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常州市东青实验学校青藤少年宫项目实施方案

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常州市东青实验学校青藤少年宫项目实施方案常州市东青实验学校青藤少年宫项目实施方案 常州市东青实验学校“青藤少年宫”项目实施方案 ,2016~2017学年, 一、指导思想 基于全人教育理念,利用学校现有的活动场所和教育资源,培养学生广泛的兴趣和爱好,满足孩子们的课外活动需求,实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展。通过新颖的活动内容和形式,让广大未成年人参与健康、快乐的课外活动,以此培养孩子们的学习兴趣,开阔视野、增长见识,促进学生个性和谐发展,实现全体学生的主动、生动、全面发展。 二、组织机构 (一)领导小组 组长:商骏涛 副组长:徐涛荣 陆荷芳...
常州市东青实验学校青藤少年宫项目实施方案
常州市东青实验学校青藤少年宫项目实施 常州市东青实验学校“青藤少年宫”项目实施方案 ,2016~2017学年, 一、指导思想 基于全人教育理念,利用学校现有的活动场所和教育资源,培养学生广泛的兴趣和爱好,满足孩子们的课外活动需求,实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展。通过新颖的活动和形式,让广大未成年人参与健康、快乐的课外活动,以此培养孩子们的学习兴趣,开阔视野、增长见识,促进学生个性和谐发展,实现全体学生的主动、生动、全面发展。 二、组织机构 (一)领导小组 组长:商骏涛 副组长:徐涛荣 陆荷芳 蒋晓良 (二)工作小组 组 长: 张丽玉(小学部) 姚军华(初中部) 成 员: 梅亚锋 汪海英 薛静娅 薛静华 薛建妹 张卫娟 沈文品 沈 国洪 胡志英 伍晓英 杨铭 潘君 黄彩芬 徐丽丹 三、活动安排 2016—2017学年“青藤少年宫”校本自选课程安排表 课程名称 实施年级 活动时间 地点 辅导老师 《硬笔书法》 七八年级 七1班教室 胡志英 周二第6节 《名著欣赏》 七八年级 智动教室 张晓敏 周二第6节 《数海探航》 七年级 七3班教室 潘海波 周二第6节 《布艺与园艺》 七八年级 七2班教室 卢彬彬 周二第6节 《英语名著阅读》 七八年级 化学实验室 陈雅丽 周二第6节 《英语口语与交际》 七八年级 七4班教室 高亚光 周二第6节 《绿色阅读》 七八年级 八1班教室 伍晓英 周二第6节 《古诗文诵读与鉴赏》 七八年级 八4班教室 朱丽洁 周二第6节 《数海探航》1 八年级 物理实验室2 孙伟明 周二第6节 《数海探航》2 八年级 九5班教室 常晓东 周二第6节 《英语听读空间》 七八年级 八2班教室 刘晓东 周二第6节 《英语美文赏析》 七八年级 八3班教室 王煜洁 周二第6节 《科技制作》 七八年级 物理实验室1 王 晔 周二第6节 《饮食与健康》 七八年级 生物实验室 张祖国 周二第6节 《青春舞曲》 七八年级 阶梯教室 石 思 周二第6节 《衍纸艺术》 七八年级 二楼美术室 吕 倩 周二第6节 《排舞飞扬》 七八年级 操场 黄 健 周二第6节 《信息技术学习先行七八年级 微机室 顾晓东 周二第6节 者》 中国象棋 七八年级 外聘教师 周二第6节 国际象棋 七八年级 外聘教师 周二第6节 围棋 七八年级 外聘教师 周二第6节 拉丁舞 七八年级 一楼大厅 常敏(外聘) 周二第6节 周一~周五下午第三节足球场 足球 一~四年级 胡民明 课后 音乐室3 古筝 三~六年级 周四下午第三节课后 石思 科学探究室 趣味动手 四~六年级 周三15:50~16:35 刘依依 趣味模型 四~六年级 周三15:50~16:35 六2班 陈岳峰 益智数棋 一~三年级 周三15:50~16:35 科学实验室 张平 数棋 四~六年级 周三15:50~16:35 数学实验室 朱华锋 蝶飞舞舞蹈 一~三年级 周三15:50~16:35 音乐室2 徐丽丹 七彩画坊 一~三年级 周三15:50~16:35 美术室2 黄彩芬 青云漫步门球 三~六年级 周三15:50~16:35 门球场 侯新国 排球场 排舞飞扬 三~六年级 周三15:50~16:35 潘君 中学部篮球 空中飞羽(羽毛球) 三~六年级 周三15:50~16:35 谢芳 场 ppt电子小报 五、六年级 周三15:50~16:35 电脑室1 曹伟明 微视频制作 三、四年级 周三15:50~16:35 电脑室2 赵国伟 国际象棋1 一~三年级 周三15:50~16:35 三4班 外聘老师 国际象棋2 四~六年级 