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孟德尔

2012-01-07 50页 ppt 1MB 88阅读

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孟德尔null第一节 《孟德尔的豌豆杂交 实验(一)》第一节 《孟德尔的豌豆杂交 实验(一)》第一章《遗传因子的发现》null遗传:亲代与子代之间能保持性状的稳定性。 “种瓜得瓜,种豆得豆”, “牛生小犊,山羊生羔,人生娃儿”null(Mendel,1822-1884)奥国人,天主神父。主要工作:1856-1864经过8年的杂交试验,1865年发表了《植物杂交试验》的论文。null豌 豆孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料null一、孟德尔成功的原因① 选取实验材料准确豌豆:自花传粉,闭花授粉 自花传粉 闭花授...
孟德尔
null第一节 《孟德尔的豌豆杂交 实验(一)》第一节 《孟德尔的豌豆杂交 实验(一)》第一章《遗传因子的发现》null遗传:亲代与子代之间能保持性状的稳定性。 “种瓜得瓜,种豆得豆”, “牛生小犊,山羊生羔,人生娃儿”null(Mendel,1822-1884)奥国人,天主神父。主要工作:1856-1864经过8年的杂交试验,1865年发表了《植物杂交试验》的论文。null豌 豆孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料null一、孟德尔成功的原因① 选取实验材料准确豌豆:自花传粉,闭花授粉 自花传粉 闭花授粉null● 孟德尔的杂交试验-------人工杂交实验高茎的花矮茎的花去雄套袋null遗传图谱中的符号: P: ♀: ♂: ×: F1: F2:亲本母本父本杂交自交(自花传粉,同种类型相交)杂种子一代杂种子二代×null● 孟德尔成功的原因① 选取实验材料准确② 先一对相对性状,再分析两对或两对以上相对性状性 状:生物体的形态特征和生理特征 相对性状:同种生物的同一种性状的不同表现类型 例:豌豆的黄色子叶和绿色子叶;羊的白毛和黑毛;人的双眼皮和单眼皮等。 思考:羊的白毛和长毛是不是相对性状?孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料,找出了七对易于区分的相对性状, 这么多的性状,该如何研究呢? 你是如何思考的? null● 孟德尔成功的原因① 选取实验材料准确② 先分析一对相对性状,再分析两对或两对以上相对性状性 状:生物体的形态特征和生理特征 相对性状:同种生物的同一种性状的不同表现类型 例:豌豆的黄色子叶和绿色子叶;羊的白毛和黑毛;人的双眼皮和单眼皮等。 思考:羊的白毛和长毛是不是相对性状?孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料,找出了七对易于区分的相对性状, 这么多的性状,该如何研究呢? 你是如何思考的? nullnullnull● 孟德尔成功的原因① 选取试验材料准确② 先分析一对相对性状,再分析两对或两对以上相对性状简单复杂③ 用统计学的方法对实验结果进行分析null ● 一对相对性状的杂交实验 高茎矮茎P×(杂交)高茎F1(子一代)(亲本)矮茎高茎P×(杂交)高茎F1(亲本)(子一代)正交反交null ● 一对相对性状的研究 高茎矮茎P×(杂交)高茎F1(子一代)(亲本)显性性状:杂种一代表现出来的性状隐性性状:杂种一代未显现出来的性状null● 一对相对性状的研究 高茎F1(自交)高茎矮茎F2(子二代)在F1代中,另一个亲本的性状是永远消失了还是暂时隐藏起来了呢?显性性状隐性性状null ● 一对相对性状的研究 高茎F1(自交)高茎矮茎F2(子二代)3 ∶ 1在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象 杂交实验结果 杂交实验结果 子一代只表现出_______,没有表现出__________; 子二代出现了________现象,并且显性性状和隐性性状的数量比接近于_______F2中的3:1是不是巧合呢?显性性状隐性性状性状分离3:1null七对相对性状的遗传试验数据2.84:1277(矮)787(高)茎的高度F2的比另一种性状一种性状性状2.82:1152(黄色)428(绿色)豆荚颜色2.95:1299(不饱满)882(饱满)豆荚的形状3.01:12001(绿色)6022(黄色)子叶的颜色3.15:1224(白色)705(灰色)种皮的颜色3.14:1207(茎顶)651(叶腋)花的位置面对这些实验数据,你信服了吗?那又如何解释实验现象呢?null如果假设:性状是由某种物质控制的,将它称为遗传因子的话,那么讨论: 1、遗传因子与生物性状的关系?与显隐性性状的关系? 生物体性状都是由遗传因子控制的。 三、孟德尔对分离现象的解释控制显性性状的遗传因子是显性遗传因子,用大写字母(如D)来表示 控制隐性性状的遗传因子是隐性遗传因子,用小写字母(如d)来表示null2、体细胞中,遗传因子成对存在。 