[中学教育]老宋体字的基本笔画特征及其笔形构成[中学教育]老宋体字的基本笔画特征及其笔形构成
字体设计教案 老宋体字的基本笔画特征及其笔形构成 吉林省九台市胡家回族学校 姜 旭
教学目的:让学生了解老宋体字的笔画特征~
掌握其基本笔画的书写规律
教学重点:宋体字基本笔画的构成
教学难点:对笔画形状的准确把握
教学方法:讲解、示范、练习
教学准备:1. 熟悉宋体字的字型、绘制范图、
备好圆规、直尺、三角板、彩色粉笔
2.上堂课内容回顾:
?. 美术字的概念
?(美术字的分类:宋体、仿宋体、黑体、
圆体、综艺体
教学过程
一、 老宋体字的产生
1...
[中学教育]老宋体字的基本笔画特征及其笔形构成
字体
老宋体字的基本笔画特征及其笔形构成 吉林省九台市胡家回族学校 姜 旭
教学目的:让学生了解老宋体字的笔画特征~
掌握其基本笔画的
写规律
教学重点:宋体字基本笔画的构成
教学难点:对笔画形状的准确把握
教学方法:讲解、示范、练习
教学准备:1. 熟悉宋体字的字型、绘制范图、
备好圆规、直尺、三角板、彩色粉笔
2.上堂课内容回顾:
?. 美术字的概念
?(美术字的分类:宋体、仿宋体、黑体、
圆体、综艺体
教学过程
一、 老宋体字的产生
1. 老宋体字源于书法的楷书
老宋体字的笔画与楷书笔画很相似
老宋体字是对 楷书笔画的
、统一、装饰、加工
2. 老宋体字始创于宋代,规范、盛行于明代
老宋体字是从北宋刻书体的基础上发展而来的。当时官府的衙牌、灯笼、告示及祠堂里的神主牌位等多采用次字体。由于宋体字方正、匀称,后来人们把它刻成书,版印成书藉,成为一种很规范的印刷体。到了明代,又从宋体演变为横细竖粗、字形方正的印刷体,称为“明体”。因为这种字体体形庄严、便于雕刻、阅读醒目,遂成为十六世纪以来汉字的主要印刷字体。由于宋体字已为人们所普遍接受,故对它不称“明体”而仍称“宋体”,俗称“老宋体”
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二、 老宋体字的笔画特征
顺口溜:
点如垂露撇似刀,
钩似鹅头捺如扫,
口字上下多一段,
横尾有山弯带角。
横细竖粗,横画的右端及横竖转角处有装饰角,点、撇、捺、挑、钩的最宽处与
竖宽相当。
三、 老宋体字的笔画构成
1( 点画
由三条圆弧组成,尖头圆尾,
形似水滴,最宽处与竖宽相当,
且处于形体底部,却不可中间宽,两头窄。
2( 横画
与字格上下边平行,左端由三条圆弧构成,略宽于横画中间部分,收笔尾端有一装饰角
高与竖宽相当。
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3. 竖画
竖宽与格宽之比约为1/7—1/9,
垂直起笔,顶边向右下倾斜并
留一小顿角,底边向左下倾斜
并略带弧度。
4. 撇画
起笔处与竖画相同,
中下部由两条弧线构成,
平撇底边基本上是水平的,
右边是倾斜的直线,不留角,
上边线呈向左倾斜的慢弧。
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5.捺画
三条边线全为弧线,起笔处是两条弧线 的相交点,呈尖状,最宽处与竖宽相当
。
6.竖钩
竖宽的中心为圆心画圆。
钩的上边线与圆的上部相切,
底边略向左下倾斜。
7.三点水
上两点与点划的写法相同,
下点实际上是一个挑点,
起笔在下,收笔在上。
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8.右弯钩
起笔及上半部分与竖画相同,
下半部分向右弯收笔呈回钩。
9.左弯钩
起笔呈尖形,所有
笔画均为弧线构成
10.回钩
即宝盖,右边的顿钩外形
由五条边线组成,其中三条直线,
两条弧线,回钩的顶点与宝盖左边圆点的尖保持水平
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11.横折弯钩
也称包钩,以横画开始,然后转为竖画,
接下来向左略弯钩,最后向左回钩,
折弯钩与竖钩不同,竖钩的上边与竖呈90度转角,
而折弯钩的上下两边均与圆弧相接。
12.竖弯钩
起笔与竖画相同,底部向右弯钩,
再向右伸展(此段宽度与竖宽度相当),
然后向上挑。
13.提画
起笔处下方有装饰角,
下边线略向外弧,不
同部位的提画倾斜度
有差异。
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四、作业练习
内容:将所有的基本笔画各写一遍
规格:两张4开纸,具体大小自行安排
:规范、工整、精细
五、小结
六、板书设计
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