仿写句子

null 漳平二中 陈小真null 你无法改变容貌，但你可以展示笑容。 你无法改变天气，但你可以改变心情。 你无法预知明天，但你可以把握今天。 你无法样样顺利，但你可以事事尽力。 句子欣赏null小型中的大文章——仿写句式相仿 修辞恰当 合理 语言流畅 小题型中的大文章——仿写null例句一：人生是一支歌，悠扬的旋律写出你春天的耕耘和秋天的收获。 仿写：人生是 例句二：人生的意义在于贡献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地； 例句三：如果你是大河，何必在乎别人把你说成小溪；如果你是峰峦， 如果你是春天，仿写句子有哪些类型呢？ 仿写句子有哪些类型呢？ 命题式续写式嵌入式 命题式： 设定一个语言材料，再另外命题确定内容。这类题目没有前后文，不需要考虑意义内容上的前后关联，只考虑句子本身的句式的意义联系。 命题式： 设定一个语言材料，再另外命题确定内容。这类题目没有前后文，不需要考虑意义内容上的前后关联，只考虑句子本身的句式的意义联系。 例：仿照下列句式，以“兴趣”为话题，写一段话。 热爱是什么？热爱是风，热爱是雨。因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。 兴趣 。 兴趣是什么？兴趣是热，兴趣是爱。因为兴趣，我们抛弃了兴趣以外的享乐，也因为兴趣，我们探索奥秘去，收获成果还。 ：仿照下列句子，以“生活”或“奋斗”为话题，另写一个句子。 例：希望是一盏永不熄灭的明灯。 生活是 。 奋斗是 。 仿照下列句子，以“生活”或“奋斗”为话题，另写一个句子。 例：希望是一盏永不熄灭的明灯。 生活是 。 奋斗是 。 完成这个类型的仿写题要注意什么？ 内容上与参照句无任何联系，要考虑句式的特点及修辞手法（比喻）的运用，还要注意语境（健康向上）。null续写式： 根据例句的内容和句式，对同一话题续写一个或多个句子。 例：在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容，句式对应，修辞相同。 语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷； 语文是意境深远的油画，让人惊叹不已； 。 练习：语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。 语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。 世界上没有完全的伟岸，也没有完全的渺小; 世界上没有百分之百的强，也没有百分之百的弱；世界上 。 世界上没有完全的伟岸，也没有完全的渺小; 世界上没有百分之百的强，也没有百分之百的弱；世界上 。 除陈述的对象要一致外，完成这个类型的仿写题还要注意哪些方面？ 1注意句式 （如并列关系或对比关系）。 2抓到重点的关联词“没有”“也没有”。 3语境的契合，语句的连贯。 嵌入式：所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。例：根据你的理解，将下面这段话补充完整 见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾； 见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗憾； 见了大海的浩瀚， ，依旧遗憾； ， ，还是遗憾； 出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。 嵌入式：所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。练习：没见过大漠的广袤 见了大漠的广袤 没见过森林的神奇　　让自己的生命为别人开一次花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花， ， 能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。 　　让自己的生命为别人开一次花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花， ， 能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。 完成这个类型的仿写题要注意哪些方面？ 结合语境，联系上下文，明确主题 注意句式结构的特点和修辞方法。 注意句子间的衔接。 试一试 试一试 1续写式：金钱能买来漂亮的眼镜，但买不来明亮的眼睛。 金钱能买来高档的钢笔，但买不来敏捷的文思。 金钱 2命题式：仿照下面句子的形式，用其他的英文字母另写句子，如“W”。 例： A是座金字塔，是进取。 B是两个联结在一起的心，是友谊。 C是未满的月牙儿，是缺憾。W是 ， 。 3 嵌入式：友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾情相助 ， ， 是错误道路上的忠言逆耳。 ， 能买来名贵的篮球 , 但买不来精湛的球技 金钱能买来芬芳的玫瑰，但买不来真正的爱情。 O是一轮太阳，是朝气。S是一条曲线，是优美。 W是崎岖的山路，是坎坷。X是人生的交叉路口，是选择。 是成功时的共同分享，是前进中的相互扶持 。课堂小结，强调要点： 课堂小结，强调要点： 仿写原则： 仿写句子既要做到“形似”又要做到“神似” 形似：结构、修辞、关联词等方面的相同或相近 神似：语境契合、格调高雅、思想健康、努力创新 仿写三步曲： １．揣摩分析：根据例句上下文意及语境，揣摩分析参照句的句式结构特点及修辞手法的运用，明确仿写要求。 ２．调动积累：平时注意积累，多阅读一些精美文章，多掌握一些名言警句，多了解一些生活素材，在仿写时调动信息储备，拓宽解题思路，仿写出富有新意的句子。 ３． 检查验证：在完成句子仿写后还要推敲语言（字、词），使仿句意象优美，蓄满真情，富有新意。 作业：作业：完成仿写练习null 的断想 是谦虚者的 ，骄傲者的 。 是一面 ，让你认识自己。 是一只 ，让弱者随波逐流。 是一面敲响的 ，叫强者进取。 是一块 ，任你耕种五谷。null 宁可化为灰烬， 也不弯下脊梁。 站得不端正的， 必然泪多命短。null仿照“蜡烛”的写法，以“橡皮”为题写两句话。第一句写事物特征，第二句联想到人类自身，能带有一点生活哲理。null一点点地牺牲自己 一次次地弥补错误 默默无言 却为他人赢得掌声错误是我的 成功是你的null为掩盖错误 最终却毁了自己 擦得了错误的证据 擦不掉犯错的历史 错误是我的 成功是你的null完成仿写练习破阵子——为中考生赋壮词以寄之 望穿秋水常在，有物飞逝未还，看晴空浮云沆砀，见日历红星闪闪，罗天地外。 不急无人相劝，未果六月田间，续写悠悠中考篇，走入苍苍书林间，闲来叙此篇。null