高茎矮茎PF1(减数分裂)配子3、配子形成时,成对的遗传因子分离,分别进入不同的配子。(受精)高茎4、受精时,遗传因子恢复成对。对分离现象的解释(纯合子、杂合子)null2、体细胞中,遗传因子成对存在。F13、配子形成时,成对遗传因子分离,分别进入不同的配子。配子高茎高茎高茎矮茎1 ∶ 2 ∶ 13 ∶ 14、受精时,雌雄配子的结合是随机的。F2对分离现象的解释nullPDDdd×F1Dd配子Dd高高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验分析图解nullF2Dd配子DDDddd高 高 高 矮 3 : 1 × F1形成的配子种类、比值都相等,配子结合是随机的。 F2性状表现类型及其比例为________________ _______,遗传因子组成及其比例为________________ _____________。3∶11∶2∶1高茎∶矮茎 =DD∶Dd∶dd =null 四、通过模拟实验,来体验孟德尔的假说四、通过模拟实验,来体验孟德尔的假说在观察实验过程中思考以下问: 1、两个小桶代表什么?两个小桶中的D小球和d小球代表什么?两个小桶分别代表精巢和卵巢;D小球和d小球分别代表含 有显性遗传因子和隐性遗传因子的配子 2、分别从两个小桶内抓取一个小球组合在一起的含义是什么?模拟雌、雄配子的随机结合3、为什么选择形状、大小、质量等同的彩球?4、将抓取的小球放回原来的小桶内,摇匀,按步骤(3)重复做50—100次的含义是什么?模拟雌、雄配子结合的机会相等确保观察样本数目足够多在观察实验过程中思考以下问题: 1、两个小桶代表什么?两个小桶中的D小球和d小球代表什么? 一个正确的理论,不仅要能解释已经得到的试验结果,还应该能预测另一些实验结果。 一个正确的理论,不仅要能解释已经得到的试验结果,还应该能预测另一些实验结果。五、对分离现象解释的验证null杂种子一代 隐性纯合子 高茎 矮茎 ×测交 配子高茎 矮茎 1 ∶ 1测交后代 ① 用来测定F1的基因组合② 证明了F1是杂合子③ 证明了F1在形成配子时,成对的基因分离,分别进入不同的配子中孟德尔对分离现象解释的验证-----测交让F1与___________杂交隐性纯合子null实验现象的验证:测交 F1 30 : 34孟德尔的测交实验结果与预测测交实验结果吻合,这一事实说明了什么? 1 : 1null六、假说—演绎法科学实验发现事实大胆猜测推出假设演绎推理实验检测反复实验揭示规律null在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子__________,不相_______;在形成配子时,成对的遗传因子发生_______,______后的遗传因子分别进入不同的配子中,随_____遗传给后代成对存在融合分离分离配子七、分离定律的内容null分离 定律选择豌豆 作为实验材料杂交实验理论解释(假说)测交验证分离定律内容自花传粉、闭花受粉具有多个 易于区分的性状F2性状表现类型及其比例为F2遗传因子组成及其比例高茎∶矮茎 = 3∶1DD∶Dd∶dd =1∶2∶1子代性状表现类型及其比例为子代遗传因子组成及其比例高茎∶矮茎 = 1∶1Dd∶dd =1∶1null相关概念: 1、性 状:生物体的形态特征和生理特征。 2、相对性状:一种生物的同一种性状的不同表现类型。 3、显性性状:杂种一代表现出来的性状。 4、隐性性状:杂种一代未显现出来的性状。 5、性状分离:在杂种后代中,同时显现显性性状和隐性性 状的现象。 6、显性基因:控制显性性状的基因。 7、隐性基因:控制隐性性状的基因。 8、表现型: 生物个体表现出来的性状叫表现型。 9、基因型: 与表现型有关的基因组成叫做基因型。 10、纯合子:相同基因的配子结合成的合子发育成的个体 11、杂合子:不同基因的配子结合成的合子发育成的个体null八、基因型和表现型 F1配子F2高茎矮茎高茎高茎基因型 表现型 表现型:生物个体表现出来的性状。 基因型:与表现型有关的基因组成。null 基因型是性状表现的内在因素,而表现型则是基因型的表现形式。表现型是基因型与环境相互作用的结果。 表现型=基因型+环境因素九、遗传图解表示方法---棋盘法、交叉法、分枝法九、遗传图解表示方法---棋盘法、交叉法、分枝法概率的计算null十、在实践上的应用 ⑴杂交育种①隐性基因控制的优良性状例 小麦、水稻矮杆性状的选育(aa)F1 Aa AA Aa aa ②显性基因控制的优良性状例 小麦抗杆锈病性状的选育(AA)F1 AaAA Aa aa1/4 2/4 1/4AA1/42/4AA Aa aa1/4 2/4 1/4null⑵医学上的应用①系谱图男性患者女性患者男性正常女性正常对遗传病的基因型和发病概率做出推断null②隐性基因控制的遗传病(隐性遗传病)如:白化病、先天性聋哑、头小畸形等白化病: 正常 AA Aa (携带者) 患者 aa AAAA AAaAA Aa AaAa null白化病: 正常 AA Aa (携带者) 患者 aa AAAA aAaAa aa aaaa aaAa Aa aa null③显性基因控制的遗传病(显性遗传病)如:多指、偏头痛等多指: 患者 AA Aa正常 aa AAAA AAaAA Aa AaAa null多指: 患者 AA Aa 患者 aa AAAA aAaAa aa aaaa aaAa Aa aa null十一、利用分离定律解题的方法1、利用几种基因型组合杂交的后代基因型、表现型及比例 解题(遗传图解略)null2、确定显隐性方法 定义法:具相对性状的两纯种亲本杂交,F1表现出来的性状,即为显性性状; 自交法:具相同性状的两亲本杂交(或一个亲本自交),若后代出现新的性状,则新的性状必为隐性性状。 