任务2 平面机构的自由度的计算

任务2 平面机构的自由度的计算 平面机构 学习情境 任务2 平面机构的自由度的计算 任务 课时: 2 平面机构的独立构件具有3个自由度，若干个独立的构件组成运动 链后，自由度等于原动件的个数才能使机构具有确定的运动。 大筛机构是用于分选的一种理想设备，广泛应用在煤炭、化工、建 筑等领域设备，试计算图2.23所示大筛机构的自由度。 一、任务描述: 相关资料: 1、教材; 2、任务单; 二、相关资料及3、补充资料。 资源: 相关资源: 1、视频教学软件; 2、设计手册; 3、教学课件。 1、学生分组，每小组6—8人;(5分钟) 2、小组进行任务分析;(5分钟) 3、资料学习; (10分钟) 三、任务实施说4、现场教学;(20分钟) 明: 5、小组现场实践，掌握自由度计算步骤;(10分钟) 6、小组讨论自由度计算应注意的事项;(15分钟) 7、完成工作单相关内容。(10分钟) 1、实施过程中注意操作的规范性; 四、任务实施注2、遇到问题小组讨论，可请老师参与，通过团队合作的方式解意点: 决问题。 五、检查评价: 任务评价 自我评分 班组互评 教师评分 综合评分 分值×10% 分值×30, 分值×60% 姓名 六、任务实施: