部(上报备案)和工作人员。 第十八条 在上级核准的编制内,有权调入、调离和聘用、解聘教职工及调整安排其它工作岗位。 第十九条 根据有关财经制度,有权审定国家拨给幼儿园的经费的使用计划。 第四章 尊重党组织的保证监督作用 第二十条 定期向党组织通报工作,认真听取党组织的意见和建议。 第五章 支持和发挥教代会的民主管理和监督作用 第二十一条 园长要定期(每幼儿期一次)向教工代表大会报告幼儿园工作,让教工代表审议,提出意见和建议。 第二十二条 有关教职工的生活福利问题,应提交教工代表大会审议通过。 第二十三条 有关岗位责任制和幼儿园的重大规章制度应提交教代会审议、修订、通过。 第二十四条 园长在职权范围内决定的事项,如与教代会存在争议时,先由园长向教代会征询协商或提出复议,如意见仍不统一,园长有权作出决定,承担责任,并向上级反映请求帮助解决。 第五章 建立园务委员会制度 第二十五条 园委员会是协助园长决策的机构。其主要任务是审议幼儿园重大改革方案、规章制度、发展规划、等。对上述重大问题,园长应预先召开园务委员会进行审议,必要时可成立专门小组进行论证,在审议和论证的基础上由园长进行决策。园务委员会由园长主持并召集。 第二十六条 园务委员会由幼儿园党、政、工、团、各组室负责人组成。 第二十七条 园务会每月召开一次会议,如有重大事情需要临时召开会议由园长决定安排。 清河路幼儿园园长负责制方案 园长是幼儿园的法人代表,对上级行政主管部门负责。园长全面领导和负责幼儿园的教育、教幼儿和行政管理工作。 一、园长的主要职责 1、主持幼儿园的教育、教幼儿和一切行政工作。 2、贯彻执行党的教育方针以及上级党委、教育行政主管部门的指示和幼儿园党支部的决议,定期向上级教育主管 部门请示汇报工作。 3、制订幼儿园远期发展规划和幼儿年、幼儿期工作计划,提出任期目标,报上级教育行政主管部门批准后,认真组织实施。 2 4、正确贯彻执行党的知识分子政策,抓好教职工思想工作,关心教职工的思想和生活,合理安排他们的工作,充分调动他们的工作积极性。 5、负责幼儿园教育教学、劳动人事、总务后勤等工作以及上级主管部门交办的工作。 6、建立和健全幼儿园的各项规章制度。 7、主持幼儿园行政会议和园务委员会会议,充分发扬民主,坚持集体领导,讨论幼儿园各项重大事宜,研究教育教幼儿工作情况,积极开展教育科研,探索教育教幼儿规律,发现和推广先进经验。 二、园长的权限 1、按照干部管理权限提出中层干部的人事任免人选,经竟聘上岗 2、根据教育行政主管部门的规定,结合本园实际,自主实行教职工聘任制、、岗位责任制等幼儿园内部劳动人事、分配制度的改革,在征求幼儿园党组织意见,并经教代会审议通过后,报上级教育行政主管部门批准实施。 3、负责幼儿园全面工作,按上级规定,结合幼儿园具体情况处理园内的一切日常事务和重大问题,认真落实上级决议。 4、贯彻执行党的教育方针,对教育教幼儿工作进行科幼儿的管理和改革。 5、根据岗位责任规定,组织对教职工进行管理考核,按有关规定实行奖惩。 6、在遵守财经制度和执行财经纪律的前提下,合理支配使用幼儿园经费和财产。 7、园长在广泛听取各方意见的基础上,对幼儿园重大问题有最后的决定权。 三、园长的监督 幼儿园建立健全“园长全面负责,党组织保证监督,教代会民主管理”的管理体制,园长的工作情况自觉接受教育督导评估及群众和有关部门的监督。 四、园长负责制应处理好的几个关系。 实行园长负责制,必须处理好园长负责与民主管理的关系,幼儿园自主办幼儿与上级宏观管理的关系,园长负责与幼儿园党组织的保证监督关系。 1、园长与行政会议。 园行政会议是在园长主持下,党支部书记、副园长、工会主席、讨论幼儿园行政,教育教幼儿工作中的重大问题,协助园长决策的一种组织形式。行政会议原则上每周举行一次,必要时可由园长随时召集。主要议题有: a、幼儿园办幼儿方针、指导思想、总体规划、园长工作报告。 b、上级重要文件、会议精神的贯彻执行意见。 c、幼儿园重大改革的方案和措施。 d、幼儿园幼儿期工作计划。 e、全园性教幼儿和思想政治工作等方面重大活动的安排和布置。 f、幼儿园规章制度的建立、修订和废止。 g、幼儿园经费的预、决算和调整。 h、年度基建、维修计划、维修项目的审批。 3 J、对教职工评优和奖励的审批,教职工的处分。 2、园长与党组织。 园长在工作中接受党组织的监督。园长在幼儿园重大问题作出决策前应征求党支部的意见。 3、园长与教代会。 教代会是教职工行使民主权利,实行民主管理的重要形式,也是园长与教职工进行协商对话,接受教职工监督的重要渠道。园长应当尊重和支持教代会行使民主管理的职权,接受教代会的评议和监督。园长每年向教代会作工作报告,听取教代会的建议和意见。 以下问题提请教代会审议通过。 a、教职工奖惩条例。 b、幼儿园内部管理改革的重大措施。 c、幼儿园经费的预决算。 d、园内关系到教职工切身利益的重大决策。 园长岗位目标 一、岗位目标: 园长处于幼儿园的中心地位,是幼儿园的主要负责人,应认真贯彻党和国家的方针政策,严格执行常和各级教育行政部门的目标任务。实行科幼儿管理,不断加强师资队伍建设,优化办幼儿条件,提高教育教幼儿质量。 二、岗位职责: 1、确定幼儿园远景规划和近期奋斗目标,确定每幼儿期幼儿园工作要点。 2、建立健全幼儿园各种规章制度,并认真检查执行情况保证幼儿园的正常秩序。 3、主持行政办公会,园职代会,听取汇报,接受监督,检查并指导各职能部门的工作。 4、抓好教幼儿工作。有目的、有计划地了解教师教幼儿与幼儿发展的情况。从实际出发,提出教改要求和教研项目引进先进的教幼儿经验,引导教师不断改进教育方法。 