课外古诗词背诵赏析

null课外古诗词背诵赏析课外古诗词背诵赏析长歌行 (xíng) 汉乐府长歌行 (xíng) 汉乐府选自宋 郭茂倩收编的《乐府歌词》汉代民间诗歌 长歌行 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。园中葵在春天的早晨亭亭玉立，青青的叶片上滚动着露珠，在朝阳下闪着亮光，像一位充满青春活力的少年。由于有春天的阳光、雨露，万物都在闪耀着生命的光辉，到处是生机盎然、欣欣向荣的景象。 唱人生而从园中葵起调，这在写法上被称作“托物起兴”。这四句，字面上是对春天的礼赞，实际上是借物比人，是对人生最宝贵的东西——青春的赞歌。人生充满青春活力的时代，正如一年四季中的春天一样美好。 null【解题】 长歌：长声歌咏，也指写诗； 行(xíng)：古代歌曲的一种体裁， 歌行体的简称，诗歌的字数，和句子的长度不受限制。 长歌行是指“长声歌咏”为曲调的自由式歌行体。 这首诗从整体构思看，主要意思是说时节变换得很快，光阴一去不返，因而劝人要珍惜青年时代，发奋努力，使自己有所作为。少壮不努力，老大徒伤悲。少壮不努力，老大徒伤悲。一个人少年时如果不趁着大好时光努力学习奋斗，而让青春白白地浪费，等到年老之时后悔也来不及了。 鼓励青年人要珍惜时光，努力向上，牢记“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的警训，催人奋进。 野望 王绩 （唐代诗人） 野望 王绩 （唐代诗人） 东皋薄暮望，徙倚欲何依！ 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇 。赏析赏析首句给中间两联的“望”中景投人薄薄的暮色；次句遥呼尾句；使全诗笼罩着淡淡的哀愁。 颔联写薄暮中的秋野静景，互文见义，山山、树树，一片秋色，一抹落晖。萧条、静谧，触发诗人彷徨无依之感。 颈联写秋野动景，于山山、树树，秋色、落晖的背景上展现“牧人驱犊返，猎马带禽归”的画面。 尾联：“相顾无相识”，只能长歌以抒苦闷。 化用“言笑无厌时”（陶潜《移居》），王绩追慕陶潜，但他并不像陶潜那样能够从田园生活中得到慰籍，故其田园诗时露彷徨、怅惘之情。 “树树皆秋色，山山唯落晖”。 “树树皆秋色，山山唯落晖”。 层层树林已染上萧瑟的金黄的秋色，起伏的山峦惟见落日的余晖，描绘了一幅宁静、开阔、美丽的画面。这是诗人对眼前景观的粗线条的描绘，着重于色彩的透明度。纵使在淡淡的暮霭之中，人们还是能够感觉到山野间秋林、落晖的光与色的强烈辉映。 早寒江上有怀 孟浩然（唐代诗人 ） 早寒江上有怀 孟浩然（唐代诗人 ） 木落雁南渡，北风江上寒。 我家襄水曲，遥隔楚云端。 乡泪客中尽，孤帆天际看。 迷津欲有问，平海夕漫漫。 译文 译文 草木枯黄凋零了，阵阵鸿雁飞向南， 北风呼啸刮不停，一江秋水一江寒。 家乡是那鹿行山，茅庐就在襄水湾， 遥望远方的楚地，楚地茫茫在云端。 思乡眼泪已流尽，客旅生活多辛酸， 孤帆远在天际，此情此景不堪看。 我想找人问一问，迷路渡口在哪边？ 暮色苍茫无所见，只见江海水漫漫 木落雁南渡，北风江上寒。木落雁南渡，北风江上寒。秋风乍起，树叶纷纷凋零，大雁南飞，北风呼啸，江上涌起层层巨浪，令人倍增寒意。诗人从视觉，触觉角度，用清雅爽净的笔调写出最能代表秋天的事物——树叶飘落，大雁南飞，北风颇寒。清清爽爽十个字点染出一幅寂寥的“寒江秋意”图。乡泪客中尽，孤帆天际看。乡泪客中尽，孤帆天际看。。“乡泪客中尽”，正面抒发了思乡，一个“尽”将诗人的思乡之情作了尽情的抒发。如此思乡，当然就想到回乡，于是才有“孤帆天际看”的表现。看天际孤帆，就勾起了乘船返乡的念头。 表达了诗人思归的哀情和前路茫茫的愁绪。 望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 译文 译文 八月的洞庭湖水涨满，包容天空，天水浑然一体。 水面的雾气笼罩了云梦泽，波涛汹涌，震撼了岳阳城。 想要渡湖水而没有船只，闲居不仕，有愧于圣明的天子。 坐在那看人家垂钓，只有徒然的羡慕之情 。气蒸云梦泽，波撼岳阳城 气蒸云梦泽，波撼岳阳城 水面的雾气笼罩了云梦大泽，波涛汹涌，震撼了岳阳城。 “蒸”字渲染一种湿漉漉，水淋淋的气氛，给人以孕大含深，蒸蒸日上的动态感；“撼”字犹如万钧雷霆，“炸”得岳阳城天摇地动，几近坍塌；极显湖水喧嚣动荡，桀傲不驯的自然伟力。 这两句以静衬动，凸现洞庭湖水虎吼雷鸣的勃勃生机。体现了诗人自己生气勃勃的精神状态 黄鹤楼 崔颢（唐代诗人） 黄鹤楼 崔颢（唐代诗人） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。null首联：“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。”诗人起笔从黄鹤楼远古的传说写起，昔日的仙人子安早已经乘着黄鹤离去，只留下了这座空空荡荡的黄鹤楼。这远古传说的追溯，既令读者想知道黄鹤楼的来历，也无疑是为黄鹤楼罩上了一层神奇虚幻的神秘色彩。 null颔联：“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”无论从律诗的格律还是从意思上看都是承首联而来，仙人乘鹤而去了，而且再也没有回来过，在这漫长的年月里，黄鹤楼有什么变化吗？没有。“白云千载空悠悠”是在说天空的白云千百年来依然在空中飘来荡去，并没有因黄鹤一去不返而有所改变。在诗人的笔下，“白云”也仿佛有了情感，有了灵魂，千百年来朝来夕往，黄鹤楼相伴。 null颈联：“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”两句笔锋一转，由写传说中的仙人、黄鹤及黄鹤楼，转而写诗人眼前登黄鹤楼所见，由写虚幻的传说转为实写眼前的所见景物，晴空里，隔水相望的汉阳城清晰可见的树木，鹦鹉洲上长势茂盛的芳草，描绘了一个空明、悠远的画面，为引发诗人的乡愁设置了铺垫。null 尾联：“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”，日暮后面是夜晚，鸟要归巢，船要归航，游子要归乡，但水雾江烟，一片迷蒙，何处是我的家乡？烟波飘渺的大江令人生起无限的乡愁！这是写诗人所感，感叹人生，感叹乡愁。抒发人生之失意，抒发思乡之情怀。 送 友 人 （唐）李白送 友 人 （唐）李白 青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣 。 青山横卧在城郭的北面，白水泱泱地环绕着东城。在此我们一道握手言别，你像蓬草飘泊万里远征。游子心思恰似天上浮云，夕阳余晖可比难舍友情 频频挥手作别从此离去，马儿也为惜别声声嘶鸣……主题主题这是首送别诗，充满诗情画意。写分手时的离情别绪。前两句写对朋友飘泊生涯的关切，落笔如行云流水，舒畅自然。后两句写出了依依惜别的深情。尾联更进一层，抒发难舍难分的情绪。“浮云游子意，落日故人情” “浮云游子意，落日故人情” 天边一片白云飘然而去，一轮红日正向着地平线徐徐而下。此时此景，更令人感到离别的凄凉痛苦，难舍难分。 这两句“浮云”对“落日”，“游子意”对“故人情”，也对得很工整，切景切题。诗人不仅是写景，而且还巧妙地用“浮云”来比喻友人，他就象天边的浮云，行踪不定。用落日比喻自己此刻依依不舍的心情。无限关切之意自然溢出。 秋 词 （唐）刘禹锡秋 词 （唐）刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥，我却认为秋天要胜过春天。万里晴空，一只鹤凌云而飞起，就引发我的诗兴到了蓝天上了。 主题主题通过一个顽强奋斗，冲破了秋天的肃杀氛围的鹤的形象，表现了作者顽强不屈的奋斗精神。这只鹤是不屈志士的化身， “诗情”即志气。这首诗唤醒人们为理想而奋斗的英雄气概和高尚情操。名句赏析名句赏析晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 诗人抓住秋天“一鹤凌云”，这一别致的景观，展现的是秋高气爽，万里晴空，白云漂浮的开阔景象。那凌云的鹤，也载着诗人的诗情，一同遨游到了云霄。一个“排”字，写出了“鹤”凌空而上的气势，诗人视“鹤”为不屈的化身，表达了为理想而奋斗的英雄气概和高尚情操。