斜面之加速度测量及线动量守恒
????? 斜面之加速度測量及線動量守恆
實驗三
目的
利用光電閘研究物體在無摩擦斜面上的運動。
原理
本實驗之基本原理相當容易。詴考慮一質量為 m 的物體在一與水平面斜角 為的無摩擦斜面上:如圖,:。 ,
此物體的運動由重力mg沿斜面方向的分量決定,F的大小為: F
(1)
(2) 其中、分別為斜面的高度與長度:見圖,:。 hs
圖,
由牛頓第二運動定律
(3) 合併可得物體沿斜面之加速度 (1) (3) a
。 (4)
代入可得 (2) (4)
。 (5) 儀器
氣墊軌道及滑行體、光電閘組、墊高用圓鐵塊、全對數紙、方格紙。 本實驗有二主要儀器:一是氣墊軌道,一是光電閘。氣墊軌道原理和氣墊船類似,物體與斜面用一層氣墊隔開以減少摩擦力。
圖, 圖, a.b.
光電閘基本上是由一個紅外光發射器,和一個紅外光偵側器,所構成 () () :圖,:,當一物體經過,、,之間,光路被物體遮斷,,測不到,發a. 出之訊號。圖,即為一物行經,,光路在,所測得之光訊號,在 t 時,b. -
物體前端擋住,,光路;在 時,物體末端離開,,,光路,物體行經, - ,之間的時間為。可由電子電路,讀出,此外,也可讀出物- 體經過不同光電閘所經之時間:實際光電閘之使用方法詳見附錄:。 1-1方法
實驗裝置如圖,,斜面是由一端墊鐵塊:高,:的氣墊軌道擔任,光電閘?和?可測滑行體經過不同位置的時間和速度。
圖,氣墊軌道裝置圖
請注意,本實驗中滑行體之有效長度為其上所載遮光板的長度,因為滑行體x,
t可測得,滑行體之只有這部分經過光電閘之光路。遮光板經光電閘II之時間2
t瞬時速度可以 v=x/ 來做近似。固定光電閘?,並使物體由光電閘?從靜止開,2
始滑落,移動光電閘?到不同位置,我們可測得,對時間t 的函數,由此可xv
求得加速度 a及重力加速度g。
步驟
注意事項:
勿刮傷軌道
面。先打開送風機,使軌道表面的氣體足以支撐滑行體的重 a.
量,切勿再這動作前,將滑行體置於氣墊軌道上滑動。
使用送風機送風時,開關旋鈕約轉至;關閉時,旋鈕轉至。 b.“4”“0”
光電閘使用後記得關機,以避免乾電池枯竭。 c.
1. 以送風管連接送風機和軌道,將滑行體置於軌道中央,打開送風機同時調整,、,旋鈕:如圖,所示:使中間的滑行體能靜止不動,如此即達水平校正。
再以鐵塊墊高尾端即形成一無摩擦之斜面。
2. 將光電閘組裝置位置如圖,所示。光電計時器設定功能6。:參照實驗二附錄了解使用方法:
3. 將光電閘?置於圓鐵塊上坡位置,移動光電閘?至距光電閘I處,即 x 15 cm = 15 cm,將滑行體的遮光板恰好座落在光電閘?上坡處,使滑行體由?處自靜止開始滑落,記錄下時間。 t
圖,光電閘組裝置圖
4. 按光電計時器按鈕〝1〞為遮光板x經過光電閘I的時間,按鈕〝2〞為測量,
t,則平均速度為,來表示物體 x滑行體上端遮光板x經過光電閘?之時間tx/,,,22在該位置之瞬時速度。
5. 移動光電閘?,改變,重覆步驟、,測量另一組數據。請每隔公 x 3.4. 15 分 測量一次,至 x=150 公分為止。
6. 將所得數據,製成x-t 及v-t的關係曲線,並由圖中分析出a值。從 g=a/sin,決定g值。
預習問題
1. 為什麼物體一定要從光電閘?開始靜止滑落,如果不這樣做對實驗有否影響,
2.全對數座標紙對本實驗有無好處,半對數紙呢,
結果與分析
1. 記錄 公分; 。 次
x t t1 2 tv1=,x/t1 v2=,x/t2 數
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2. 在全對數紙上畫出 x-t 及v-t圖並決定 及 關係式中之 未
知數及。 , ,p ,,
3. 由決定加速度 a 之大小,並算出重力加速度。 及 , ,p ,,
4. 決定你所測得 g 之誤差範圍。
思考問題
1. 理論上我們可以很容易得到當初速度時,和之關係如下: 0 x t
, 即 。
假如實驗上測得為,你認為這樣的結果合於理論嗎,假設我們可將 a 2.10.2
實驗誤差減小許多,而得到 a 為,這時你認為理論還正確嗎, 2.100000.00005
2. 討論本實驗可能之誤差來源。
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