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lrk写好带提手旁、反犬旁的字gtd 如何写好带提手旁、反犬旁的字 教学目标: 1、学会“扌”和“”的写法及带“扌”和“”的字。 2、在写过程中，培养学生认真的书写习惯和坚毅的意志品质。 3、在书写训练中，重视学生个体差异，关注学生心理发展。 学习重、难点: 2 写好左窄右宽的汉字是本课的重点，也是本课的难点。 3 培养认真观察、细心书写的良好学习习惯是写字课上的重点。 教具准备: 、田字格 教学过程: 一、欣赏作品，激趣导入。 同学们先让我们一起欣赏一组书法作品(播放课件)。多美的字呀～你们想不想写得和他们一样好,只要你们有信心、有恒心，老师相信你们一定也能写出一手好字来的。(播放古筝音乐) 二、教学新课: (一)学习“扌”和“” 1、(课件出示“扌”和“”): 把“扌”和“”进行对比，让学生说说其相似或不同的地方，并说说要注意的地方。如:“扌”起笔是“横”，“”起笔是“短撇”，“扌”最后一笔是“提”，“”最后一笔是“撇”;而相同的是这两个偏旁都是三笔写成。这样一比、一说，学生对“扌”、“”的识理写字真正做到胸有成竹。 3、师范写两个偏旁并讲解: 提手旁要做到:横左长右短，竖钩上短下长要直挺，提画斜度稍大。 反犬旁要做到:撇与弯钩的交叉点要与弯钩的顿笔处上下要重心保持一致。 4、生描写一个(提醒坐姿)。 5、展示、评议。 (二)学写带“扌”和“”旁的字 我们已经学会了写提手旁、反犬旁，那么带有提手旁、反犬旁的字怎么写得更漂亮呢, 1、例字指导 择:左窄右宽。右边横撇的撇稍收敛，以避让提手旁。 狐:左窄右宽。反犬旁窄，写在左半格，平撇角度偏向左侧，在 比横中线稍高的位置上写，竖撇是书写时占用竖中线，并与偏旁做好配合，竖提写时要直并居中，使瓜字左右两部分均衡美观。 2、学生练习，师巡视。 写完后同桌间互相评一评，看看他做到了这些要点没有。 3、集中练字，教师相机指导。注意提醒坐姿，及时扬。 掘:左窄右宽。提手旁第一笔横要略向右上斜，要写得短些，第二笔竖钩要写得直挺。右边尸的撇是竖撇，撇尖略高于提手旁竖钩的钩点。 搜:左窄右宽。书写右上部份要注意正确的笔顺，不能写得太大。右下的又横撇的撇要收敛，捺要舒展。 扒:左窄右宽。八的第一笔为短撇，起笔略低于提手旁的横; 狸:左窄右宽。里的里面短横左右留空，下部短横与上面末横的宽度保持一致，下部长横是结构笔画，书写时要注意配合。 狂:左窄右宽，左长右短。弯钩要注意弧度。 犹:左窄右宽，左长右短。竖弯钩要圆转。 (三)展评、作业 (四)总结 同学们，写字是门学问，也是一门艺术，要想把字写漂亮，并非一日之功，需要反复练习。长期坚持的话，同学们的字肯定会越写越好，说不定我们当中有的同学将来会成为书法名家呢～