小学体育前滚翻教案

时间40分钟课型新授课内容技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子游戏；教学目标1、通过本次课的教学，使学生学习前滚翻的技能，增强学生的身体的各项身体素质和平衡能力。2、培养学生双脚连续跳的提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹跳力。3、培养学生吃苦耐劳的意志品质和团结合作的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动次数时间强度准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：2、韵律操。3、专项准备活动。组织：××××××××××××××××××××◎同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分一、技巧：（前滚翻）重点：团身紧，两手及时堆垫子。难点：滚动圆滑，方向要正。××××××××××◎×××××××××××教师讲解动作方法和要领。教师做分解和完整动作示范。教师给学生个别指导。学生认真听讲动作方法和要领。学生集体练习。学生分组练习。3/415中#体育课#南关许俊青顺序教学内容场地教师活动学生活动次数时间强度基本部分二、游戏：（跳垫子游戏；）规则：必须击掌或发出后能起跳。垫子倒后要扶起后能起跳。××××××××××××××××××××教师讲解动作方法和要领。教师做分解和完整动作示范。教师给学生个别指导。学生认真听讲动作方法和要领。学生集体练习。学生分组练习。3/412中结束部分一、放松；二、小结；三、下课四列横队1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。13小场地垫子20块，四个标志物。预计