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叫我对猪怎么说

2017-12-09 2页 doc 11KB 40阅读

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叫我对猪怎么说叫我对猪怎么说 叫我对猪怎么说, 儿子空间发了这样一条说说(原文):还记得高考那个暑假,老爸凭亲身经历告诉我,大学就是“混”。我似乎把这一经验之谈当作对自身的要求了,现在想来,没必要这样“混”吧, 看罢小子的“感慨”,哭笑不得----这种话我大体是说了,而且不止一次。但被如此忠实的理解,如此执着的遵循,却是我万万没想到的。 老爸当时原意,只因为,看着儿子6年中学读得那么辛苦(在爸妈看来也许是“心酸”),希望通过这种“极右”的说辞,把儿子最快地从应试教育的苦海中拉出来,变“死读书、读死书”为“活读书、读活书”,把自己的天...
叫我对猪怎么说
叫我对猪怎么说 叫我对猪怎么说, 儿子空间发了这样一条说说(原文):还记得高考那个暑假,老爸凭亲身经历告诉我,大学就是“混”。我似乎把这一经验之谈当作对自身的要求了,现在想来,没必要这样“混”吧, 看罢小子的“感慨”,哭笑不得----这种话我大体是说了,而且不止一次。但被如此忠实的理解,如此执着的遵循,却是我万万没想到的。 老爸当时原意,只因为,看着儿子6年中学读得那么辛苦(在爸妈看来也许是“心酸”),希望通过这种“极右”的说辞,把儿子最快地从应试教育的苦海中拉出来,变“死读书、读死书”为“活读书、读活书”,把自己的天地从教室逐步转向社会(丰富起来),把自己的眼光从书本逐步转向生活(快乐起来),把自己的成长从智商逐步转向情商(成熟起来),学品人品同时培养(高尚起来),脑力体力同步提高(健康起来)…… 大家知道滴,从某种意义上说,教育和养殖业共同的“事业”目标,都是有效促进、促成个体的“健康、快速成长”,因此不妨打个比方再说说其中道理吧----以前我们农村猪鸡一般都是放着养,早上帅猪靓鸡们充其量能吃上一点点臭包谷粒(或谷糠之类),就被赶出家门,到山上野外,一边经 受日晒雨淋,一边找些菜叶草根、蛆虫甚至沙土充饥……结果猪鸡们尽管吃得有欠饱足一点,但很快乐,尽管长的慢和不够肥硕一点,但很健壮,极少生病打针吃药,肉味自然鲜美无比。 而如今呢,社会进步了,科技发达了,帅猪靓鸡们吃、住、医条件都大大改善了,再不用出门上山,各式品牌、各种口味的精美料饮几乎是任意吃饱喝足,住的是风雨不进冬暖夏凉的“独体”(还配运动场呢),医疗保障更是了得----分分钟送医上门针药伺候(奇怪的是越打针吃药各种温病流感越多),大家也不负主望“飞速”长大、长肥。但一个悲哀的事实是:现在的猪肉鸡肉人们越来越不爱吃、不敢吃,因为吃了这种肉的孩子也好像正“飞快”地长高、长肥,吓死你~ 难道猪们真的乐意永远被关着养, 难道人们真的从此只能如此养猪, 还猪另一块天地、还猪另一个快乐吧~
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