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小学数学日记:有趣的一个题目

2017-12-28 1页 doc 9KB 28阅读

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小学数学日记:有趣的一个题目小学数学日记:有趣的一个题目 小学数学日记:有趣的一个题目 今天下午,我在《小学生双色课课通》上看到了这样一道题。 一个圆锥底面半径是8分米,高的长度与底面半径的比3:2,这个圆锥的体积是多少立方分米, 分析:这是一道按比例分配的应用题与圆锥方面的题相结合的应用题。求圆锥的体积是多少,要知道圆锥的底面积和高,题中告诉了底面半径,可求出底面积,而高却不知道,可以根据一个条件求出,可将比转化成一个数占已知数的几分之几,即可知道高占底面半径的3/2。算出高后,然后根据“V=SH?3”算出圆锥的体积。 ...
小学数学日记:有趣的一个题目
小学数学日记:有趣的一个题目 小学数学日记:有趣的一个题目 今天下午,我在《小学生双色课课通》上看到了这样一道题。 一个圆锥底面半径是8分米,高的长度与底面半径的比3:2,这个圆锥的体积是多少立方分米, 分析:这是一道按比例分配的应用题与圆锥方面的题相结合的应用题。求圆锥的体积是多少,要知道圆锥的底面积和高,题中告诉了底面半径,可求出底面积,而高却不知道,可以根据一个条件求出,可将比转化成一个数占已知数的几分之几,即可知道高占底面半径的3/2。算出高后,然后根据“V=SH?3”算出圆锥的体积。
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