春天的对联

春天的对联 广东省佛山市南海区桂城桂江一中 辅导老师：吴红 作者：李子为 阳春，三月，漫步。 日日月月，太阳把春天开成花的美艳。 月月日日，风把春天吹成摇曳的枝丫。 寻觅良久，苦找春天的对联。 走出家门，红纸黑字的对联，总把新桃换旧符，也许桃和符从来就是在一起的吧？那院里出墙的桃儿也开了吧？花瓣飘落，恰似为了铺成迎接春风的到来吧？在孩子们的期盼中，在大人么的期待中，在老人们的厮守里，春风绿了草地，红了枝头，还增添了几分叫声，蛙鸣？鸟叫？孩子兴奋的嬉戏？风儿卷着疲倦，带走一年的落寞与惆怅，换上新的诗篇。走上桃瓣地毯，旋起妩媚的粉唇，飘荡回旋。桃树显得那么高大，与那两幅红似野火的春联不巧好也成了一对嘛。粉嫩的花骨朵恰似春天的温柔，弯曲坚硬的桃木不就是那刚强有力的行书字吗？ 热烈欲燃的花流，书写着一对行书联。 走近溪边，偶然抬头，不远处有一棵树。模糊的眼中，叠叠的洁白。不由自主的靠近，原是流苏。轻轻拉下一枝，淡流涌出。花之沁透我心。却也垂似欲滴，那么富有弹性的一下跳动，春流滴落，融在这润湿的泥土里，随着那初融的潺潺流水，一起随流而逝了吧？取一捧溪水，踱步溪边，望着倒映在手中晶莹剔透，不可亵玩焉。手中的水像梦似地那么容易破碎，放手，就是永别。是春流未曾灌溉，让着方土地仍在休眠？又何必，即使那春流的雪水与滋润树木的土地相对，何方不将它们溶于一体，天人合一该是更合乎道家的思想吧? 雪水浇灌的流苏，书写着一对狂草联。 沿溪而上，走进幽静的山谷，清晨的雾凇仍未离散，梦般的朦胧。只有老松树耐得住寂寞，独享着美妙的清晨。盘踞着老树根，只待年轮一层又一层，工整得像颜真卿的唐楷。垂冰数节，唯恐要下坠。模糊间，还有那些鸟窝，幼雏还眷念着她。渐渐，鸟鸟鸣充斥着耳际。醒了，醒了，都醒了，春最早醒来，也唤醒了世间万物，鸟儿为春奏响了梦的乐章，树枝如风铃叮当，伴奏着，应和着。让春天，让大自然为梦想喝彩、欢呼，这多好啊！山与鸟与花与树，看似相互独立，其其实也是相融相通的吧！这春天，不也这样包容万物吗？ 幽山空鸣的老树，书写这一对正楷联。 春流的澎湃，淹没不了岸边的我，步步单音。 阳春三月漫步小乡村的寻春经历，历历在目。 三月，寻春。 漫步，寻梦。 并非是我错过春，也并非是梦想遗忘了我。 对联从未是相对的，却是互补、互通的，寄托着老老少少、男男女女的美好憧憬。 春天里，写一幅无字的对联，有你，有我，有博爱的梦想。