二年级音乐上册 运动员进行曲教案 苏教版

二年级音乐 运动员进行曲 苏教版 运动员进行曲 备课组 二年级 单 元 第四单元(4-4) 课 题 运动场 主备人 执教者 班 级 二年级 教 学 欣赏《运动员进行曲》 内 容 动:跟着音乐变队形 1.欣赏与运动有关的歌曲，感悟同类题材的音乐作品的特点与异同。 教 学 2.在律动、队列变换、音乐游戏等活动中能用适当的肢体语言表现音乐作品的情绪、目 标 力度与速度;在创造性音乐活动中，表现出积极的态度。 教 学 重点 欣赏、律动 重 点 难点 节奏感 难 点 教 具 磁带、钢琴 学 具 1 用心 爱心 专心 一、组织教学、师生问好 我的设计及意图 二、复习歌曲《五星红旗》 三、欣赏《运动员进行曲》 1.听老师弹奏主题旋律，并试着记住 2.欣赏，简介:1971年，为了迎接在北京举行的亚洲乒乓球友好要 教 请赛，有关部门请中国人民解放军军乐乐团创作了这首《运动员进行 学 曲》。乐曲的旋律极具歌唱性，深受广大人民群众的喜爱。几十年来， 活 这首乐曲已成为国内各类运动会上经常播放、演奏的乐曲。 动 3.欣赏，要求学生听到主部主题时举起右手 过 4.欣赏，随音乐节拍踏步。 程 指导学生跟着音乐的有节奏的踏步，体会歌曲的节奏感。 让学生了解歌曲的背景， 并试着记住主旋律，积累 学生的音乐素养。 2 用心 爱心 专心 四、听音乐变对形 我的设计及意图 1.看课本插图，动物们怎样排着怎样的队伍前进的。 有原形，有方形等。 教 请学生想一想还可以变换成怎样的队形。 2.将学生分成若干组，指导其中一组人员进行队形变换 学 老师提示:龙摆尾、大雁飞、风火轮、卷心菜等 3.分组练习 活 4.汇报 五、小结 动 用趣味而又形象的语过 言提示，增强了学生 学习的兴趣。 程 3 用心 爱心 专心