输血与血型导学案输血与血型导学案
斫 曹 中 学 导 学 案
班级 姓名 科目 生物 年级 七年级 课型 新授课 编号 课题 第四节 输血和血型 备课人 周敬 学习1、知道什么是血型,(重点)
目标 2、安全输血的原则是什么?(重难点)
预习指导:
阅读教材第69到71页的内容,用红色笔画出重难点,并完成下列问题。
完成学法大视野第27页的知识梳理。 课 1、 一个人因大量出血而危及生命的时候,必须通过输血进行抢救,应以输前 入 为原则。任何血型的人都可以输入少量的 血;AB血型的人,预 除可输入O型血外,也可以输入少量的 型或 ...
输血与血型导学案
斫 曹 中 学 导 学 案
班级 姓名 科目 生物 年级 七年级 课型 新授课 编号 课题 第四节 输血和血型 备课人 周敬 学习1、知道什么是血型,(重点)
目标 2、安全输血的原则是什么?(重难点)
预习指导:
阅读教材第69到71页的内容,用红色笔画出重难点,并完成下列问题。
完成学法大视野第27页的知识梳理。 课 1、 一个人因大量出血而危及生命的时候,必须通过输血进行抢救,应以输前 入 为原则。任何血型的人都可以输入少量的 血;AB血型的人,预 除可输入O型血外,也可以输入少量的 型或 型血。 习
听老师指令,每组组长检查完成情况并
课堂活动设计
课堂 随笔 导入
1、什么血型的人可以少量地输血给其他三种血型的人?
2、什么血型的人可以少量地接受A型血或B型血?
3、一般情况下,输血应输入同型血,但在紧急情况下,也可以接受
其他血型的血。请你尝试
出下列各种血型的人可以接受的血型
和可输给的血型。
自某人血型 可以接受的血型 可输给的血型 学
交
流 A A、AB
B
AB AB、A、B、O
O
完成学法大视野第27页的课堂小测与基础过关。
1.成年人一次献血200~300ml不会影响健康的原因是 ( )
A.损失200~300ml 的血液,人体丝毫没有影响
B.损失的血细胞和营养成分在不久之后会得到补充
C.少量损失血液有助于健康
D.血液的减少可以促进人体造血
2.输血的原则是( )
A.O型血的人可以将血输给任何血型的人
B.AB型血的人可以接受其他任何血型的人的大量血液
C.应该输同型血
D.应该输入亲人的血
3.一个AB型血的人因大量出血,需要输血,他可以接受何种血型的血?
( )
A.A型 B.B型 C.O型 D.前三项都行 课
堂
检4.成年人的血量大致相当于本人体重的( )
测 A.2%~3% B.7%~8% C.10% D.15%
5.我国实行无偿献血
,提倡(D )的健康公民自愿鲜血
A.18周岁以上 B.18~35周岁
C.18~45周岁 D.18~55周岁
6、医院救治一名需输血的伤员,在做交叉配血实验时,发现伤员的血型与A型、B型标准血清均发生凝聚反应,则可确定此伤员的血型为哪
种类型,
7、用直线将下列患者与应该输入的血液成分连起来。
A.严重贫血患者 a.血浆
B.身体大面积烧伤者 b.浓缩血小板悬液
C.外出血不易止血的患者 c.浓缩红细胞悬液
教
学
后
记
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