五十音図

第一課　　 教学内容：日本文字由来和构成 日语的发音（五十音图） 假名的书写（平&片） 结合单词词例讲声调 　　　浊音、鼻浊音和半浊音的发音 　　　长音和促音 拗音和拗长音 教学目的：初步了解日本文字由来与构成，掌握日语基础发音（包括罗马字拼法）和假名的书写。掌握五十音图、浊音、半浊音、长音、促音、拗音和拗长音的发音和书写。掌握日语声调。掌握第一课单词。 教学方法：讲解配合板书 假名发音配合练习 教学步骤： 一、日本文字的由来和构成（简述） 1．文字的由来 古代的日本只有语言，没有自己的文字。从公元5世纪，汉文化传入日本时，日本人才开始使用文字来记事。在日本古代著名的诗歌集《》中，就将汉字作为音字符来书写日语。例如，「山」，读作「也麻」。这种就叫作万叶假名。但这种记法太过繁琐，后来慢慢简化，只写汉字楷书的偏旁，如「阿」—「ア」，「伊」—「イ」，「宇」—「ウ」，这就是日本片假名的由来。而汉字的草书在古代日本的流行发展中，慢慢简化，例，「安」—「あ」，「以」—「い」，「宇」—「う」，「衣」—「え」。 这就是日本平假名的由来。 2. 文字的构成 那么除了刚刚讲到的平假名和片假名之外，日本的文字还包括了汉字和罗马字。 平假名：平常所使用的字。 片假名：用于书写外来词、拟声词、拟态词和一部分动、植物的名称以及特殊词汇。（インク/墨水　バナナ/香蕉　フランス）[可以提问] 汉 字：用于表示实物的名称或动作。（松下/ まつした 木村拓哉/ きむらたくや）可提问 *注意假名要写的清晰、准确、公正，让学生看清楚 罗马字：片假名旁边标注的类似英文字母的文字为罗马字ローマじ，是帮助记忆假名发音用的，在计算机普及的现代，还将此演变为一种日文输入法，成为ROMAJI输入法。*注意罗马字的大小写！ 多用于招牌和广告，较少使用在文章中。（HONDA TOYOTA YAMAHA）可提问 总：一般文章中是平假名、片假名，汉字和罗马字混合书写。 例：わたしは　　に　バスで　へ　きます。 （我每天8点乘公共汽车去车站。）[横写时数字通常采用阿拉伯数字] 二、 五十音图 1.日语语音的发音特点： 日语发音时，唇形变化比汉语小。注意不能与汉语拼音字母的发音等同起来。 2. あ行元音（あ行母音） あ行假名代表5个元音，日语中叫做「」（辅音叫「」） 即a i 　 u 　e 　o あ　い　う え　お ア　イ　ウ　エ　オ （其他各行基本上表示辅音与这个5个元音分别相拼而构成的音节。元音为语音的基础。） a あ　 ア　 先教写法 笔画和笔顺要写清楚。 「あ」日语发音时，双唇自然张开，上下开口比汉语的“啊”开口略小，发音时稍微靠后。振动声带，声音洪亮。 a 是罗马字，可以帮助你发音。但切忌不要和汉语拼音的发音等同起来。 i い　 イ　 同上（后面 略！） 「い」发音比汉语的“衣”时双唇略松，口角咧开较小。声音轿尖。注意口形整体不要太紧张。 u う　 ウ 「う」双唇自然微启，嘴角微拉。注意与汉字的“乌”发音很不同，不能像汉字的“乌”那样发音时嘴巴向前突出。日语的这个发音，嘴唇几乎是平的。不露牙齿。 *着重注意！！ 　 e え　 エ 「え」发音类似英文的音标e。双唇稍微向左右咧开，舌面放平，口形和舌尖的位置处于「あ」和「い」之间。舌抬起，舌根用力，声音紧张。 o お　 オ　 「お」发音时嘴上下张开，嘴唇略呈圆形。