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三级复习资料三级辅导材料(给学员)

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三级复习资料三级辅导材料(给学员) 最新助理人力资源管理师练习题 第一章人力资源规划 P1 1、广义人力资源规划和狭义的概念(单选题)。 P1 2、人力资源规划的分类(3种)(多选题) P1 3、人力资源规划的内容(5种)(多);每种概念(单); 人力资源战略规划,是对(大政方针、政策和策略)的规定; 组织规划:是对企业(整体框架的设计) 人员规划:是对企业人员(总量、构成、流动)的整体规划. 人力资源费用规划是对企业(人工成本)、(人力资源管理费用)的整体规划,包括人力资源费用(预算、核算、审核、结算),以及人力资源费用控制。...
三级复习资料三级辅导材料(给学员)
最新助理人力资源管理师练习题 第一章人力资源规划 P1 1、广义人力资源规划和狭义的概念(单选题)。 P1 2、人力资源规划的分类(3种)(多选题) P1 3、人力资源规划的内容(5种)(多);每种概念(单); 人力资源战略规划,是对(大政方针、政策和策略)的规定; 组织规划:是对企业(整体框架的设计) 人员规划:是对企业人员(总量、构成、流动)的整体规划. 人力资源费用规划是对企业(人工成本)、(人力资源管理费用)的整体规划,包括人力资源费用(预算、核算、审核、结算),以及人力资源费用控制。 P2 4、工作岗位分析的概念:(单) 工作岗位分析 : 是对各类工作岗位的(性质任务)、(权限)、(岗位关系)、(劳动条件和环境),以及员工承担本岗位任务(应具备的资格条件)所进行的系统研究,并制定出(工作说明书)等(岗位人事规范)的过程。 P2 5、工作岗位分析的内容(多) 1)完成调查取得相关信息的基础上,首先要对岗位存在的时间、空间范围作出科学的界定, 然后再对岗位内在活动的内容进行系统的分析,即对岗位的(名称、性质、任务、权责、程序、工作对象和工作资料),以及本岗位与相关岗位之间的联系和制约方式等因素逐一进行比较、分析和描述,并作出必要的总结和概括。 2) 3)工作岗位分析最终制定出(工作说明书)、(岗位规范)等人事文件。——形成两种书面文件 P3 6、工作岗位分析作用(单、多) 1)为(招聘、选拔、任用合格)的员工奠定了基础。 2)为员工的(考评、晋升)提供了依据。 3)是企业单位(改进工作设计、优化劳动环境)的必要条件。 4)制定有效的人力资源规划),进行各类人才供给和需求预测的重要前提。 5)是(工作评价)的基础。 P4 7、工作岗位分析信息主要来源(多) P4 8、岗位规范的概念(单) P4 9、岗位规范的内容(多) 岗位劳动规则包括(5种):多 P4 10、岗位劳动规划包括(多) P5、11、(2)定员定额标准包括:(多) 12、P5 3.(1)岗位规范的基本形式(多) 13、P5 3.(2)管理岗位培训规范的内容(多) P6 14、工作说明书的概念(单);分类(多) P7 15、工作岗位分析的程序(排序单选题) 准备阶段的具体任务是()P7 P15 16、工作岗位设计的基本原则(多);每个原则的含义(单); 设置岗位的基本原则是( )P15 P16 17、工作扩大化包括?(多);模向扩大工作的例如,纵向扩大工作例如。 P17 18、工作丰富化的含义? P18 19、(四)劳动环境优化应考虑的因素(多) P18 20、(四)1、影响劳动环境的物质因素包括()(多)? 2、影响劳动环境的自然因素包括()(多)? P16-18 21、从哪些方面去改进岗位设计?4个方面(多) P24 2、企业定员的含义(单) P25-26 22、劳动定员与定额的区别与联系(1-4) P26 23、 4.制定企业定员的方法?(5种)多 P26 24、倒数第五段:(单、多);(劳动定员)是(劳动定额)的重要发展形式。 P27 25、企业定员的原则:6个(多) P28 26、核定用人数量的五种基本方法的含义:(单);适用范围(单); P37 27、定员标准的含义(单) P37 28、企业定量标准的分级(多) P37-38 29、劳动定量标准的分类(多) P42 30、化管理的概念;实质;(单) P42-43 31、制度化管理的特征(多) P43 32、管理人员在实施管理时的3个特点:(多)(P43第四段) P43 33、制度化管理的优点(多) P43-44 34、制度规范的类型(五类)(多);层次、顺序(单) P44 35、三、构成(2个部分)(单、多);能区分 P45 36、制度化管理基本职能(多) P45-46 37、制度化管理原则(6个)(多) 946 38、制度化管理的体系的特点 P46-47 39、制度化管理基本原则(单) P49 40、制度化管理基本要求:5点(多) 第二章 招聘与配置 1.P58 企业人员补充的渠道()()。 