好词好句、

好词好句、 1我抬头仰望。看着这美丽的彩虹，真想让它带我去看看传说中的神仙世界，去月亮上面看看嫦娥仙子和那只可爱的小玉兔……而这条彩虹就好象一座横跨在海峡上空的友谊之桥。 2“看，彩虹～彩虹来了～”我们顺着他手指的方向望去，只见一道半圆形的彩带藏匿在水瀑胸前的浅烟薄雾中，若隐若现。太阳越来越近了，它用力地把自己的光与热掷于瀑布，用自己粗大的手拨开缭绕的烟雾，红黄绿蓝几色相并的彩练愈以发亮。 3 啊，只见一道色泽鲜艳的巨大的彩虹，出现在那雨后显得特别蔚蓝的天空之中。它像一道五彩缤纷的拱桥，横跨在峰林之中，一直插进那幽深的山谷。从天空的背景上看，它离开我们是那么远，那么高。从深谷和峰林的背景上看，它距离我们却是那么近，那么低，仿佛一伸手，就可以摸到了它 4七彩虹，确是那么美丽。看它总是那么柔和、宁静地贴着蓝天，柔和、宁静地折射着五光十色、绚丽璀璨的柔辉，映照了雨后大地上疾走的河流，也映照了草地上一颗颗晶莹的小水珠，四周都是一片柔和、宁静的氛围。 5一场玻璃丝似的细雨刚刚飘过，天空洗得非常明净。许多云絮低低地降落，把几个最高的山巅笼罩起来，似乎给它们披上了几片白色的轻纱。一道艳丽的彩虹，趁人不留意的时候，悄悄地显现出来了，从河的那边弯到了这边的山后，给正在歌唱着的民工，抹上了一片新的色彩 6 我站在窗口，看得如痴如醉，人生道路不会一帆风顺，总要经历一番风雨的磨难。但风雨过后，定有胜利的彩虹。风雨越大、越猛，彩虹的美就越绚丽、越壮美。 习作要求;解 :题目中心词:“彩虹”， 我们对“彩虹”的理解是:之一是雨过天晴后的自然现象，之二是五颜六色，之三是如桥一样的形状。，我们的文章要挖彩虹美丽缥缈，高不可攀，给人以美丽的遐想，带给人美好的记忆——它其实是一种象征，可以象征成功、希望、追求，也可以象征幸福、友谊。可以指代对未来的美好希冀，也可以是对过去美好事物的怀恋。彩虹包含的含义很多，同学们只要进行合理的想象， 开头;朋友，你觉得最美的风景是哪儿,也许你会说是红叶似火的香山，是波澜壮阔的大海，是水平如镜的西湖……但我觉得最美的是雨后的风景，-----彩虹 1 往东看，一个弧形的、半透明的彩虹浮现在暗云中间，淡褐色、黄色、微红，若隐若现。 2 绚烂的七色彩虹飞越于大江之上，水天两座彩桥相映相衬，真像一座绚丽的天桥。 3 一条虹横跨在整个天空上，从地的这一端跨到那一端，它把世上一切柔和的色彩凝固在高空中。 一条彩虹出现在碧蓝的天空，各种颜色织在一起相映生辉，像一座金桥，气势雄伟地横卧天际。 雨后的天空出现了七彩的虹，犹如花束编织的环带，缀在蓝色的裙襟上。 一条鲜艳的虹，从绿葱葱的田野里升起来，直通到天上，真像一座绚丽的天桥。 4 这道彩虹像仙女的彩带，又像迎接他人的彩桥，仿佛能把人引入神话世界。 5 那道美丽的彩虹是挂在树林上空，洒下无数亮斑。 6 彩虹七色分明，灿烂夺目，仿佛一座节目的彩色拱门。 尾; 结 是啊，“不经风雨焉得彩虹”，阳光总是在风雨之后，黎明之前天色是最黑暗的，我们不经过狂风暴雨般的困难怎能感受到成功的喜悦。我今天看到了彩虹，也悟到了“不经风雨焉得彩虹的”的道理。 