两只老虎
教学内容:1.轮唱《两只老虎》
2.认识五线谱。
教学目标,
,一,“情感?态度?价值观”目标
能够感受轮唱的和谐,好像两只老虎那样可爱。 ,二,“过程与方法”目标
通过聆听、模唱、教唱等方法完成歌曲。 ,三,“知识与技能”目标
”和二分音符“”。 1.知道四分音符“
2.能够轮唱《两只老虎》,感受合唱的美妙。 教学重点,学会歌曲并进行轮唱练习。
教学难点,认识音符。
教学准备,
。
教学过程,
一、新歌教学,
阶段目标,能够唱出歌曲的欢快与活泼。
,一,初听歌曲,
导入,你们都知道这首歌曲吗,能说出它的名字吗, 1.教师清唱,学生《两只老虎》
2.教师,非常对,这是一首法国童谣,家喻户晓,你们能唱唱吗,
3.学生清唱。
4.教师给予音准和节奏的正确指导。
二、学唱乐谱,
,一,出示歌篇,
阶段目标,通过熟悉的歌曲来学习五线谱,降低识谱难度。
1.出示四分音符“”、二分音符“”和八分音符“”,让同学
们在歌篇中找到一样的音符。
2.让学生看着歌篇演唱,感受音符不同的时值,比较音符的长短,
,,
3.教师边说边拍出时值长短,学生模仿练习。
4.游戏式练习音符的节奏,可以做轮奏式拍出。
三、轮唱歌曲,
阶段目标,通过训练耳熟能详的歌曲《两只老虎》轮唱,初步培养学
生们的合唱意识。
,一,学生分成两组,一组先唱两个小节后,另一组再进。 ,二,学生也可以唱自己的调,教师一给手势,同学们同时出声,好
像不只是两只老虎了,学生们一定觉得很有意思。 四、课堂
,1清唱歌曲
2轮唱歌曲《两只老虎》
3说出刚学的音符名称。
五口风琴吹奏
阶段目标; 初步了解do的位置
师讲解演示do在口风琴上的的位置
课堂小结,同学们太聪明了,这么短的时间能进行轮唱练习,老师太
佩服你们了。
课后反思,
元检测,背唱《中华人民共和国国歌》《校歌》 清唱歌曲《两只老虎》