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[整理]ACCP软件工程师培训

2017-09-01 10页 doc 22KB 59阅读

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[整理]ACCP软件工程师培训ACCP软件工程师培训 ACCP软件工程师培训--培养目标: 1) 具备软件开发工作所需的知识和技能,编码熟练度和规范性达到一定要求; 2) 具备一定的项目能力(包括调试能力、文档编写能力、测试能力等)和综合技术素质(包括对软件生命周期的理解、对设计模式的理解、必备的行业知识和经验等); 3) 扎实掌握客户端技术、面向对象技术、三层架构。 ACCP软件工程师培训--胜任职位: Java(Java EE)工程师 .NET软件工程师 外包开发工程师 网站设计和开发工程师 数据库工程师 ERP/CRM/OA/B2C...
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ACCP软件工程师培训 ACCP软件工程师培训--培养目标: 1) 具备软件开发工作所需的知识和技能,编码熟练度和规范性达到一定要求; 2) 具备一定的项目能力(包括调试能力、文档编写能力、测试能力等)和综合技术素质(包括对软件生命周期的理解、对模式的理解、必备的行业知识和经验等); 3) 扎实掌握客户端技术、面向对象技术、三层架构。 ACCP软件工程师培训--胜任职位: Java(Java EE)工程师 .NET软件工程师 外包开发工程师 网站设计和开发工程师 数据库工程师 ERP/CRM/OA/B2C开发应用工程师 系统分析设计工程师 文档工程师 ACCP软件工程师培训--入学条件: 高中或高中以上学历,年满十八周岁 ACCP软件工程师培训--课程设置: 课程介绍—S1 课程设置 序号 课程名称 课程简称 学时数 1 进入软件编程世界 STB 12 2 使用Java语言理解程序逻辑 Logic Java 54 3 使用HTML语言开发商业站点 HTML 40 4 使用SQL Server管理和查询数据 SQL Base 24 5 使用C#开发数据库应用程序 C#/WinForms 48 6 职业导向训练 COT 12 7 项目实战 Project 24 合计 214 课程介绍—S2 课程设置 序号 课程名称 课程简称 学时数 1 SQL Server数据库设计和高级查询 SQL Advance 34 2 深入.NET平台和C#编程 .NET/OOP 54 3 在.NET框架下开发三层结构数据库应用系统 ADO.NET/Three Tier 34 4 JavaScript客户端验证和页面特效制作 JavaScript 44 5 使用Java实现面向对象编程 Java OOP 26 6 使用JSP开发Web应用系统 JSP 44 7 职业导向训练 COT 8 8 项目实战 Project 24 合计 268 课程介绍—Y2 课程设置 序号 课程名称 课程简称 学时数 1 开发基于JSP/Servlet/JavaBean的网上交易系统 JSP/Servlet/JavaBean/Web Service 62 2 开发基于Struts/Spring/Hibernate/Ajax的网上信息发布平台 Struts/Hibernate/Spring/Ajax 66 3 使用ASP.NET技术开发网上书店 ASP.NET 66 4 使用Ajax和Web Service重构网上书店 Ajax/Web Service 32 5 前沿技术课 NTC 36 6 HR/CRM/OA/B2C毕业设计项目开发 HR/CRM/OA/B2C Project 36 7 职业导向训练 COT 20 8 项目实战 Project , 合计 318 ACCP软件工程师培训--专家团队: 专家团队资料完善中。 ACCP软件工程师培训--教学模式: 多元的教学方法 丰富的多模式教学方法,先进的多媒体教学方式,以及独特的个性化学习,使学员在掌握理论知识与工具的同时,具备良好的自学能力和个人素质,从而具备更强的实际操作技能,在求职市场上,也更具竞争力。 科学的多模式教学法 传统的“理论联系实践”是运用上机实践验证理论的正确性;而 ACCP5.0所指的“理论联系实践”是指运用最科学的方式将课程内容传授给学员——或是理论课,或是上机课,或是在线培训课,或是指导学习课等,并通过大量的项目实战,使学生的素质得到全面的提升。 