范文2 美丽的彩虹 今天下雨了，雨点一滴一滴的落下了，过了一会儿，雨停了，忽然天空上出现一道美丽的彩虹，彩虹有红色、黄色、蓝色、绿色„„就像一位美丽的公主，穿着五颜六色的裙子来到人间。 彩虹弯弯的，就像一座小桥，也像滑梯，如果我能上去的话，我就在彩虹上面玩耍，看天上洁白的白云，和它说悄悄话，在和红艳艳的太阳聊天，说心里话。 到了晚上，彩虹消失了，如果我在能看到彩虹那个多好啊，我喜欢彩虹。 范文 1 彩虹 雨停了。 我打开窗子眺望着西面的晴空。 一条又弯又长的彩虹像彩绸一样挂在天空，看上去好像是一座五彩缤纷的桥。彩虹由红 色?青色?蓝色?黄色?绿色?橙色和紫色组成，而且每两个不同颜色之间，还有中间色。虹，色彩非常艳丽。 我急忙跑到屋外，仰望天空。看着美丽的彩虹，真想让它带我去看看传说中的天宫，去看看那月亮上的嫦娥?可爱的月兔。正当我看得出神，不知从何处飘来几朵白云，在彩虹下面飘动。我忽然感到，这飘动的白云，就像台湾海峡的滔天巨浪，这彩虹仿佛就是一座跨越海峡的友谊之桥，通过它，把海峡两岸紧紧连在一起，该多好啊～我渴望这样的友谊之桥将我们这一代架起。那时，我们和两千多万台湾同胞手拉手?肩并肩，共同振兴我们伟大的祖国，那将多么荣耀，多么自豪～ 仰望天上的彩虹，我欣喜异常;府望友谊之桥，我激动不已......不知道台湾的小朋友这时是不是也看到了这座友谊之桥。 结尾; 彩虹，你是雨过天晴最美的景色，再次闻着花香，走在院子里，我真的希望再一次看见你，彩虹～ 开头;前几天，一个下午，连续几天的雨天终于被一个火红的太阳给制止了。这时天空出现了一段美丽的七色彩虹，我仔细观察那迷人的彩虹，想了想，为什么这彩虹在雨后的太阳照射下才会出现呢,后来我才知道这是十分平常的自然现象，利用光折射原理得出。 例文 看彩虹 今天的天气十分炎热，都快把大地烤了。不过，大家心里有数，在炎热后面等待的是雨。 果然，到了下午，原本蔚蓝的天空开始变得乌云密布了。接着就是狂风大作，大树们都被吹得直不起腰来了。过了一会耳，天空中划过一道闪电，接着，就响起了一声巨响。好像整个大地都被这声雷震惊了。过了一会儿，豆大似的的雨滴开始滴答滴答地往下落了。雨越下越大，雨水都掴入了干旱的土地，池塘里的鱼儿们都将头透出水面，好像在品尝美味的雨水。 雨水越积越多。最后，竟然回击了水渠那么多的水，缓缓地流淌在路上，真像一条小溪啊～我站在楼上往下看，一把把雨伞像是点缀在汪洋大海中的小花瓣一样，美丽极了。 过了许久，雨终于停了。太阳立刻抛来了乌云，重新将它的光芒献给大地。地上的水很快就干了。我抬头往天空望去，乌云渐渐散开了，熟悉的蓝天重新出现在我的眼前。突然，我看到了在山上，出现了一条彩虹。彩虹的七种颜色都很鲜艳，看上去美丽极了。 为了能够更加看清楚彩虹，我骑上了自行车，一直骑到了离那座山比较近的小山坡上。我睁大了眼睛一看，原来彩虹这么美丽呀～赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色混合在一起，像是一条巨大的彩练悬挂在天空中似的。 我以前还少见过这么美丽的彩虹，今天能够大开眼界，真是我的福气啊～那七种颜色聚集在天上，真是美极了～我没有带工具来，不然，我一定要将这美丽的景色画起来。 突然，彩虹的颜色渐渐变浅了。我知道，是彩虹快要消失了。