外语系未就业毕业生分类指导制度外语系未就业毕业生分类指导制度
为做好我系未按期就业毕业生的就业工作,加强对毕业生的就业指导,提高我系就业率,特制定此方案。
一、我系毕业生基本情况
1. 毕业生基本情况
2014届我系有毕业班5个,其中英语本科班3个,英语教育(师范类)专业专科班2个,泰语专业本科班1个。毕业生共225人,其中本科生169人,专科生56人。
2. 毕业生就业情况
截止2014年6月4日,我系已就业学生总数为 37人,未就业人数188人;其中,英语本科专业已就业学生为25人,144人未就业;英语教育专科已就业学生为3人,53人未就业...
外语系未就业毕业生分类指导
为做好我系未按期就业毕业生的就业工作,加强对毕业生的就业指导,提高我系就业率,特制定此
。
一、我系毕业生基本情况
1. 毕业生基本情况
2014届我系有毕业班5个,其中英语本科班3个,英语教育(师范类)专业专科班2个,泰语专业本科班1个。毕业生共225人,其中本科生169人,专科生56人。
2. 毕业生就业情况
截止2014年6月4日,我系已就业学生总数为 37人,未就业人数188人;其中,英语本科专业已就业学生为25人,144人未就业;英语教育专科已就业学生为3人,53人未就业;泰语本科已就业学生为9人,31人未就业。
毕业生就业情况动态统计一览表
原有就业未就业专业(方向) 班级 就业率 备注 人数 人数 人数
英本101班 41 7 34 17.7% 英语 本科
英本102班 39 12 27 30.77% 英语(教育方向)本科 英本103班 49 6 43 12.25% 泰语 本科 泰本10级 40 9 31 22.5%
英教专111班 25 2 23 8% 英语教育 专科
英教专112班 31 1 30 3.23%
合计 6个班 225 37 188 16.44% (注:统计时间2014年6月4日)
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二、根据未就业原因,未就业学生主要分为以下五类学生
(一)备考事业单位、特岗教师考试的学生。名单详见附件。
(二)家庭经济困难学生。名单详见附件。
(三)希望工作能够专业对口的学生。主要以英语、泰语专业的学生为主,名单详见附件。
(四)女生多,不愿意赴离家远的城市工作,只想离家近。
(五)部分学生自信心不足,存在胆怯心理,不敢大胆投简历,面试表现欠佳。
三、下一步具体开展的措施
(一)加强领导,明确责任,层层落实,量化管理
1.每位系领导要负起责任,认真开展所分配班级的就业工作,包括就业思想指导、就业服务与指导、就业统计工作,切实做到精心指导,积极参与就业工作,每一位领导所指导的班级就业率作为年底系领导考核内容之一,所带班级就业率初次就业率不达88%,一次就业率不达92%不能评为先进。
我系领导具体负责的毕业班如下:
言志峰(系党总支
记)负责英语本科2010级1班毕业生就业工作
周艳鲜(系主任) 负责英语专业本科2010级2班毕业生就业工作
周秀苗(系副主任)负责英语专业本科2010级3班毕业生
陆 勇(系副主任)负责泰语本科学专业2010级毕业生就业工作
韦幼玲(系党总支副书记)负责英语教育专科2011级111、112班毕业生就业工作
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2.加强辅导员在毕业生就业工作中的主导作用,要求辅导员重视并参与从就业思想教育、就业服务与指导到就业统计上报工作的每一个环节,辅导员要做好各班毕业生就业跟踪、核查和就业率统计上报工作。辅导员所带班级的班级就业率作为年底考核先进内容之一,所带班级就业率初次就业率不达88%,一次就业率不达92%不能评为先进。
3.加强一对一指导。进行谈话。针对就业困难学生进行逐一谈话,深入了解学生的具体困难所在,帮助学生
存在的问题并正确面对,采取积极有效地办法进行弥补或解决。指导老师熟悉本专业毕业生的主要流向,并搜集相关岗位招考中的常见问题,分门别类加以针对性指导。指导老师的就业率作为年底考核合格或先进内容之一。所指导学生初次就业率不达88%,一次就业率不达92%不能评为先进。
(二)针对不同情况的学生给予分类指导
1. 备考事业单位、特岗教师考试的毕业生。指导学生一方面进行考试复习,并搜集相关岗位招考中的常见问题或试题,指导学生做好应考准备;另一方面耐心指导学生找工作,边工作边复习考试。了解学生就业意向、就业困难,积极向学生提供与之需求相近的就业岗位。及时关心学生考试结果,鼓励学生积极就业,一直到学生成功就业。
2. 家庭经济困难毕业生。我系重点帮扶就业难的学生,适当补助贫困毕业生就业经费。尽力帮助特困毕业生在校内应试应聘,优先推荐;对社会关系差、自身能力弱的学生,应指导其就业技能冲刺,直至优先推荐。为了鼓励学生到基层或中小型企业就业,对于前十位由系组织参加在周边城市举办的专场招聘会的学生给予一定的路费补助。
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3.寻找专业对口工作的毕业生。英语、英语翻译、英语教育专业的学生,据我系的市场调查,区内私立学校、培训中心急需英语老师;区外主要是广东东莞、深圳、广州等地急需外贸跟单员、外语教师,酒店、旅行社需要少量的英语人才,北部湾、平果工业园区需要一些翻译人才,但数量不多。今年农村特设岗位招聘人数比较多,鼓励毕业生参加特岗考试、“三支一扶”、“西部
”,响应国家号召,到基层就业。
4. 应用越南语专业毕业生。加强对应用越南语专业毕业生就业指导工作。
加大外联工作,积极联系往年毕业生就业的用人单位,如边境检验检疫局、越南外贸企业、越南语培训中心等;通过各种渠道多方联系用人单位为学生提供更多专业对口的有效的就业岗位。动员学生参加校内外专场招聘会,带领越南语专业学生到南宁等地参加应聘面试。积极联系防城港、东兴两地的用人单位,落实就业岗位,做好学生动员工作,推荐有就业意向学生到用人单位面试。
5. 针对就业心理不稳定的毕业生及不自信的毕业生就业困难的特点,帮助学生充分认识自我,挖掘自身优势、特长,并且对学生进行面试技巧指导,消除学生胆怯心理,做到有准备、有针对性地向用人单位进行大胆的自我推荐,锲而不舍,不轻言放弃。
附件:外语系未就业毕业生名单(2014年6月4日止)
外 语 系
2014年6月4日
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