周三15:50~16:35 四1班 外聘老师 中国象棋 一~三年级 周三15:50~16:35 三5班 外聘老师 快乐童谣 一1班 一年级 周三15:50~16:35 刘春华、黄丽州 佳片欣赏 一年级 周三15:50~16:35 一2班 承微、范洁雅 快乐折纸 一年级 周三15:50~16:35 一3班 薛静娅、许文娟 一4班 七彩儿歌 一年级 周三15:50~16:35 赵玉平、张莉 二1班 折纸 二年级 周三15:50~16:35 薛静华、成英 剪贴画 二年级 周三15:50~16:35 二2班 李玉花 二5班 快乐简笔画 二年级 周三15:50~16:35 钱文娟、臧怡婷 二4班 撕纸添画 二年级 周三15:50~16:35 裴亚燕、牟惠英 二6班 剪纸 二年级 周三15:50~16:35 汤佩佩 三1班 羌文英、薛建妹、故事新妍 三年级 周三15:50~16:35 王燕侠 三2班 梅英媛、王云燕、童趣彩泥 三年级 周三15:50~16:35 黄菊兰 三3班 周琴、江莹洁、 Colouful English 三年级 周三15:50~16:35 唐宝瑾 四2班 巧手工坊 四年级 周三15:50~16:35 汤洁、蒋琴 四3班 中华小故事 四年级 周三15:50~16:35 尤俊芳 四4班 英语鉴赏 四年级 周三15:50~16:35 江蛟 四5班 音乐欣赏吧 四年级 周三15:50~16:35 张卫娟 五1班 Dream club 五年级 周三15:50~16:35 徐聂鑫、邱惠英 五3班 硬笔书法 五年级 周三15:50~16:35 张刘越、沈春法 五2班 玩转魔方 五年级 周三15:50~16:35 卢申辉、沈文品 六5班 沈国洪、陈建芬、 畅游书海 六年级 周三15:50~16:35 管丽辉、张军 六3班 汪海英、潘秋萍、 硬笔书法 六年级 周三15:50~16:35 潘希文 六1班 黄华、张丽惠、 钻石绣 六年级 周三15:50~16:35 叶彩琴、高琦 四、活动目标 1(发展兴趣特长。通过开设丰富多彩的社团活动,让学生根据自己的兴趣和爱好,自主选择地科技、体育、书画、歌舞等方面的活动,以发展他们的爱好和特长。 2(促进身心发展。通过组织学生参加有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。 3(培养多元能力。通过引导学生自己去组织、去实践、去探索,培养他们的各种能力和创造性地解决问的才干。 4(提供展示舞台。通过组织学生参加多种实践活动,让学生获得更多展示的平台,增强自信心和表现力,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。 5(丰富校园文化。通过引导学生参加富有教育意义的活动,使他们受到良好的思想品德教育,从而达到丰富校园文化的目的。 五、活动要求 1(面向全体少年儿童,让每一个孩子学有所乐,学有所长,学有所用。 2(根据本单位师资配备、设施配备、学生状况等情况选择适合本校的特色项目,真正做到有品牌,有特色,每个活动项目有特色。 3(每个社团要选择、制定适合本社团活动特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价。 4(师资来源以有责任心、有能力的本校教师为主,发挥学校有特长的教师和人力、物力资源,使少年宫事业能顺利开展。 5(根据项目需要,聘请专职或兼职师资来校,以此提升社团活动指导水平,并通过请进来的方式促进本校教师的专业指导水平。 6.学校要定期组织部分有经验的社会人士或家长来学校参观指导工作,为“青藤少年宫”建设营造良好的氛围。 7(实行责任负责制,责任到人,项目到人,并制定相应的奖惩措施,保证“青藤少年宫”健康发展。 8(领导小组定期检查活动情况,及时总结要,发现问题及时反馈。 六、评价方式 1(有计划。把各类社团活动纳入学校教学计划,保证活动的经常化和化。 2(有考核。根据学生的学段目标完成情况,实行专业考核等级制,统一考核时间、内容,并颁发等级证书或奖状,充分发挥校园网和学校常青藤报等宣传媒介的作用,来提高学生的重视程度,激发学生参与的积极性,并定期和学生家长进行交流。 3(有活动。少年宫定期进行单项或多项比赛、交流等活动。 七、安全管理 1(工作组下设专门的安全管理小组,制定相应的规章制度,并对少年宫的活动场地、活动设施、相关器材等进行监督、检查、维修等。 2(每个活动项目的负责人负责学生的日常管理、卫生工作和安全工作。活动前要做好点名工作,对缺席学生要问清原因做好记载,并及时与班主任联系。
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