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第八讲 找规律填数1

2017-09-19 2页 doc 20KB 15阅读

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第八讲 找规律填数1第八讲  找规律填数  辅导时间         姓名           找规律填数(一) 按一定规律排列的一列数叫做数列 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,···就是自然数排成的数列,每个数比前一个大1,第n个数就是n。 数列中的每一个数叫做这个数列的项。其中第1个数称为这个数列的第1项,第二个数称为这个数列的第2项,······ 通过观察数列,可以发现它的内在规律,填出所缺的数。这里的规律应力求简单明了。 例1、发现下列各数列的规律,在括号内填上合适的数 (1)1,3,5,(  ),9;   (2)2,...
第八讲   找规律填数1
第八讲  找规律填数  辅导时间         姓名           找规律填数(一) 按一定规律排列的一列数叫做数列 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,···就是自然数排成的数列,每个数比前一个大1,第n个数就是n。 数列中的每一个数叫做这个数列的项。其中第1个数称为这个数列的第1项,第二个数称为这个数列的第2项,······ 通过观察数列,可以发现它的内在规律,填出所缺的数。这里的规律应力求简单明了。 例1、发现下列各数列的规律,在括号内填上合适的数 (1)1,3,5,(  ),9;   (2)2,4,8,16,32,(  ),(  ); 例2、发现下列各数列的规律,在括号内填上合适的数 1,4,7,10,13,(  ),19. 训练1、发现下列各数列的规律,在括号内填上合适的数 2,4,6,8,10,(  ),(  ) 训练题2、发现下列各数列的规律,在括号内填上合适的数 2,5,8,11,(  ),17,(  ) 例3、有一排加法算式: 4+2,5+8,6+14,7+20,···。 按这规律排的第十个加法算式是怎样的?它的结果是多少? 训练题3、如何求出例3中这排加法算式的第1999个?  例4、观察下面数列的规律,在括号内填上适当的数: 3,5,9,15,23,33,45,(  )。 训练题4、发现下列各数列的规律,在括号内填上合适的数 1,4,9,16,25,(  ),49,64. 附:你看过《达·芬奇的密码》吗? 13,3,2,21,1,1,8,5 这串数有规律吗? 按数的大小顺序排列就变成1,1,2,3,5,8,13,21 规律是:从第三个数起,每个数是前两个数的和。这个数列叫做斐波那契数列。斐波那契(Fibonacei,约1170~1250)是比萨的咧昂纳多的笔名,他是文艺复兴时期的第一位有影响的数学家。 练习题:找规律,在括号内填数 1、 130,125,120,115,(  ),105,(  ); 2、 10,13,16,19,(  ),25,(  ); 3、 0,2,2,4,6,10,(  ); 4、 1,1,1,3,5,9,(  ),(  ); 5、 0,1,2,3,6,11,(  ),(  ); 6、 320,160,80,40,(  ),(  ),(  ); 找规律填数(二) 例1、找出数列的规律,并在括号内填入适当的数 (1)1,2,4,7,11,16,(  ),(  ); (2)25,3,22,3,19,3,(  ),(  ); 训练题1、 (1)2,6,12,20,30,42,(    ); (2)15,6,13,7,11,8,(  ),(  ) 例3、已知算式 1+1,2+3,3+5,4+7,1+9,2+11,3+13,4+15,1+17,···。 问:第几个算式的得数是1992? 训练题2、 2,5,8,11,10,13,16,19,18,(  ),(  ); 例4、自然数按一定规律排成下,问第200行的第五个数是多少?                 1 2 3             4  5    6           7  8  9    10             ······ 训练题3  上面的表中,100是第几行第几个数? 练习题:找规律,在括号内填数 1、 1,1,2,3,5,8,(  ),(  ) 2、 1,3,7,13,21,(  ),(  ); 3、 2,3,4,5,8,7,(  ),(  ); 4、 0,1,3,8,21,55,(  ),(  ); 提高例题 如右图,将自然数1,2,3,4,···按箭头所指方向 的顺序排列,依次在2,3,5,7,10,····的位置处 拐弯。如果2算第1次拐弯,3算第2次拐弯,那么 第13次拐弯处的数是什么?第21 个拐弯处的数是 物 ng__________________________________________________________________________________________________________________________什么?
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