我十分地失望。如果能将这美丽的彩虹留在天上，不知道该有多好～我心想。 彩虹渐渐地消失。看着彩虹残留的痕迹，我突然有了一种想法，美丽的彩虹就像是美好的时光，无论多美好，到最后都会消失。我一定要珍惜美好的时光，不能让这美好的时光浪费掉。就像彩虹一样，它很美丽，如果我们不能把握好时间，错过了看彩虹的时机，就会感到惋惜。我绝不能让美好的时光从我的手中浪费掉，一定珍惜美好的时光，绝不错过每一分钟～ 范文3 彩虹 天下起了一阵蒙蒙细雨，轻柔的雨滴从天空中飘然落下，滴在身上，凉凉的、轻轻地、柔柔的，真舒服。 雨一会儿便停了，正当我感到可惜时，抬头一看，却发现了雨和太阳的杰作??彩虹。它高高地挂在天空，远远看去，薄如绸带却不失本色，七彩色闪出耀眼的亮光，明亮却不刺眼。 七色中混杂着好多不同的颜色，可真漂亮。犹如一条仙女的丝带，在阳光中飘来飘去，忽明忽暗，有红、桔红、橙、桔黄、金黄、黄绿、青、青绿、浅绿„„五彩缤纷，还有些我怎 么也叫不出名字的“怪色”。这么多颜色令人感到无比欣喜。“丝带”头尾的颜色，更是五光十色:顺着头尾往后看，颜色逐渐变淡、混合，呈现出褐色、灰色、乳白色等，好看极了。如同尝遍天下美食，回味无穷。忽然发现一旁长满了树木，翠绿的颜色配上美丽的彩虹，真可谓“似乎获得了重生”～ 猛然一回头，看彩虹的人渐渐多了。再抬头，却发现彩虹已经不再等待我们这些爱好它的孩子了，悄悄躲进了云层„„ 啊，彩虹～你虽然短暂，却是如此闪耀、美丽～ 结 尾; 我望着天边的彩虹，不尽想起了《雨后的彩虹》中的歌词:“雨后的天空就会出现美丽的彩虹”。是啊～阳光总在风雨后，彩虹带给我无尽的遐想，我真喜欢这美丽的彩虹。 六年级阅读练习卷(写景) 雪之韵 雪，纷纷地飘着……像天堂里的小天使，舞着轻盈的翅膀，在空中打着旋儿，悠悠地降落人间。 她悄悄地飘在树枝上，落在草丛上，把大地母亲装扮得异常美丽。我不禁要惊诧于她那神奇的画笔，将世界着上了这般冰清玉洁的色彩。 她调皮地落在娇艳的红梅上，欢飞在青翠的松林间。 最后，她累了，于是依依不舍地告别了广阔的天空，紧紧依偎着小草、泥土，和大地融为一体，孕育着那一份独特的感觉。 柔柔的雪花轻抚着我。我禁不住伸出舌尖捕捉她那离合的身影，啊，真凉，一股甘甜真沁心脾。 抬头仰望天空，洋洋洒洒的雪花好似一张洁白的网、飘动的纱，罩住了山，笼住了树，覆盖了一切的一切。一时间，世界变得这么至纯至美。 ——白雪呀，你是上帝的天使，人间的春神。我的心灵追随着你飞到了天堂，善良，美丽，纯洁在这里得到了升华。 啊，雪之韵…… 1.作者是怎样一层一层达对雪的喜爱赞美之情的, 2.你怎样理解文中画波浪线的句子。 3(“雪之韵”的含义是什么, 问题补充: 波浪线是"白雪啊,你是上帝的天使,人间的春神......纯洁到这里得到了升华." 第三个问题是主要回答突出雪的什么品质或者其他什么. 最佳 1.先写雪在空中飘舞，接着写雪落在树上、房子上、草地上??????最后和大地融为一体 ;再写“我”在雪中的感受 。 2.“我”在雪中得到了陶冶，使“我”的心灵变得更加善良、美丽、纯洁，从而进一步点明文章的中心。 3.雪的情趣。 突出雪的晶莹、轻柔、洁白的品质 听我的没错～ 参考:书上