舌面较平。不像汉语的“欧”那样声音从口腔的后部发出，声音更加圆浑。 注：领读几遍。掌握正确的发音。 2．か行 由轻辅音“k”和あ行元音拼合而成。发“k”音时舌根紧接口盖，然后再用无声气流冲破，声带不振动。(辅音都是不振动声带的) Ka ki ku ke ko か　き　く　け　こ カ　キ　ク　ケ　コ *：か行假名有送气音和不送气音两种。一般来说，位于单词词头时发送气音 位于单词词中、词尾时发不送气音。发送气音，喉部比较松弛。由明显粗重的气流从口腔喷出。与汉语的“k”相近。不送气音，喉部紧张，送出的气流微弱。与汉语的“g”相近，但不一样，接近于“k”和“g”之间。 例如：すいか／西瓜　あかい／赤い 3.さ行 sa shi su se so さ　し　す　せ　そ サ　シ　ス　セ　ソ 写法技巧： 由辅音“s”分别和元音拼合而成。 发[s]音的，舌尖置于上齿龈后面，声带不振动，无声气流从舌齿间流出，形成[丝]音。声带不振动。 特别注意し和す！ し的发音类似与“xi”。 す的发音在“su”和“si”之间。 4.た行 ta chi tsu te to た　ち　つ　て　と タ　チ　ツ　テ　ト 其中的たてと是由辅音“t”和あえお拼合而成。 つ发音类似于汉语的“ci”。不送气时发音类似于汉语的“zi”。但是发音介于“ci”和“zi”之间。 ち发音类似于汉语的“qi”。不送气时发音类似与汉语的“ji”。 つ和ち，也有发送气音和不送气音的区别，一般来说，位于词头时发送气音，位于词中时发不送气音。 举例：あつい／暑い　あたたかい／暖かい　あなた 5．な行 na ni nu ne no な　に　ぬ　ね　の ナ　ニ　ヌ　ネ　ノ 由辅音的“n”和元音组合而成。 注意写法。 6.は行 ha hi fu he ho は　ひ　ふ　へ　ほ ハ　ヒ　フ　ヘ　ホ 注意：罗马字fu，打字时是fu，平时fu和hu都能看到。但发音千万不可按照fu来发。 注意：「ヒ」的写法。是横不是撇。「ホ」的写法不能写成木！ 由辅音“h”分别和元音组合而成。 注意：「ひ」和「ふ」的发音。 ひ：舌面和上颚之间发出。稍紧张的音。 ふ：区别于汉语的“fu”。发音介于“hu”和“fu”之间。 7.ま行 ma mi mu me mo ま　み　む　め　も マ　ミ　ム　メ　モ 辅音“m”和元音相拼而成。 注意「む」的发音。 8.や行 ya i yu e yo や　い　ゆ　え　よ ヤ　イ　ユ　エ　ヨ 复元音。也就是「や」行的假名是元音「い」分别和「あ」「う」「お」相拼而成的。发音时，「い」要发的弱。 9.ら行 ra ri ru re ro ら　り　る　れ　ろ ラ　リ　ル　レ　ロ 辅音“r”和元音相拼而成。区别于拼音的“r”，接近汉语拼音“l”，但舌位稍靠后。发音时舌头要软。不可太生硬。 10.わ行 wa i u e o (键盘上wo) わ　い　う　え　を ワ　イ　ウ　エ　ヲ （ゑ 是古代日语中的假名,到镰仓时期后就不再使用了,所以现在的五十音图中没有,它相当与现在的 え 就年 e 。 古日语中的わ行是 わ （ゐ） （う） （ゑ） を 现在中间三个都不用了。） 复元音。 「わ」是「う」「あ」的复合音。 「を」和「お」同音。但罗马字拼写不同，便于区别和打字。「を」写成“wo”。 10．拨音「ん」 n ん ン 「ん」一般不单独发音。