陈坤 启蒙运动的课件

null中学历史教学中学历史教学课件欧洲启蒙运动（人教版高二） 主讲人 陈坤 null第四节 欧洲的 启蒙运动null一、 概况 1、何为“启” “蒙”？就是“打破”“蒙昧主义”（迷信和无知）2、兴起的原因经济：西欧资本主义进一步发展思想文化：自然科学的突飞猛进政治：封建专制成为其发展的严重障碍。null4、发源于英国；中心在法国；影响到世界各地5、性质资产阶级反封建的思想文化运动。继文艺复兴之后的第二次思想解放运动。6、指导思想理性主义3、时间17—18世纪null7、主要内容批判专制主义、教权主义；号召消灭专制王权、贵族特权和等级制度；追求政治民主、权利平等和个人自由。二、发展情况 1、发源——英国为什么发源于英国： ⑴英国资本主义最发达 ⑵17世纪中期，英国爆发资产阶级革命null首倡社会契约论、 但不反对君主专制；提倡无神论，但主张宗教维护社会秩序。《利维坦》首倡分权学说、 赞成君主立宪制霍布斯洛克null2、中心——法国◆为什么中心在法国根本原因：法国资本主义发展与封建 专制制度矛盾最为尖锐直接原因：法国启蒙思想家人才辈 出，影响巨大null伏尔泰孟德斯鸠卢 梭狄德罗◆代表人物null伏尔泰反教会反专制倡导君主立宪 我不能同意你说的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的权力。 ----伏尔泰法律面前人人平等null孟德斯鸠发展了洛克的分权学说明确提出（立法·司法·行政）三权分立原则 《论法的精神》null卢 梭坚决否定封建王权发展“社会契约”论 提出“人民主权”说 《社会契约论》 《论人类不平等的起源和基础》null狄德罗---百科全书派宣扬科学和理性反对迷信和专制null启蒙运动简表首倡社会契约论首倡分权学说发展了洛克分权学说 明确提出三权分立原则发展“社会契约”论提出“人民主权”说宣扬科学与理性反对迷信和专制反教会、反专制 倡导君主立宪null三 启蒙运动的影响 ㈡（对法国）为法国大革命作了充分的思想准备。㈠（对欧洲）为资产阶级取得统治地位作了思想和理论准备。㈢（对世界）启迪了人们的思想，动摇了封建统治，激励了中日等国仁人志士为改造旧社会而斗争。。null◆试比较，法国启蒙思想家从英国早期思想家那里继承了什么？并有哪些发展？否定、批判教权主义更猛烈抨击天主教会、君主专制，主张君主立宪否定君权神授，提出“社会契约”建立国家发展“社会契约论”， 提出“人民主权说”建立国家的目的之一是保护私有财产提出“分权学说”明确提出“三权分立”null◆为什么说启蒙运动是继文艺复兴之后，欧洲发生的第二次思想解放运动？（联系）14—16世纪，资本主义萌芽时期，新兴资产阶级借用古典文化来表达自己的思想17—18世纪，资本主义进一步发展，愈受封建专制的阻碍，提出反封建、完整的思想体系矛头直指教会，强调人性反专制主义、教权主义，更系统、更全面都对资产阶级取得政治、经济上的统治地位作了思想上的准备对启蒙运动有直接的影响不仅反专制，而且为新制度勾画了蓝图，推动了资产阶级革命和改革潮流的发展null文艺复兴与启蒙运动的区别14—17世纪，资本主义萌芽时期17—18世纪，资本主义进一步发展时期天主教会，强调人性既指向天主教会，又全面指向封建制度，强调理性复兴古典文化直接抨击，又是一次资产阶级反封建的政治运动文学艺术，自然科学政治思想为早期资本主义的发展解除了精神枷锁，推动科学文化事业的发展资产阶级革命提供了思想上、理论上的准备，同时也推动了亚洲的中国和日本等改造旧社会而斗争null作业： 文艺复兴促进了欧洲近代科技文化的发展，启蒙运动则推动了以法国大革命为核心的欧洲资产阶级革命运动的开展。概述这两次运动的联系和区别， 结合背景说明造成不同结果的原因。 null联系：启蒙运动是文艺复兴的继续和发展；都是随着资本主义生产关系的产生和发展，新兴资产阶级掀起的思想解放运动；都有力地冲击了封建制度及精神支柱天主教会，都推动了资本主义的发展；文艺复兴时期产生的近代自然科学又为启蒙运动的掀起创造条件。null区别：1、（时代）文发生在14—17世纪资本主义萌芽时期，启发生在17—18世纪资本主义发展时期；2、（对象）文斗争矛头主要指向天主教会，强调人性，启斗争矛头既指向天主教会，又全面指向封建制度，强调理性；3、（形式）文是以反对天主教神学来追求现世幸福，是在复兴古典文化形式下的思想解放运动，启是直接抨击教权主义、专制主义，追求政治民主、权利平等和个人自由，又是一次资产阶级反封建的政治运动；4、（作用）文为早期资本主义的发展解除了精神枷锁，推动科学文化事业的发展，启为资产阶级革命提供了思想上、理论上的准备，同时也推动了亚洲的中国和日本等改造旧社会而斗争。5、（领域）文是文学艺术，启为政治思想。null原因：文艺复兴：14---17世纪欧洲资本主义处于萌芽状态，资产阶级正在形成中，新兴资产阶级为维护自己的经济和政治利益，要求在意识形态领域打破教会神学观，改变维护封建制度的各种传统观念，由此兴起。 启蒙运动：17---18世纪欧洲资本主义得到发展，资产阶级力量不断壮大，要求在政治上摆脱封建专制压迫，由此兴起。