2.P58 内部招聘的含义:(单) 3.P58内部招聘的方法:4种:内部招募、工作调换、工作轮换、人员重聘(多) 3.P58内部招聘的优点();缺点();(多) 3.P59—60 外部招聘的优点()缺点();(多) 4.P60 选择招聘渠道的主要步骤:(排序单选题 ) 5.P 61 参加招聘会的主要程序(排序单选题 ) 6.P62 内部招聘的方法:(多) (一)概念(单);适用范围(单);优缺点(单) 7.P63 四、 外部招聘的主要方法(多); 每种方法的概念(单);特点(单);适用范围; P63(一)第二段,两个关键的问题 (二) 中介机构包括(): P63—64(多 ); 选拔高素质人才时通过(猎头公司): (三) 校园招聘P64:(专业化初级水平人员) 8.P66 初步筛选的方法有()()();(多) 9.P67—68 筛选简历的方法有()()()()():(多) 10.P68筛选申请表的方法有()()():(多) 11.P69 面试的内涵;P70 面试的发展 12.P70 面试考官的目标;应聘者的目标(多) 13.P71 面试的基本程序(多) 14.P72 面试环境的布置(A、D图) 15.P73—74 面试的方法(多);概念(单); 16.面试的提问方式(多)P75—76 (举例式提问)是面试的核心技巧,又称为()P76 17.P77 心理测试的概念(单);类型(多); 18.P78 能力测试的内容(多); 19.P78 情境模拟测试法的含义,适用范围;重点测试的项目(单) 20.P79—80 情境主要的两种主要方法的含义(公文处理模拟法和无领导小组讨论)(单) 21.P81—82 人员录用的主要策略有:(多) 22.P82 注意事项:(多) 23.P84—85 信度与效度的含义(单);。哪些是效度评估?概念?哪些是信度评估?概念?(单、多) 24.P86—87 人员配置的原理(多);每一种原理的含义(单) 25.P93 二、员工配置的基本方法:(多) 26 P95匈牙利法的两个约束条件(多) 第三章培训与开发 1 、P115 培训需求分析的含义:是( )的前提,是( )的兽药环节,是进行(培训评估)的基础。 2、P115培训需求分析的作用(多) 3、P116二、培训需求分析的内容(多) 企业的培训需求的含义:[P116]从(不同层次)、(不同方面)、(不同时期)对培训需求进行分析。 4、P116(一)培训需求的层次分析从三个层次:()()()。(多) 5、P118(二)培训需求的对象分析,包括()()(多) (三)培训需求的阶段分析包括()()(多) 6、P121 二、员工培训需求分析报告的主要内容:(多) 7、P122 三、收集方法:5种(多) P122面谈法有(个人面谈法)和(集体会谈法); P123工作任务分析法是以()()() P124观察法适合()人员。 8、P124进行调整问卷设计时,应注意哪五个问题。(多) 9、P125 四、培训需求分析模型:哪4种(多);各种的含义(单); P125循环评估模型需要从()()()三个层面进行分析。 10 、P126~127 注意事项(多) 11、 P127一、(一)培训项目的确定1. 2. 3. (多) 12、 P134~135培训前对培训师的基本要求是:3点 (多) 13、 P130 一、培训师的培训与开发 涉及到的内容有(1—5):(多) 14、P135倒数第二段(单)(培训课程的实施)是……基本途径。是整个(课程设计过程中)的一个实质性阶段。 15、P136、第一段(多) 16、P136(二)培训实施阶段的课前工作包括:(多) 17、P136培训开始的介绍工作包括:(多) 18、P137 (五)培训后的工作包括:(多) 19、P139一、种类:10种(多) 20、P141三、培训效果评估的指标:(多);每一种的概念(单)。 P141 三、 4. 绩效成果包括:()()()()() 21、P141、培训效果信息的收集方法:(多);每个方法包括哪些内容?(多) 如:(P141 )1. 应收集的资料包括:(多) P142 表3-2 第一、第二列; 22、P145 培训方法(5类)的含义,适用范围:(单); 每类方法下面各包括哪些方法?(多) 23、P 156(二)分析培训方法的适用性。(单、多) 如:与解决问题能力培训项适应的培训方法有:()()()()P156 24、P161(二)企业培训制度的构成:6种基本制度,还有3种。(多) 25、P162 一、企业培训制度的基本内容(多) 26、P163二、6种培训的内容:(多);制度解释(多); 如:(一)培训服务制度包括()()。 (1) 培训服务制度条款的内容(多);(2)培训服务条款的内容(多) 27.(培训服务制度)是培训管理的首要制度。P163 28. P164入职培训制度的制度解释:就是规定(员工上岗之前)和(任职之前)。它体现了()。 