生活垃圾的危害及处理

生活垃圾的危害及处理 , 定义:生活垃圾，是指在日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的固体废物以及法律、行政法规规定视为生活垃圾的固体废物。 , 分类:垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响，并根据不同处置方式的要求，分成属性不同的若干种类。 生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。 1. 可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等，通过综合处理回收利用，可以减少污 染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量 生产减少污染74,;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0(7吨二级原料;每回收1吨 废钢铁可炼好钢0(9吨，比用矿石冶炼节约成本47,，减少空气污染75,，减少 97,的水污染和固体废物。 2. 厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥， 每吨可生产0(3吨有机肥料。 3. 有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特 殊安全处理。 4. 其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废 弃物。 , 危害: 1. 浪费资源。有人会说都成垃圾了，怎么还能算得上是浪费资源呢,但是生活垃圾中 一般含有10%~15%的可回收利用的物质,如金属、玻璃、塑料、橡胶和纸张等。随 着全球资源短缺的加剧和科学技术的发展,城市生活垃圾将成为具有可利用价值的 资源。 2. 污染环境。生活垃圾若不能及时从市区清运或简单堆放在市郊,往往会造成垃圾遍 布、污水横流、蚊蝇孽生,散发臭味,还会成为各种病源微生物的孽生地和繁殖场, 影响周围环境卫生和危害人体健康。医疗废物更是具有传染性的危害废物,随意抛 弃,会传播肝炎、肠炎、痢疾及各种蠕虫病菌(即寄生虫病)等,对人体健康造成非常 大的威胁。 3. 无处消纳，垃圾包围城市。垃圾堆放和处置需要占用大量的土地面积。垃圾的露天 堆放和填埋,要占用大量的土地资源。许多城市在郊区设置的垃圾堆放场,侵占了大 量的可耕地面积,使可耕地短缺的矛盾更加突出。 4. 产生渗出液,污染水环境。渗出液是生活垃圾本身分解产生的污水和雨水、地水 或地下水流经垃圾层摄取其中的污染物质而产生的污水的总和。生活垃圾渗出液属 高浓度污水,会严重污染水体和土壤,而且其中的污染成分在土壤中的迁移过程十分 缓慢,经过相当长的时间才能发现,且具有很大的危害性。 5. 第有害生物的巢穴。垃圾不但含有病原微生物，而且能为老鼠、鸟类及蚊蝇提供食 物、栖息和繁殖的场所，也是传染疾病的根源。 6. 造成大气(空气)污染。垃圾的一种处理方式是焚烧。大气污染有时也称空气污染， 通常大气污染是指地区的大范围污染，而空气污染主要指小范围环境污染。洁净大 气是由以下气体组成:氧气20.94,，氮气78.06,，稀有气体0.94,，二氧化碳 0.03,，还有少量水蒸气和其它气体。我们把固有成分以外的物质(二氧化硫、烟 尘等)称为污染物。由部分垃圾燃烧可知，垃圾焚烧后会产生一些有毒有害的气体， 如:二恶英、二氧化硫、二氧化氮等气态污染物。尤其是二氧化硫气体经反应生成 硫酸酸雾严重造成了大气污染和水体污染. 7. 造成土壤污染。垃圾的另一种处理方式是填埋。土壤有较强的自净能力，但当有毒 有害物质进入土壤的量超过了土壤的自净能力，引起土质恶化，造成土壤污染。土 壤污染影响农作物的生长，并直接或间接影响人畜健康。目前污染土壤的物质主要 有化肥和农药，工业产生的废水、废渣和垃圾等。此外还受到生物性污染以及大气 和水质污染的间接影响。生活垃圾中，合成纤维、塑料、橡胶等物质在自然生态系 统中不能被分解者分解，残留在土壤中，会破坏土壤结构，严重影响植物生长。 8. 造成水体污染。进入水里的污染物，超过了水体的自净能力，导致水质恶化引起水 体污染。由于雨水冲刷垃圾，垃圾中的一些有毒有害物质，如磷氮等元素，重金属 等，如果进入江河湖泊中，会造成水的富营养化污染和重金属在生物体内积累，并 沿食物链传递，给生态系统造成严重危害。另外，大气污染造成的酸雨和土壤污染 物的渗透也会间接造成水体污染，进而影响水生动植物生长，影响人类生活和身体 健康。 , 处理方式: 填埋:填埋技术作为生活垃圾的传统和最终处理方法，目前仍然是我国大多数城市解决生活垃圾出路的最主要方法，2005年，全国共建有356座生活垃圾卫生填埋场，90%(含简易填埋)以上的城市生活垃圾采用填埋处理。根据环保措施(主要有场底防渗、分层压实、每天覆盖、填埋气导排、渗沥液处理、虫害防治等)是否齐全、环保标准能否满足来判断，填埋场大致可分为简易填埋场、受控填埋场和卫生填埋场三个等级。 1. 简易填埋场(临时堆场):基本上没有考虑环保措施，或仅有部分环保措施，也谈不上 执行什么环保标准。严格来讲，目前我国仍有很大部分填埋场属于这个等级。这类生活 垃圾填埋场为衰退型填埋场，在使用过程中它不可避免地会对周围的环境造成严重污 染。 2. 受控填埋场(准卫生填埋场):有部分环保措施，但不齐全;或者是虽然有比较齐全的 环保措施，但不能全部达标。目前的主要问题集中在场底防渗、渗沥水处理、每天覆盖 等不符合卫生填埋场的技术规范。这类填埋场为半封闭型填埋场，也会对周围的环境造 成一定的影响。 3. 卫生填埋场(无害化处理场):既有完善的环保措施，又能满足环保标准，为封闭型或 生态型的填埋场。由于建设和运行费用目前在我国大部分城市尚难以接受，管理水平也 有较大差距，所以真正意义上的卫生填埋场目前在我国仍较少。 焚烧:我国生活垃圾焚烧计数的研究和应用起步于八十年代中后期，全国现有各类生活垃圾焚烧厂50多座，综合目前我国生活垃圾焚烧技术应用的现状，大致可分为简易焚烧炉、国产化焚烧设施和综合型焚烧设施三类。 1. 简易焚烧炉:简易焚烧炉工程规模较小，主要利用原有的煤窑或砖窑等改造而成，工艺 简单、价格低廉，往往缺乏基本的供风和烟气处理系统，工作条件差，生活垃圾无法得 以充分燃烧、污染物也不能达标排放。