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如何一年内考过日语一级

2011-06-22 7页 pdf 149KB 27阅读

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如何一年内考过日语一级 大家学习网 快速记忆单词,一年考过 1 级! 本人亲身经历,快速记忆单词,1 年考过了级,而且是从 50 音图开始的!背词典,掌 握了基本的语法和句型后,轻松的过了 1 级。 学习日语的人尤其是初学者,最头疼的就是记单词。我也是一样。觉得日语单词长, 无规律,构造复杂,难掌握。英语等欧洲体系的语言由词干和词缀组成,很容易掌握规律。 刚开始就准备放弃了!太难了!但是由于我是辞掉了工作来学习的,学费又很贵,所以不学好 不行啊!我给自己下了决心,一定要在一年内考过一级,因为家里实在...
如何一年内考过日语一级
大家学习网 快速记忆单词,一年考过 1 级! 本人亲身经历,快速记忆单词,1 年考过了级,而且是从 50 音图开始的!背词典,掌 握了基本的语法和句型后,轻松的过了 1 级。 学习日语的人尤其是初学者,最头疼的就是记单词。我也是一样。觉得日语单词长, 无规律,构造复杂,难掌握。英语等欧洲体系的语言由词干和词缀组成,很容易掌握规律。 刚开始就准备放弃了!太难了!但是由于我是辞掉了工作来学习的,学费又很贵,所以不学好 不行啊!我给自己下了决心,一定要在一年内考过一级,因为家里实在拿不出那么多钱来供 我读 4 年啊!硬着头皮学了几个月后,我发现,其实,日语也是一样的,在你有了一定的 词汇量以后,就会发现它的规律,就很容易掌握了。英语好的人更是如鱼得水。 日语词汇的构成,无非是两种,一种是原日语,一种是外来语。原日语又无非是分为 音读,训读,音训混读三种。这里,再解释一下音读和训读。 所谓音读,就是日语中本来没有的词,借用中国古代的发音,而造的词,多用音读。 如富士山,读做ふじさん。 而训读,就是中国的汉字传入日本之前,日本古来就有的发音。这些词有的借用了中 国的汉字而已,而发音则与中文毫无干系。如山,读やま。 有的词汇,是历史发展的过程中出现的,因此出现音训混读的情况,不过这些词比较 少,要单个记。当然也有规律可循。 日语的单词,可以分成单个的汉字来记忆。记单词先从记汉字学起。事实上,日本的 小学生在学国语的时候,学的就是单个的汉字。如生活,生这个字,音読み读做せい。那么, 很多的单词中,只要有生这个字的,都是同样的读法。举例来说,有: 生活(せいかつ) 生産(せいさん) 学生(がくせい) 生徒(せいと) www.topsage.com 大家学习网 生物(せいぶつ) 先生(せんせい)。。。 生的訓読み读做いき。那么,很多的单词中,只要有生这个字的,都是同样的读法。 举例来说,有: 生き馬(いきうま) 生き字引(いきじびき) 生きる(いきる) 生き別れ(い きわかれ) 活字在日语中读做 かつ ,有很多词中只要有活字的,都是同样的读法。如: 生活(せいかつ) 活動(かつどう) 部活(ぶかつ) 活躍(かつやく) 活発(かっぱつ) 所以,记日语单词,不要一个一个的单词去记,而要善于运用联想法,发散法来记忆, 触类旁通,举一反三,以一带十,以十带百,以百带千。以汉字为核心,形成自己的记忆网 络,看到一个字,一个词,要能联想到相关的好多词。 另外,日语中有好多的复合词,可以用“顾名思义”的办法来灵活记忆。如引き続き(ひ きつづき)、持ち帰る(もちかえる)などです。外来语也是一样,如スペシャル是特殊, 特别的意思,ゲスト是客人,嘉宾的意思。那么,组合起来スペシャルゲスト不言而喻就是 特别嘉宾的意思了,还用得着专门去背吗? 记日语单词的窍门有很多,关键就在于自己能不能掌握更多的汉字的读法,一个字的 音读和训读都掌握了,当它在什么地方出现,我们都能准确地读出它。从而记住它。 在这里补充一点别人的心得: www.topsage.com 大家学习网 为什么有人学了一年日语就考过了 2 级,而我们学了三、四年连简单的话都听不懂? 为什么人家读几遍就能把一个单词记住,而我们在本上一行行地写却也记不住呢?为什么? 为什么呢?我们心中总是充满了太多的疑问。 