进一法和去尾法教案

进一法和去尾法 课去尾法和进自我参与程度新授 日期 主 备 人施凤 课的类型题一法 100% 1、使学生初步体会到生活中的有些情况下使用去尾法和进一法进行凑整 预设目标 2、初步学会这两种凑整法 教学重点、用去尾法和进一法来凑整 难点 课前准备电脑 教学过程: 环节意图 教师活动 学生活动 体现 一(去尾一、 去尾法 法 1、 出示商场服装优惠促销的场景，原先的 价格凑成了相邻的整十数。 体现生活 2、 讨论服装店老板用的是哪种凑整的方 中的数学 法,为什么不用四舍五入法凑整, 问题 Tshirt 裙子 衬衫 运动衫 原价 198 76 108 125 特卖价 190 70 学生讨论，交 3、 学生体会到:既然是优惠促销就一定要 流 比原来的价格便宜，因此不能用四舍五 教师质疑 入法。这是生活中会用到的去尾法。 4、 练一练:用去尾法凑整 整万数 整十万数 整百万数 4520700 7372107 7949270 让学生了 体会去尾法与四舍五入法的区别 解解决数 二、 进一法 学问题应进一法 1、 情景:妈妈带小胖去买Tshirt，小胖在现实生活 根据生活 的身高是143厘米。可是商店里只有中感受数学 实际解决 140厘米和150厘米两种尺寸，小胖问题 问题。 应该买哪种尺寸的合适, 2、 讨论 为学生提 1) 买最接近143厘米这一尺寸的 供很多的 Tshirt～用四舍五入法也就是140 生活数学 厘米的 问题 2) 根据实际情况，140得小胖穿太小， 应该买150厘米的。 3、 这是把143的尾数去掉并向前进一， 得到150，这种凑整的方法叫进一法 独立练习 4、 练习: 用进一法凑整 整万数 整十万数 整百万数 4520700 7372107 7949270 三、 小结 三(小结 1、 四舍五入法是常用的凑整方法，可是 在生活中也常常会用到去尾法和进一法来 凑整的情况。 2、去尾法凑整的结果是找到与该数相邻的整 比较三种 数中小的那个数;进一法凑整的结果是其中大 方法的不 的那个数，而四舍五入法来凑整是最接近的的同。 整数。 目标 达成度 未达成 相应措施 参考资料 教学辅导 大数与凑整 去尾法 凑整的结果是找到与该数相邻的整数中小的那个数; 板设计 进一法 凑整的结果是其中大的那个数，而四舍五入法来凑整是最接近的的整数