多模式教学方法包括: 1) 理论课: 目标:通过教员讲解、示范,学员理解基本的概念、原理; 内容:相关的基本概念、基础理论、程序代码、框架结构、代码讲解和分析 2) 上机课: 目标:巩固理论课的概念、知识;培养动手能力。 内容:理论课授课内容的简单使用和体验,通过动手加深理解、促进消化; 3) 指导学习课: 目标:难点突破类型,课程重点难点复习和练习;课程总复习类型,学员归纳总结、教员串讲。 内容:难点突破类型,作业讲评学员答疑、练习;课程总复习类型,复习串讲、练习。 4) 在线培训课: 目标:培养学员解决问题的自学能力、提高学员自信心。 内容:教员下发阅读资料,布置任务,学员课下完成;课堂上学员演示作品,教员点评和总结。 5) 项目课: 目标:针对某几章的多个技能点,培养学员技能点的综合应用能力、代码熟练度和规范度。 内容:有业务需求的案例,规模和完整性大于上机,4~10小时/次。 6) 阶段项目课: 目标:S1、S2阶段结束,综合应用所学技能,树立成就感和继续学习的信心。 内容:综合运用本阶段课程知识完成项目开发,规模和完整性大于项目案例。 7) 毕业设计课: 内容:企业级行业应用开发,28~32功能点,实施周期30~45天。 目标:综合运用三个阶段全部知识和技能进行小组项目开发,积累项目经验和行业经验。 ACCP软件工程师培训--证书: 初级程序员国际认证证书,软件工程师证书,OSTA证书 ACCP软件工程师培训--特色: ACCP软件工程师培训--明星学员: 侍启伟冯波刘健刘子腾刘霞吴晓龙孙力阳张东平张奇张婷婷张杰张玲支朱子浩杨阳梁致远江燕红温涛王好好王维嘉纪东胡江枫袁伟赵喜金龙陈浩 ACCP软件工程师培训--开课地区: ACCP 5.0是北大青鸟IT教育推出的最新软件工程师职业教育课程,由中美印软件技术专家联合研发完成。作为一款面向大众的求职系列教育产品,ACCP5.0全面提升学员就业竞争力,课程开发采用了逆向设计理念,推陈出新,引领未来IT技术发展潮流,继续保持了北大青鸟IT教育ACCP课程体系的国际同步水平以及在国内IT职业教育领域的领导地位。 ACCP5.0的课程设计与就业结合的更加紧密,所有内容完全以就业为导向,致力于全面提升学员就业竞争力。ACCP5.0课程研发所采用的逆向设计理念是指,研发团队经过深度企业调研,专业分析用人企业的招聘需求,充分明确当前软件企业所招聘技术人员的画像。在明确了企业的技术需求之后,课程研发人员再从其中提炼总结关键的就业技能点,并用项目驱动、案例贯穿的形式融入到课程设计当中。这样一来,就能保证学员学到的都是企业当前使用最广泛、最主流的技术和技能,并且通过大量的实战演练,使学员完全可以掌握这些技术, 在ACCP5.0课程体系中,把学员编程的熟练度、规范度和职业素质作为明确的培训目标。学员通过参加ACCP5.0的学习,能够掌握非常过硬的实际操作技能,成为一名非常熟练的、优秀的软件开发人才。同时,在学习的过程中,ACCP5.0的学员需要接受全面的职业素质培养,确保他们在短时间内完成从“学校人”或“社会人”向“职业人”的过渡。 逆向设计确保就业——专业分析5362条招聘信息 ——深入访谈386家用人企业 ——定制2份行业人才需求 ——针对286项关键技能点逐一突破 ——斥资2000万,组织186名中美印专家投入研发 高强训练编程能力——1年半完成52000行代码编写 ——相当于1名程序员2年代码编写量 项目驱动案例贯穿——提供CRM、ERP中型项目实战训练 ——演练26项全真项目案例,贯穿8大行业 打造COT六脉神剑 ——训练目标清晰 训练手段多样 ——渗透学习过程 考核方法明确 ——接轨职场礼仪 积累职场经验 ACCP5.0软件工程师各阶段课程 第一阶段: 面向入门,趣味性为主,引导进入丰富多彩的IT行业,树立继续学习的信心 技能上主要培养学员的逻辑思维能力,在编程方面具有一定的感性认识 第二阶段: 面向基础,理解概念为主,培养自学能力。 技能上主要训练面向对象的思想、代码编写的熟练度和规范度,开始接触企业的应用,在编程方面具有一定的理性认识 第三阶段: 面向就业,企业项目实战训练为主,培养学员独立分析问题、解决问题、总结问题的能力和习惯 技能上讲解业务、行业应用、主流框架技术,按照企业常用的开发模式、管理流程,组织进行实战训练 青鸟课程 ACCP软件工程师培训 BTEST软件测试工程师培训 BENET网络工程师培训 JBNS网站工程师培训 ACCP启蒙星培训 Copyright ? 1999-2010 Beijing Aptech Beida Jade Bird Information Technology Co.,Ltd 联系我们|招
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