鲁山山行 （北宋）梅尧臣 鲁山山行 （北宋）梅尧臣 适与野情惬，千山高复低。 好峰随处改，幽径独行迷。 霜落熊升树，林空鹿饮溪。 人家在何许？云外一声鸡。 鲁山层峦叠嶂，千峰竞秀，一高一低，蔚为壮观，正好投合我爱好大自然景色的情趣。 一处处好峰随着观察家度的变化而变化。一个人在弯弯曲曲的山间小路上行走观赏，竟迷失了方向。秋霜已至，山林空荡，看到了熊用前爪在扒着树身爬树，透过稀疏的树缝，还看到野鹿在山溪旁饮水。幽静的秋山，看不到房舍，我也怀疑这山里是不是有人家，忽听得从山间白云上头传来“喔喔”一声鸡叫，原来住家还在那高山顶。主题主题通过描写晚秋山间荒凉幽静的景致，表现了山中人迹罕到、幽静深邃的境界，抒发了作者对大自然的热爱之情，透露出游山的闲适、平和、自在的情趣。好峰随处改，幽径独行迷。好峰随处改，幽径独行迷。改，改变、改换，这里指鲁山的景色随着作者的行踪变化而变化，使读者眼前产生一幅幅流动的画面。作者以动写静，更好的切合题目“山行”，这是移步换景的写法的体现。人家在何许？云外一声鸡。 人家在何许？云外一声鸡。 一声鸡鸣，唱破画卷的幽静，这是以动写静的手法，对山林来说，鸡鸣山更幽。对山行来说，拓开新境，原来除了山峰、幽径、霜林、熊鹿等之外，云外鸡鸣处还有人家，给人以“含不尽之意见于言外”的感觉。浣 溪 沙 （北宋）苏轼浣 溪 沙 （北宋）苏轼游蕲水清泉寺。寺临兰溪，溪水西流。 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。 这首词是苏轼元丰五年（1082年）贬官黄州时所作。被贬官后他无法实现“致君尧舜”的理想，于是想买田为民。赴沙湖得疾，求医庞安常，疾愈，同游清泉寺，遂作此词。诗意诗意山下溪水潺潺，溪边的兰草才抽出嫩芽，蔓延浸泡在溪水中。松柏夹道的沙石小路，经过春雨的冲刷，洁净无泥。时值日暮，松林间的杜鹃在潇潇细雨中啼叫着。谁说人的一生不能再有青春年少？门前的流水尚能向西流，不要在老年感叹时光流逝，自伤衰老。主题主题这首词，上片写暮春游清泉寺所见之幽雅景致，景色自然明丽，雅淡凄美；下片既以形象的语言抒情，又在即景抒慨中融入哲理，体现了作者热爱生活、乐观旷达的人生态度 谁道人生无再少？门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。江水的东流不返，正如人的青春年华只有一次一样，都是不可抗拒的自然规律，曾使古今无数人为之悲叹。而作者面对着眼前西流的兰溪水，却产生奇妙的遐想：既然溪水可以西流，人为什么不可以重新拥有青春年华呢？作者认为即使到了暮年，也不应有衰颓心态，体现了作者在贬谪期间旷达振作的精神状态。 十一月四日风雨大作 （南宋）陆 游十一月四日风雨大作 （南宋）陆 游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 自己虽然年迈，行动不灵活，一个人静静地躺在乡村，但并不悲观消沉，还在想着去为国家戍守轮台，保卫边疆。深夜躺在床上，听到风吹雨打的声音，不知不觉进入梦境，梦见自己骑上披着铁甲的战马，横跨冰河，在北方战场上和敌人拼杀。写作背景写作背景陆游出生的第二年（1126），金兵攻陷北宋都城汴京（现在河南省开封市），从此宋朝偏安南方半壁江山，再也没有光复国土之日。陆游从小就听大人讲家国之耻，民族之恨，一生以抗金报国自励。他曾在川陕边境有过九年的军旅生涯，积极参与策划边务。可惜南宋朝廷一再求和，不思进取，他的豪情壮志无从施展。这首诗是陆游晚年赋闲在家时写的，当时他已68岁高龄，犹日夜不忘恢复国土，报效国家。主题主题这首诗借写一个风雨之夜做梦奔赴战场，戍守边防，表现了作者至老不衰的抵抗金人入侵的坚强决心。充分表现了诗人“烈士暮年，壮心不已”的爱国情怀。名句赏析名句赏析夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 深夜躺在床上，听到风吹雨打的声音，不知不觉进入梦境，梦见自己骑上披着铁甲的战马，横跨冰河，在北方战场上和敌人拼杀。作者采用了虚实结合的手法，“风吹雨”，是实景，“铁马冰河”是梦境。诗人因关心国事而形成戎马征战的梦幻，体现了诗人强烈的爱国主义的思想感情。