乘法口诀表

乘法口诀表 教学内容:79—80页的内容 教学目标: 1(在自主整理乘法口诀表的过程中，培养发现简单规律的能力，通过应用,,9的乘法口诀的过程，逐步熟记乘法口诀。 2(在解决简单的实际问的过程中，进一步体验数学与生活的联系，增强数学意识，发展数学思考，提高解决实际问题的能力。 3(通过有趣的数学活动，培养学习数学的兴趣、与同学合作的态度以及积极探索的精神。 教学重点:熟记乘法口诀。 教学准备:乘法口诀表、数字卡片。 教学过程: 一、导入(出示图片)小朋友，你们看，这些鸽子在干什么,信件太多了，你们能帮帮他们吗,那你知道这些信件应该分别送到哪里去呢, 小组讨论一下，看谁的任务完成的最出色～ 二、整理乘法口诀表 1、 让学生先想一想已经学习了哪些乘法口诀，再仔细观察书上这 副图，想一想，自己打算按照怎样的顺序去填。 2、 小组讨论:怎样填写比较快, 3、 学生独立填完口诀表。 4、 独立思考:你能发现哪些规律, 5、 小组内交流，用规律帮助记忆。 6、 试着背一背。 三、巩固 1、 做“想想做做”第1题 2、 做“想想做做”第2题 3、 做“想想做做”第3题 独立完成独立完成要求学生把每一题 的所有填法都说出来。 四、总结说一说这节课你有什么收获,还有什么不明白的问题,