nulla.由表现型直接写基因型(只能写出隐性基因型) b.由亲代(或子代)的基因型推测子代(或亲代)的基因型。(正推、逆推)从后代表现型比例推测亲本基因型: 1、子代只表现出显性性状→ 2、子代显性:隐性=3:1→3、子代显性:隐性=1:1→4、子代只表现出隐性性状→ 亲本之一必为显性纯合子 两亲本必为显性杂合子 亲本之一为显性杂合子,另一亲本为隐性个体 两亲本必为隐性个体隐性纯合子突破法: 3、确定基因型(纯合、杂合)的方法null 豌豆种子的形状是由一对等位基因R和r控制的,下表是有关豌豆种子形状的三组杂交试验结果。 1、根据哪个组合能判断出显性类型,试说明理由。 2、写出各个组合中两个亲本的基因型。 3、哪一个组合为测交试验,写出遗传图解。null1、根据组合二可知圆粒对皱粒为显性,因为圆粒与圆粒杂交产生了圆粒和皱粒,并且其数量比约为3:1。 2、组合一为rr×rr;组合二为 Rr×Rr;组合三为Rr×rr。 3、组合三为测交类型。null下图是某遗传病谱系图。如果6与有病女性结婚,则生育有病男孩的概率是 ( ) A.1/4 B.1/3 C.1/8 D.1/64、求概率的问题null遗传图解中确定显、隐性遗传病的依据 显性遗传病的特征:     隐性遗传病的特征: 1、代代相传 2、发病率较高 3、双亲患病可生出正常子代 4、患者亲本中至少有一方为患者 1、多隔代遗传 2、发病率较低 3、双亲正常可生出有病子代 5、遗传系谱图null 一对相对性状杂合子连续自交n次,后代中杂合子出现的概率___________,纯合子出现的概率____________(1/2)n1-(1/2)n应用:农业上选育显性性状的优良品种6、杂合子自交问题null1、  一对杂合黑色鼠交配,产仔四只,其表现型为: A、全为黑色  B、2黑2白  C、3黑1白  D、不一定 D7、理论值与实际值的问题null1、下列各对性状中,属于相对性状的是  A.狗的长毛和卷毛 B.棉花的掌状叶和鸡脚叶  C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色  D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎 2、下列几组杂交中,哪组属于纯合子之间的杂交  A.DD×Dd    B.DD×dd  C.Dd×Dd    D.Dd×ddnull3、下列四组交配中,能验证对分离现象的解释是否正 确的一组是     A.AA×Aa  B.AA×aa  C.Aa×Aa  D.Aa×aa 4、基因型为AA的个体与基因型为aa的个体杂交产生 的F1进行自交,那么F2中的纯合子占F2中个体 数的   A.25%    B.50%  C.75%    D.100% 5、在一对相对性状的遗传中,隐性亲本与杂合子亲本相 交,其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是   A.0%  B.25% C.50%   D.75%null6、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交,其子代 显性和隐性个体之比为52∶48。以下哪项推论是正 确的 A.两个亲本都有显性遗传因子 B.两个亲本都有隐性遗传因子 C.一个亲本只有显性遗传因子 D.前三项推论都不正确 7、下列叙述中,正确的是 A.两个纯合子的后代必是纯合子 B.两个杂合子的后代必是杂合子 C.纯合子自交后代都是纯合子 D.杂合子自交后代都是杂合子null8、番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番 茄杂交,其后代可能出现的的性状正确的一组是 ①全是红果 ②全是黄果 ③红果∶黄果=1∶1           ④红果∶黄果=3∶1  A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 9、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子,有9粒 种子生成的植株开红花,第10粒种子长成的植株开红 花的可能性为 A.9/10 B.3/4 C.1/2 D.1/4 10、一对杂合子的黑毛豚鼠交配,生出四只豚鼠。它们的 性状及数量可能是 A.全部黑色或白色 B.三黑一白或一黑三白 C.二黑二白 D.以上任何一种都有可能
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