法学专业函授(高起本)教学计划

法学专业函授(高起本)教学计划 一、培养目标 本专业培养适应我国社会主义市场经济与法治建设需要的，具有全面系统的法学理论知识和相应司法实践技能的，能够在国家机关、企事业单位和社会团体，尤其是在司法机关、立法机关、法律服务机构以及教学单位中工作的法律专门人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习法学学科的基本概念、基本知识、基本理论，具有扎实的法学理论功底，具有运用法律知识问、解决问题的能力和从事司法实践的能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和技能: 1、系统掌握法学学科的基本概念、基本知识、基本理论，具有扎实的法学理论功底，掌握法学的基本原理; 2、熟悉和掌握现行主要法律、法规的基本内容，了解与法学专业相关的基础知识; 3、具有较强的实践能力，能够将所学法律知识与实践相结合，具有运用法律知识发现问题、分析问题、解决问题的初步能力; 4、具有一定的科研能力和创新思维能力，能够在掌握一定的法学理论的基础上，开展初步的科研活动; 5、具有一般的法学综合运用能力，具有较好的语言文字功底，能够熟练的将现代科学技术手段运用在司法工作之中; 6、掌握文献资料查询的基本方法，具有较强的独立获取知识、处理信息和组织管理能力; 7、能熟练地掌握计算机应用技术和一门外国语。 三、主干学科 法学 四、主要课程 法理学、中国法制史、宪法、民法、刑法、经济法、商法、知识产权法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法等。 五、主要实践教学环节 社会实践、课程实习、综合司法实习、毕业实习(设计)等 六、课程设置与学时安排 详见:附一 七、修业年限及学习形式 修业年限:五年 学习形式:面授和自学 八、毕业及授予学位 函授生完成本专业教学计划规定的全部课程，完成毕业实习(论文)，经考核成绩全部合格者，准予毕业，由学校发给国家承认学历的本科(函授)毕业证;符合“学士学位授予规定”者，授予法学学士学位。 函授高中起点本科教学计划进程表(农、经、管、文类) 法学专业函授(高起本)教学进程计划表 层次:高起本 学制:5年 面授辅按学期分配学时 总 导 类序自学 备课 程 学 别 号 作业 注 讲实时 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 授 习 1 邓小平理论 36 12 24 12 法律基础与思2 60 20 40 20 想品德 3 英语(一) 160 48 112 24 24 公 4 英语(二) 160 48 112 24 24 共 课 5 计算机基础 60 12 12 36 24 6 毛泽东思想 36 12 24 12 7 哲学 36 12 24 12 8 高等 90 30 60 30 108 9 36 72 36 法理学 108 10 36 72 36 宪法学 108 11 36 72 36 中国法制史 126 12 42 84 42 民法学 126 13 42 84 42 刑法学 126 `4 42 84 42 经济法学 专126 15 42 84 42 商法学 业 108 16 36 72 36 知识产权法学 基 础108 17 36 72 36 民事诉讼法学 课 108 18 36 72 36 刑事诉讼法学 行政法与行政126 19 42 84 42 诉讼法学 108 20 36 72 36 合同法 72 21 24 48 24 西方法律思想史 72 22 24 48 24 社会学概论 72 23 24 48 24 法律逻辑学 90 24 30 60 30 西方经济学 72 25 24 48 24 中国法律思想史 72 26 24 48 24 农业法 环境与资源保108 27 36 72 36 护法 72 28 24 48 24 国际私法 专72 29 24 48 24 司法文书 业 课 108 30 36 72 36 国际经济法 72 31 24 48 24 仲裁法学 72 32 24 48 24 律师实务 72 33 24 48 24 证据法学 毕业实习与毕360 34 60 300 60 业论文 合计 3410 1058 12 2340 122 108 102 108 114 120 114 114 108 60 实践教学环节安排 项目 内容 执行学期 周数 考核方式 刑法学 5 1 考查 民法学刑事诉讼法 4 1 考查 教学实习 行政法与行政诉讼法 6 1 考查 民事诉讼法 5 1 考查 课程论文 作业 考查 科研训练 学年论文 8 2 考查 毕业实习及论文 自选 10 10 答辩 合计 16