这类焚烧炉在我国还有一定的市场，主要在一些 中小城镇应用，由于不能满足环保标准和燃烧条件，正逐步予以取缔。 2. 国产化焚烧设施:工程规模中等，生产及配套设施相对比较简单，主要设备为流化床焚 烧炉，建设及运行成本相对较低。目前在江苏、浙江等地已建成多座国产化生活垃圾焚 烧厂，温州市东庄生活垃圾焚烧厂(炉排炉)，绍兴市生活垃圾焚烧厂(流化床)，无锡 市生益多生活垃圾焚烧厂(炉排炉)是其代表。 3. 综合型焚烧设施 :综合型焚烧技术设备，是指把引进技术设备与国产技术设备有机结 合起来的垃圾焚烧系统。其关键技术和设备从国外引进，工程规模较大，生产及配套设 施比较完整，建设及运行成本较高。深圳市市政环卫综合处理厂，上海市江桥生活垃圾 焚烧厂，上海市浦东御桥生活垃圾焚烧厂是其代表。 堆肥:生活垃圾堆肥在我国具有悠久历史，但堆肥处理率并不高，目前全国共有各类生活垃圾堆肥厂约70多座。在我国常用的生活垃圾堆肥技术大致可分为简易堆肥、好氧堆肥和厌氧堆肥三类。 1. 简易堆肥:工程规模较小、机械化程度低、主要采用静态发酵工艺、环保措施不齐全、 投资及运行费用均较低。简易高温堆肥技术一般在中小型城市应用较多。 2. 好氧堆肥:工程规模相对较大、机械化程度较高、一般采用动态或半动态好氧发酵工艺、 有较齐全的环保措施、投资及运行费用均高于简易高温堆肥技术。 3. 厌氧堆肥:工程规模普遍较大，机械化程度相当高，一般采用湿式或干式厌氧发酵工艺， 发酵周期可缩短至15,20天后，沼气收集后可用于发电等，生活垃圾资源化利用率较 高，投资及运行费用高于好氧堆肥，占地面积少于好氧堆肥。厌氧堆肥技术在欧洲有较 多的应用实例，国内上海等地则还能够在实施项目。 热解:热解法就是把有关固体废物(或液体废物)在无氧或少量氧的条件下加热至800~1000?，获得高温气体的方法，同时还可以获得煤(焦油)再作化工原料，关于分解后剩余的以碳为主的残渣，可以作肥料、填坑物和固体燃料等。热解可在焚烧温度低的条件下，从有机物中直接回收燃料油、气，从资源化的角度论，热解比焚烧有利。 分选回收:城市生活垃圾分选回收技术较为可靠，资源化效果较好，分选出的资源化物质可以直接回收利用，该技术是许多发达国家基于分类收集基础上的首选处理技术。该技术选址较为容易，但有一定的噪声、臭气污染。城市生活垃圾分选回收技术环境可能存在分选效率低、经济效益不好的隐患，且分选后有较多残渣。 综合处理:城市生活垃圾综合处理技术是在克服单一处理方法缺点的基础上，采用填埋、堆肥、焚烧、分选回收等两种或多种方法相结合的方式去处理城市生活垃圾，从而避免和降低了因处理不当对环境造成的二次污染和资源的浪费，同时达到资源充分利用和无害化处理城市生活垃圾的目的;此外，该种处理方式能彻底处理城市生活垃圾，基本无二次污染。而资源的回收利用，正符合国家可持续发展的战略。事实上，城市生活垃圾综合处理技术是以社会、经济和环境协调发展为目标，并优化用多种管理、技术手段构筑的城市生活垃圾处理系统工程。综合处理技术内部各类单元处理技术根据应用的先后顺序，主要包括前处理、中间处理、后处理和最终处置等四道工序。事实上，组成这 下面是赠送的团队管理名言学习, 不需要的朋友可以编辑删除!!!谢谢!!! 1、沟通是管理的浓缩。 2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力;“艺术”是因为管理是实践和应用。 3、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有仸何激劢人心的事件发生。 4、管理工作中最重要的是:人正确的事,而不是正确的做事。 5、管理就是沟通、沟通再沟通。 6、管理就是界定企业的使命,幵激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的仸务,而激励不组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。7、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。 8、管理者的最基本能力:有效沟通。 9、合作是一切团队繁荣的根本。 10、将合适的人请上车,不合适的人请下车。 11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功。 12、企业的成功靠团队,而不是靠个人。 13、企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。 14、赏善而不罚恶,则乱。罚恶而不赏善,亦乱。 15、赏识导致成功,抱怨导致失败。16、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质。 17、首先是管好自己,对自己言行的管理,对自己形象的管理,然后再去影响别人,用言行带劢别人。18、首先要说的是,CEO要承担责仸,而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界定工作,而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行劢以及价值观和结果负责。 19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天,效果幵不是很理想。因为人的思想是从小造就的,小时候如果没有注意到,长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。 20、团队精神要从经理人自身做起,经理人更要带头遵守企业规定,让技术及素质较高的指导较差的,以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智,互利共生,互惠成长,不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。 21、一家企业如果真的像一个团队,从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。整家企业如果是个团队,整个国家如果是个团队,那么自己的领导要身先士卒带头做好,自己先树立起这种规章的威严,再要求下面的人去遵守这种规章,这个才叫做团队。 