也不用于词首。只能接在其他假名之后。和前面的假名拼在一起读，并单独为1音节。 *朗读背诵巩固 三、浊音、鼻浊音和半浊音 1.浊音 浊音假名是由清音假名「か」「さ」「た」「は」四行派生出来的，用浊音符号「　」（）表示。 （1）「が」行濁音 ga gi gu ge go が　ぎ　ぐ　げ　ご ガ　ギ　グ　ゲ　ゴ 由辅音[g]和「あ」行五个元音拼合而成。[g]区别于「か」行的辅音[k]，[g]振动声带。[k]不振动声带。*还区别于不送气音的[g]，不送气音的辅音同样不振动声带。 「が」行假名位于单词词头时发浊音，位于词中词尾时发鼻浊音。 ＊​ 「が」行鼻濁音 （让同学模仿，要善于模仿！！） が行假名位于词中词尾时发鼻浊音。类似于英文中的音标（后鼻音那个） ひげ⓪　りんご⓪ （2）「ざ」行濁音 　　　za ji zu ze zo 　ざ　じ　ず　ぜ　ぞ 　ザ　ジ　ズ　ゼ　ゾ 　　＊注意假名「じ」的读音 (3)「だ」行濁音 　　　da ji zu de do 　　　だ　ぢ　づ　で　ど 　　　ダ　ヂ　ヅ　デ　ド 由辅音“d”和元音相拼而成的。辅音时振动声带的。 其中，「ぢ」、「づ」的发音和「ざ」行的「じ」、「ず」的发音完全相同。 （罗马字输入的时候，「ぢ」用“di”来拼，「づ」用“du”来拼。） 注意和不送气音的区别。！！！ （4）「ば」行濁音 　　　ba bi bu be bo 　　　ば　び　ぶ　べ　ぼ 　　　バ　ビ　ブ　ベ　ボ 由辅音“b”和元音相拼而成。 2.半浊音 半浊音只有一行，由辅音“p”和元音相拼而成。符号是“ ” pa pi pu pe po　 ぱ　ぴ　ぷ　ぺ　ぽ パ　ピ　プ　ペ　ポ *「ぱ」行的辅音不振动声带。 *「ぱ」行也由送气音和不送气音之分。位于单词词头时发送气音，位于单词词中、词尾时发不送气音。 *「ぱ」行的不送气音要区别于「ば」行浊音，前者不振动声带，后者振动声带，声音较浑浊。 四、拗音和拗长音 か行 ｋ きゃ　キャ ｋｙａ きゅ　キュ ｋｙｕ きょ　キョ ｋｙｏ さ行 ｓ しゃ　シャ ｓｈａ しゅ　シュ ｓｈｕ しょ　ショ ｓｈｏ た行 ｔ ちゃ　チャ ｃｈａ ちゅ　チュ ｃｈｕ ちょ　チョ ｃｈｏ な行 ｎ にゃ　ニャ ｎｙａ にゅ　ニュ ｎｙｕ にょ　ニョ ｎｙｏ は行 ｈ ひゃ　ヒャ ｈｙａ ひゅ　ヒュ ｈｙｕ ひょ　ヒョ ｈｙｏ ま行 ｍ みゃ　ミャ ｍｙａ みゅ　ミュ ｍｙｕ みょ　ミョ ｍｙｏ ら行 ｒ りゃ　リャ ｒｙａ りゅ　リュ ｒｙｕ りょ　リョ ｒｙｏ が行 ｇ ぎゃ　ギャ ｇｙａ ぎゅ　ギュ ｇｙｕ　 ぎょ　ギョ ｇｙｏ ざ行 ｚ じゃ　ジャ ｊａ じゅ　ジュ ｊｕ じょ　ジョ ｊｏ ば行 ｂ びゃ　ビャ ｂｙａ びゅ　ビュ ｂｙｕ びょ　ビョ ｂｙｏ ぱ行 ｐ ぴゃ　ピャ ｐｙａ ぴゅ　ピュ ｐｙｕ ぴょ　ピョ ｐｙｏ 1.拗音：「拗音」是由「い」段假名和复原音「や」「ゆ」「よ」拼合起来的音节，共有三十三个。 *「ぎゃ」「ぎゅ」「ぎょ」有相应的鼻拗音。(复习「が」行鼻浊音) *书写：横写时，在「い」段假名后面加小写偏右的「や」「ゆ」「よ」。 　　　 竖写时，小写靠下。 五、日语的声调 1. 看单词词例 强调日语词汇的声调不可忽视。因为日语的声调在某种意义上决定词义，比如说，あめ①（雨），意思是雨。