29. P164 (三)培训激励制度对员工的激励包括三个方面:()()();(多) 30. P164(四)培训考核评估制度的制度内容:(多) 31. P165 培训奖惩制度的制度内容 (多) 32. P165 培训风险管理制度的制度内容(多) 第四章 绩效管理 1.p168 一、绩效管理系统设计的基本内容()();(多) 2.p168倒数第三、第四段:概念(单) 绩效管理程序的设计又包括:()();(多) 总流程设计是指() 具体程序设计是指()P168 3. p170 能力要求:绩效管理总流程设计包括5个阶段()()()()();(多) 其中,(准备阶段)是绩效管理活动的前提和基础。 4. p170(一) 准备阶段需要解决哪四个基本问题(多) 5.p172第三段:培训的内容一般包括:(多) 6.p176(二)实施阶段应注意的两个问题(多) 7.p177第一段:一个有效的绩效管理系统通过:五个环节提高工作绩效:(多) 8.p178-179(三)考评阶段:从哪五个方面去组织实施?(多) 9. P178 (三)2.为了保证考评的公正公平性,应确立两个保障系统()():(多) 10. P178公司员工进行评审系统的主要功能是()()()():(多) 11.P178 公司员工申诉系统的功能是()()():(多) 12. p182(五)第一段话:(单) 13. p184绩效面谈的种类。(多);概念(单) 14. p188二、绩效改进的概念。(单) 15. p188分析工作绩效差距的方法(多);每一种方法的概念、例题(单) 16. p189(二)策略(多) 17. p193绩效管理中的矛盾冲突有:(多) 18. p194解决矛盾冲突的方法(多) 19. p198-p199作为导向型主观考评方法包括哪几种(多);概念(单) 20. p200-203作为导向型客观考评方法包括哪几种(多);概念(单) 21. p205-207结果导向型客观考评方法包括?(多);其特点?(单) 第五章 新酬管理 1. P209(一)、(二)、概念(单) 2. P210图5-1(多) 3. P210二、实质(单、多) 4. P211 三 、图5-2 (单,多) 5. P212—212 四 (一 ) (多) 6. P212 (二)新酬管理基本原则 (多) 7. P212-213 (三)新酬管理内容(多) 8. P213 第一段 : 工资总额的组成:(多) 9. P216 一、 最低工资的第二段:确定和调整最低工资标准应综合参考的因素:(多) 10. P216 二 每日---8小时,每周-----40小时, 1. 延长工作日:150% 2. 休息日:200%; 3.法定休假日 :300% (单) 11. P222 一、工作岗位评价的概念(单),(二)特点(多); (三)原则(多); (四)基本功能(多) 12. P224 三 、工作岗位评价与薪酬等级的 关系(单,多),会看图5—3 13. P230 一,工作岗位评价指标的分级标准的含义(单) 14. P237 二 计分标准有()(),P238 ; (二)多种要素综合计分标准又包括(多) 15. P242 工作岗位评价的方法()多; P242表5-27(单,多)表5-27(熟记) 16. P258 二 、 合理确定人工成本的方法(多):每一种的含义(单) 17. P262 一、福利的本质(第一段):(单) 18. P264 二、 社会保障的构成 图5-5(熟记)(多) 19. P265-266 二 (单) 20. P266 倒数第二段:可以提取员工住房公积金的情形:(多) 第六章 劳动关系 1、 P268 劳动关系的含义(单) 2、 P269 第一行(单) 3、 P270 (一)劳动法律关系的含义(单) (二)劳动法律关系的特征(多) (三)劳动法律关系的构成要素(多) 4、P274 劳动关系调整的方式(七种):(多),每一种的特点(单) 5、P278 (一)集体的概念这一段(单)  (二)集体合同的特征(多)  (三)集体合同的与劳动合同的区别(多)  (四)集体合同的作用与意义(多) 6、P280 集体合同的形式、期限(单) 7、P281 签订集体合同的程序(排序单选题) 8、P281第一段 集体合同包括哪些内容:()()()();(多) 9、P290职工代表大会的含义(单) 10、P291 职工参与民主管理的形式(多) 11、P292平等协商的含义(单) 12、P292 平等协商与集体合同的区别(多) 13、P293三、四(多) 14、P295-296 3.员工满意度调查的方法有:(多) P296 (1)目标型调查法包括:()()():(多) 15、P301 一、工作时间的概念:(单) 16、P303 限制延长工作时间的措施(多) 17、P310 劳动保护费用的类别(多) 18、P312 第一段:哪些情况应该认定为工伤(多) 第二段:哪些应该视同为工伤(多) 最后一段:第九行:提出工伤认定申请应当提交的材料(多) 19、P313 (一)(单、多) 20、P313(二)(单、多)
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