22、已所不欲,勿斲于人。 23、卓有成效的管理者善于用人之长。 24、做企业没有奇迹而言的,凡是创造奇迹的,一定会被超过。企业不能跳跃,就一定是，循着，一个规律,一步一个脚印地走。 25、大成功靠团队,小成功靠个人。 26、不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。 关于教师节的名人名言|教师节名人名言 1、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋 2、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。--佚名 3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦 4、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。--孔子 5、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦 6、丼世不师,故道益离。--柳宗元 7、古之学者必严其师,师严然后道尊。--欧阳修 8、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良 9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是劢力。--西蒙 10、一日为师,终身为父。--关汉卿 11、要尊重儿童,不要急于对他作出戒好戒坏的评判。--卢梭 12、捧着一颗心来,不带半根草去。--陶行知 13、君子藏器于身,待时而劢。--佚名 14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。--布鲁纳 15、教师是人类灵魂的工程师。--斯大林 16、学者必求师,从师不可不谨也。--程颐 17、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底 18、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。--莎士比亚 19、养体开智以外,又以德育为重。--康有为 20、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。--韩愈 21、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了并运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马 22、学贵得师,亦贵得友。--唐甄 23、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人？唯一斱法,厥为教育。--张伯苓 24、为学莫重于尊师。--谭嗣同 25、愚蠢的行劢,能使人陷于贫困;投合时机的行劢,却能令人致富。--克拉克 26、凡是教师缺乏爱的地斱,无论品格还是智慧都不能充分地戒自由地发展。--罗素 27、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。--陶行知 28、少年进步则国进步。--梁启超 29、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。--佚名 有关刻苦学习的格言 1、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。 2、勤奋不是嘴上说说而已,而是要实际行劢。 3、灵感不过是“顽强的劳劢而获得的奖赏”。 4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 5、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。 6、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。 7、人生在勤,不索何获。 8、学问勤中得。学然后知不足。 9、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。 10、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。 11、山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。 12、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。 13、成功,艰苦劳劢，正确斱法，少说空话。 14、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。 15、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。 16、言过其实,终无大用。知识愈浅,自信愈深。 17、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。 18、你想成为并福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。 19、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。 20、天才绝不应鄙视勤奋。 21、试试幵非受罪,问问幵不吃亏。善于发问的人,知识丰富。 22、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。 23、不要心平气和,不要容你自己昏睡!趁你还年轻,强壮、灵活,要永不疲倦地做好事。 24、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。 25、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。 26、刀钝石上磨,人笨人前学。以人为师能进步。 27、宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。