而あめ⓪（飴），它的意思是糖。 2. 日本的声调　アクセント①（让学生自己在下面写一下アクセント） 定义： 举例：日本 汉语：riben 分别是rì běn ,第四声和第三声。一个音节有4声。汉语的声调是音节内部的变化。而日语则没有这么复杂。 请看：日本 日语：にほん 这个词里一共有3个音节，这些音节之间的高低变化就是日本的语调。音节要么高，要么低，没有第三个变化。而汉语每个音节有4声。（目前为止所学的每个假名都是一个完整的音节。） 东京语的主要声调类型 ⓪型：第一拍低，以下各拍都高。（可示范三种读音，让学生自己辨别） 例：け／毛⓪　おの／小野　わたし／私 だいがく／大学　こんにちは でむかえ／出迎え　 ①型：第一拍高，以下各拍都低。（如上） 　例：え／絵　はい　キム　しゃいん／社員　　ジョンソン　　　　 ②型：第二拍高，第一拍和第三拍以下都低。 例：やま／山　あなた 　あのひと／あの人　 ③型: 第二拍和第三拍高，第一拍和第四拍以下都低。 　例：いいえ　せんせい／先生　ひらがな／平仮名　かいしゃいん／会社員 ④型：第二、三、四拍高，第一拍和第五拍以下都低。 　例：おとうと／弟　　すみません　こちらこそ　はじめまして ⑤型：第二、三、四、五拍高，第一和第六拍以下都低。 ⑥型：第二、三、四、五、六拍高，第一拍和第七拍以下都低。 特征： （看图，加以引导，让学生自己发现规律） 1.​ 单词的第一个音节和第二个音节的音高一定不同。第一个音节低，则第二个音节就高。反之，第一个音节高，则第二个音节就低。 2.​ 一个单词的声调中，或没有下降，或只有一处下降。 （P13页） 1.平板型：第一个音节低，后面的都高。等于⓪调 2.头高型：第一个音节高，后面的都低。等于①调 3.中高型：第一个音节低，第二个以后的某一个音节降下来。 4.尾高型：第一个音节低，然后一直高到最后，在后续助词的地方那个降下来。 注意点： ＊：まんねんひつ③ 讲到“ん”的发音，“ん”和前面的假名拼在一起读，拉长一个音节。（但实际上没有一个音节。） ＊：1个音节的词语，声调不一样，但读音一样，如何区别？ け⓪后面跟助词时，发音为⓪型 例：けが長い-头发长 絵①后面跟助词时，发音为①型。 例：絵①を描く-画画 ＊：うえ（上）⓪② 　一个单词后面有2个声调，都可以读 例： 1．​ 机の上②に何がありますか。 2．​ 机の上⓪に本があります。 六、长音和促音 1.长音 1. 　　　一般规则 特殊场合 1​ あ段假名后加「あ」 おかあさん② 2​ い段假名后加「い」　おにいさん② 3​ う段假名后加「う」　つうやく① 4​ え段假名后加「い」　せんせい③　　　　　　加「え」　ねえさん① 5​ お段假名后加「う」　どうぞ①　　　　　　　加「お」　おおきい③ 6​ 外来语用「－」　　　ノート① ＊​ 在练习长音时，各段假名后面所加的假名仅仅用作长音符号，表示前面假名发音拖长近一倍，而不能与前面的假名断开念。 ＊​ 区分：おばあさん②－おばさん⓪；おじいさん②－おじさん⓪ 2.词例（先请学生读，再示范纠正，再让学生跟读） 例：おう／王①　どうも①　　そうです①　　ちゅうごく／中国①　がくせい／学生⓪　けんしゅうせい／研修生③　　 2.