日语作为一门科学是有一定规律的,而记忆也是有一定技巧的。中国有句古话:临渊 羡鱼,不如退而结网。在这里我要说的,就是“结网”的小方法。当然了,在这里由于篇幅所 限,不能写的太详细,望能起到一点画龙点睛的作用。 我想问一下,要记住五个单词,朋友们需要多长时间呢?恐怕要 1.5 分钟以上吧?在 这里,我们花 10 秒钟的时间来记 5 个单词。 汉语: 有害 飞蛾 蚊子 害虫 蛔虫 上面是五个名词,它们有什么规律呢?蚊子、飞蛾、蛔虫都是有害的,文字和飞蛾都 是害虫。我们明了这个之后,再把它们的假名标上。 日语:蚊(か) 、蛾(が) 、害(がい) 、蛔虫(かいちゅう) 、害虫(がいちゅう) 现在看明白了没有,这五个单词,其实只要记住“害虫”这一个单词就可以了。“蚊”的 假名是“か”,在“か”上加两点,就变成了“蛾”的假名。“害虫”的假名是从“蛾” 的假名开始 的,而“害”的假名是“害虫”假名的前半部。“蛔虫”的假名则和“害虫”的假名只有一点点区别。 怎么样,有 10 秒的时间完全可以记下来吧?!这就是学习方法,你只要找到了它们之间的 规律,记单词就将成为一种乐趣。 我们记单词的时候,常为一下要记住好几方面的而发愁,如要记汉字怎么写,怎 么读,还要记汉语的意思是什么,等等。同时记几方面很让人头痛。现在我们看看用其它的 方法学习怎么样。我们把单词整理一下。如下:(当然只是用几个举例子) 英語 0 (えいご) 英国 0 (えいこく) 衛星 0 (えいせい) 衛生 0 (えいせい) 英雄 0 (えいゆう) 液 1 (えき) www.topsage.com 大家学习网 液体 0 (えきたい) 枝 0 (えだ) 延期 0 (えんき) 演技 1 (えんぎ) 園芸 0 (えんげい) 演出 0 (えんしゅつ) 援助 1 (えんじょ) 演説 0 (えんぜつ) 演奏 0 (えんそう) 遠足 0 (えんそく) 延長 0 (えんちょう) 鉛筆 0 (えんぴつ) 我们翻开字典查一下,会发现,这些字的译词意思和汉语是完全一样的。那么,我们 就只需记住怎么念它们就可以了。而这样的单词如果有两千个的话,我们要记多长时间呢? 是:一个星期。当然了,如果不讲究一点方法的话,还是背不了几个的。在这里我们要 知道一点快速记忆的知识。 平时我们记东西时,用的是左脑,也就是左脑学习法。其实,右脑记东西比左脑快 100 万倍。当然了,我们不可能把右脑的功能全部用上。如果我们真正运用了右脑学习法,就会 做到“过目不忘”。那么怎样用右脑来学习呢? 如果你用把单词一个一个地记住的方法,那么,可以说你用的是左脑学习法。常听人 说:一天要记住十个单词,一年就会几千个这样的话。那么,我告诉你,很遗憾,你用的是 左脑学习法。当然了,用左脑学习法一样可以学会很多东西,但是要付出大量的时间作代价。 人类的大脑是根据所给条件来工作的。如果是低速进入大脑,就由左脑来完成,相反 如果信息快速进入大脑就由右脑来处理。那么好了,我们就利用这个机能来学习单词。   首先,我们把上面我所说的那样的单词整理出来,然后,用录音机把它们的读音全录 下来(如怕读不准,就需要找一下大家)。准备好了吗?(对了,还有一点,记这些单词的 时候就把它们当作不认识的中国字好了,因为它们的意思和写法与中文完全一样。不过有许 多是繁体字。)下面开始学吧。 我们把单词分成几部分,一次“下定决心”记住 300 个。 www.topsage.com 大家学习网 首先,把单词大致读一遍,然后打开录音机,用 2----4 倍的速度放录好的磁带。这里 有一点很重要,眼睛一定要跟上读的单词。把 300 个单词听三遍,然后,开始跟着大声的、 快速地读。读几遍后,我们把录音带用正常速度放几遍,你会发现单词已经记住了。300 个单词从不会到记住有 30 分钟就完成了。 速视、大声地读、大量、反复、快速地听,就是我们记单词总的方法。怎么样?很神 奇吧! 咱们再来看看如何记课后的单词?许多人都是用一遍遍地在本子上写来记,花了大量 的时间,却收效甚微。现在,我来介绍一种学习方法,那就是在学新课的时候,不先练单词, 而是直接读课文,读课文的时候不要在脑中想课文或某个单词的意思,一旦你要弄懂某个单 词是什么意思是,就变成了左脑学习,因为一些理性的、逻辑性的东西是用左脑处理的,左 脑的学习方法是通过一个个的语法知识来学习语言。