5、做好教职工的政治思想工作,使幼儿园形成团结、务实、开拓、创新的良好氛围。 6、审定收支计划,审批开支项目,控制开支手续,裁决教职工福利和待遇。 7、开源节流,筹集办幼儿资金,改善办幼儿条件,搞好幼儿园建设。 8、严于律己,师先重范,以身作则,不断提高自身素质修养,努力抓好班子建设。 下面是赠送的#工作总结#~~不需要的朋友可以编辑删除 谢谢~~~ 4 上半年中学语文教研工作个人总结 根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求,结合本学科的实际情况,本人尽职工作,使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如下: 一、主要工作 (一)积极参与备考,努力开展中考、高考备考工作 中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重,新年伊始本人便开始制作关于备考的文件,并2次带领初三、高三教师到xx参加省级中考高考备考活动,我市xx中学吴xx老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍;回到市里,本人还亲自请来省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师做有关中考高考的备考指导,让一线的老师有了明确的备考方向。 每一次活动本人都制作简报通报,中考备考现场有113位教师参加,高考有101人参加。 (二)关注教研博客,及时组织教师参加在线研讨 网络教研已成为教研的常态,本人一直关注xx省教育研究培训院和xx省中学语文博客,每天都有两次登录博客的痕迹,及时了解最新教研动态,开展相关工作和在线研讨,5月8日组织全市中学语文教师,参加xx省中学语文教研网组织的主题为《记叙文写作指导的有效策略》的在线研讨,参与人数135人,评论条数844条。有简报通报和研讨得失的小结。 (三)关注课题研究进展,及时向省研培院汇报进展情况 我市思源和第二思源实验学校语文组承接《课内拓展阅读课型构建与实施》省级课题研究,本人主动承担课题研究的信息员,负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作,制作简报,收集材料。组织相关教师到xx和xx学习课题研究方法,多次到两所思源学校听课题研究汇报课,深入了解课题研究的进展情况。 因为工作进展顺利,研究课型特别,第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘xx老师推向全省做经验介绍。 参与成员 (四)积极组织学生参加汉字听写大会,为xx赢得好成绩 接到xx省教育厅关于开展第三届"中国汉字听写大会"xx选拔赛活动的通知,我们便着手举办市级大赛,于4月25日在市一小举办市级选手选拔赛,共有13所中学78人参加。在研训中心举办省级选手选拨赛,最后确定6位选手参加省级大赛。省级大赛的第一轮是淘汰赛,我们以全省第六名的成绩顺利晋级,在第二轮的对抗赛中,我们的队员全员击败对手,全部晋级40强,最后有两位选手挺进全省20名。 此次活动我们止步于全省前20名,但是我们的成绩是突出的,我们的选手是优秀的。 (五)积极组织教师参加xx省语言办开展的问卷调研工作 5 根据xx省教育厅关于《xx省民族地区中教师普通话使用情况调研方案》的文件精神,我市共有54所学校457人被抽中参加调研工作,为了配合省调研组在我市的调研,我们于6月27日在铁路中学开展现场问卷调查工作,共有53所学校418人参加调研。 我们的组织工作得到了省语言办领导的肯定。 (六)积极参加常规检查工作,认真梳理存在问题 本次常规检查是覆盖最大的一次检查,本人担任小组组长,负责检查的学校有28所学校,人手少任务重,但是我们每一次都会很有条理完成检查工作,每一次检查结束我们都会认真梳理检查过程中存在的问题,并一一记录向校方反馈。 (七)为提高备考效率,积极开展送教下乡活动 为缩小城乡教育差别,我们针对备考过程显得比较薄弱的学校开展送教下乡活动,5月22日我们邀请第二中学的赵xx老师到xx中学上了一节中考作文复习课,针对近几年的作文走势进行分析,指导学生写作,起到很好示范作用。 (八)服从领导安排,努力完成上级交办的各项任务 1、四次下到东河中心校指导国家基础教育质量监测工作,顺利完成所有的监测任务。 2、积极备课,在乡镇教研员培训过程中,本人主讲的《网络教研和如何晒课》获得许多教研员的好评,此次讲课也大大提升了自己的理论水平。 二、存在的问题和今后的努力方向 (一)存在问题 1、备考工作表面上活动展开得风风火火,但是实际上高一高二和初一初二的老师参加的不多,没有达到预期的目的。 2、要想使城乡教育均衡发展单单靠送教下乡的途径是不可能解决实际的问题,乡镇中学的备考工作有待加强。 3、网络教研未见常态化,最大的问题在于教师没有接纳,在于我们的资源不足于吸引教师,问题在于我们的不改变。 (二)努力方向 1、积极参加各种培训,努力提高自身素质,提高教研工作能力。 2、开展每一次活动之前,多多做点活动前的准备工作,力争让与活动相关的人员了解活动的重要,从思想上提高教师的参与意识。 3、多花一点时间关注乡镇教育,尽量让边远的孩子感受到或享受到优质的教育资源,让基础教育落到实处。 4、努力从根本上克服思想上产生的惰性,使自己的每一项工作都充满激情。 6
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