拗长音：「拗長音」 　「や」拗长音在拗音后加「あ」：きゃく／客⓪ 　「ゆ」拗长音在拗音后加「う」：ちゅうごく／中国① 　「よ」拗长音在拗音后加「う」：しゃちょう／社長⓪　きょうじゅ／教授⓪ 外来语都在拗音后面加符号「ー」：キャラクター①② 2.促音 ①发生在「か」「さ」「た」「ぱ」行之前。 ②书写方法：小写偏右「つ」 ③发音要领：前面的音发完后，停顿一拍，再发下一个音。 ④罗马字：kitte,促音后的假名的第一个辅音写2个就可以了。 例：おと／音②―おっと／夫⓪ 　　まち／町②―マッチ① 　　がっこう／学校⓪　　にっちゅう／日中⓪①　　サッカー① 基本掌握日语声调 带读课后课后的单词 元音词语部分可以稍微讲到以下 *元音的连续：日语与汉语一样，有“あい（爱）”“あおい（蓝）”“うえ（上面）这种连续发元音的现象。汉语在发“爱ai”,“也ye”这样的元音时，往往以其中的一个为主，另一个为辅，为辅的元音的发音轻而短。而日语发「あい」的时候，“あ”“い”的长短，轻重基本相同。 ＊补充： イェ　ye ウィ　 wi ウェ　 we ウォ wlo　 クァ　qwa グァ　 gwa クィ　 qwi クェ　qwe　　　クォ　qwo シェ　she　　ジェ　 je チェ　　che ツァ　tsa ツィ　tsi ツェ　tse 　ツォ tso　 ティ teli ディ deli　　 テュ　telyu デュ delyu　トゥ twu 　 ドゥ dwu ファ fa フィ fi フェ fe　 フォ fo　　フュ　　fyu チィ tyi ヂィ　 dyi 第一课生词： 1．研修生 相当于劳务输出的一种。去日本学习技术。其实就是打工。工资不高。期满后必须回国。一般期限为1年或三年。且在日本期间，不得转为留学。 2.社員和会社員 社員：表示具体属于某一个公司的人，一般在所属的公司较为明确的句子中使用。如：JC企画の社員 会社員：表示一种职业，意思是“公司职员”“在公司工作的人”。 3．あっ 叹词。 ①吃惊或者有所感触的时候发出的声音。 ○あっ、李さん（如在人群中发现了小李） ②人们在紧急情况下一般情不自禁地发出“あっ”，自言自语时也用。 ○あっ、すみません。（不小心与人家相撞） 4．～さん 　接尾词,接在人名后表示敬称。不分男女。「さん」只能用于他人的姓名后，不用于自己的姓名后。 可灵活翻译成“某某先生、小姐、小……、老……”等。 * 一般不用「あなた」而用“姓+さん”来代替。「あなた」比较没有礼貌。 *有些情况下用职业、职务来称呼别人，如“*課長”、“店員さん”等。但是不能说“田中社長さん”。 ＊ちゃん 接尾词 接在名词后表示对家人或熟人的称呼。常用于称呼小孩的名字。 例：おばあちゃん　おじいちゃん　父ちゃん　姉ちゃん　 　　太郎ちゃん ＊君 接尾词 接在同辈或晚辈姓名之下，多用于男性，表示轻微的敬意。 例：諸君/各位　木村君　李君 5.どうぞ　よろしくお願いします（寒暄语） 自我介绍时，一般在说完自己的姓名或公司名称后，接着说“どうぞ　よろしくお願いします”。相当于汉语的“请多多关照”。 对方回答时，一般先说“こちらこそ”。 对话 A：はじめまして、李です。どうぞよろしくお願いします。 B：こちらこそ、どうぞよろしくお願いします。 可以省略どうぞ，或者お願いします。但是どうぞ　よろしくお願いします比较有礼貌。 お願いします还可以说成お願いいたします，显得更为礼貌。