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《海燕》16张课件

2012-01-12 16页 ppt 2MB 37阅读

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《海燕》16张课件nullnull高尔基null检查预习 1作者 2写作背景﹒#4. 幻灯片 4#3. 幻灯片 3·null检查预习 前苏联伟大的文学家,社会主义现实主义文学的奠基人 。 著名作品有长篇小说《母亲》,自传体三步曲《童年》《在人间》《我的大学》等。高尔基#2. 幻灯片 2·时代背景 二十世纪初,俄国在列宁的领导下,一场轰轰烈烈的群众革命运动蓬勃兴起,而反动的沙皇政府为了维护其反动统治,利用其可利用的帮凶对群众革命运动进行了残酷的镇压,反动势力十分猖獗。在这革命的关键时刻,有一部分人惶恐不安、悲观失望,他们害...
《海燕》16张课件
nullnull高尔基null检查预习 1作者 2写作背景﹒#4. 幻灯片 4#3. 幻灯片 3·null检查预习 前苏联伟大的文学家,社会主义现实主义文学的奠基人 。 著名作品有长篇小说《母亲》,自传体三步曲《童年》《在人间》《我的大学》等。高尔基#2. 幻灯片 2·时代背景 二十世纪初,俄国在列宁的领导下,一场轰轰烈烈的群众革命运动蓬勃兴起,而反动的沙皇政府为了维护其反动统治,利用其可利用的帮凶对群众革命运动进行了残酷的镇压,反动势力十分猖獗。在这革命的关键时刻,有一部分人惶恐不安、悲观失望,他们害怕革命损害自己的利益。也有一部分人,他们勇敢地站在了革命的最前沿,同敌人进行了不屈不挠的斗争,成了革命运动的先驱。《海燕》生动地反映了俄国革命高潮到来之前革命人民和反动势力进行激烈搏斗的壮丽图景。为了避开沙皇政府的检查,《海燕》在发时采用了象征手法。时代背景nullnull1作者重点描写的形象是什么 ? 3文中除了写海燕还写了哪些鸟? 3为描写海燕作者设置了一个怎样的自然环境? null 1默读文章的4、5、6段说说海鸥、海鸭、企鹅和海燕各具有怎样的性格特点? 2从前至后找出写环境的句子,思考环境是如何变化的? nullnull 1文中哪些事物有象征意义,分别象征了什么? 2 (1)作者是在赞美海燕吗? (2)结合文章最后一句话说说本文的写作目的是什么? 中心思想null拓展延伸 如何做新时期的海燕? null当堂训练 一注音或写汉字(7) 苍máng( ) 胆怯( ) 翡( )翠 wān yán( )( ) chǔn( )笨 shēn( )吟 二文学常识(5) 高尔基是 (国)作家,作品有长篇小 说 ,自传体三部曲 , , 。 三问答题 1海燕象征什么。(1)它具有怎样的精神?(2) 2如何概括本文的中心思想。null布置作业 a 预习<醉翁亭记> b 以"面对生活的暴风雨"为题写一篇日记 nullnull海燕海鸭等暴风雨大海乌云 狂风象征迅猛发展的革命运动象征人民象征反动势力象征无产阶级革命先驱者假装革命和害怕革命的人用箭头把相对应的项连接起来#8. 幻灯片 8○null暴风雨将来, 海燕渴望暴风 雨的来临。暴风雨逼近, 海燕搏风击浪, 欢乐叫喊。暴风雨即临,海燕热情呼唤。1、海燕高傲地飞翔。2、其它海鸟惊慌失措。1、乌云浓暗。2、海燕英勇搏斗。1、风云雷电海激烈斗争。2、海燕预言暴风雨即将来临。(1-6段)(7-11段)(12-15段)null革命先驱者向人民群众发出的召唤, 对无产阶级革命的渴望和期待; 预示无产阶级革命风暴的即将到来 表现无产阶级革命战士高瞻远瞩、坚定不移的革命精神。 富于鼓动性和战斗力,鼓励和号召人民群众积极行动起来,投身革命,推翻沙皇的专制统治。
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