而右脑则不追求记忆和理解,只要把信 息大量地、机械地装到脑子里就行了。所以,我们要灵活地运用右脑的这种机能。也就是说, 学新课时,不用先去记单词,而是要先读课文,遇到不会的单词时看一下单词,然后继续 向下读,基本上课文读 3、4 遍后,单词就记住了。当然了,开始时可能觉得不习惯,而且 也记不住,如果是这样,那么读完后,再翻开单词表练单词,我想至少比直接练快多了。试 试看吧! 最后,咱们再来谈谈朋友们最关心的听力又该如何训练呢?在这里我讲一个小方法。 首先,准备一盒日语磁带,同时准备好笔和本。然后我们从头开始听磁带,听懂了一句,写 下一句;听懂了一个单词就写下一个单词。我说的听懂是指当磁带说出“あいじょう”时,你 要能反应过来是“爱情”的意思。不要一次听太多的内容,5 分钟就够了,反复地听,不明白 的地方最后再查一下字典。如果听懂了,就再换一课。不懂的话,就持续地听这 5 分钟的 www.topsage.com 大家学习网 内容。而这样练习的时间最少是 3 个月,(一定要每天都练习),有那么一天,你会突然 觉得:咦!日语我竟然能听懂了。很多人都有这样奇妙的体验把?怎么样,是不是很简单? 再好的学习方法,如果你不去下功夫练,不坚持练也是学不好日语的。所以说:勤能 补拙是良训,一分辛勤一分才。是一点也不错的。 我以前学英语的时候,就是害羞害了我,怕说,怕问,学的是哑巴英语。所以,后来 改学日语的时候,我吸取了以前的教训,大胆说大胆问,提高很快。我学的时候是在国内一 所重点大学旁听,班上的学生都用中文提问,只有我用日语提问,把老师都问住了。 第一次去外教的宿舍,我在她门口徘徊了 2 个小时,才鼓起勇气敲门,谁知道一进去 就和她聊了 3 个小时,全日语,因为她一句中文都不会!那天把我所有学过的单词和句型 都用上了,而且和她能很好的沟通! 第一个学期学完了 50 音图和基本句型,暑假的时候我和另外 3 个社会上来的旁听生 一起,每人凑了 2000 元钱,请了一个大学老师给我们补习新编日语。这个暑假学完了大学 二年级的全部课程!几乎是每天一课,昨天学的今天就忘了!但是我的方法不同,每天回去 后复习学过的,预习下一课,自己整理了一个语法笔记本,有空就背单词,拿词典背!记住 了的就打上勾 1 下次看就很快了,快速记忆,记不住的不要停,停下容易浪费时间,找好 记的先记住! 有一本日语一级单词大全,我一个晚上全勾完了,我不认识的单词很少了! 第二个学期,我就跑到大三去听课了,呵呵。大三的一个教授很狂,他看我去听他的 课,有一次在教室里说,听不懂的同学就不要来了。但是我一样去听。直到有一天,我告诉 他,你用日语讲的,我百分之九十都能懂,而且我在你班上绝不是最差的!!他没话说了。 转眼到了 12 月,我偷偷报了一级的事情任何人都不知道,去考试的时候心里也没底。 但是我不想报 2 级,因为想节约报名费! www.topsage.com 大家学习网 去拿成绩的时候,考试中心的人把我的结果啪地扔在桌子上,拿去吧! 我心里想,完了,肯定没过! 拿起来一看,PASS! 学校的老师说,孙さん、你可以回去了! 因为过了 1 级,我顺利的被日本的大学录取,本来要考试的,学校说,他 1 级都过了, 还考什么呢,直接来吧。 以上是我的真实经历,学日语,我的体会是一定要有兴趣,兴趣是最好的老师,没有 兴趣你是学不进去的。 其次,要有目标。要有压力。我面对的是经济上和考试的双重压力,结果成了动力。 第三,要刻苦。背单词有技巧,但不是完全靠技巧能背单词的。没有通用的规律,更 多的是下工夫去死记。技巧只能辅助。很多人花时间去钻研学习的方法和技巧,结果白白浪 费了时间。 第四,要克服害羞的心理,大胆问,大胆说。说过的话是不容易忘记的。要学会造句, 没话找话说。 第五,多看多听多写。我在日本的时候,看电视的时间很多。看小说也很多。2004 年,日本放冬日的恋歌很火热,我看不到,是看的日文版的小说。自己写日记写信用日语, 提高很快。写的时候一定要用上最新学的句形。 大家网日语论坛提供:http://bbs.topsage.com/index_162.html www.topsage.com
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