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申论归纳概括练习题(一)

2022-07-09 1页 doc 142KB 6阅读

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20余年电工实际工作经验,目前在国企担任电工工程师

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申论归纳概括练习题(一)版权所有翻印必究中公教育学员专用资料第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页每日一练11月1日题目1.开学那天的安大校园里,最显眼的便是“拖家带口”的新生了,少则“一带一”,多则“一带三”,记者还在校园里看到一名新生是“一带八”。“来来来,你拿这个。”“你把那个重的拿下来。”“你把车开到旁边去。”上午8时30分左右,在安大西门口,新生小程(化名)的母亲正在指挥旁边的四五个亲友“干活”。在母亲的指挥下,不一会儿,几箱行李被亲友们拿空,小程则空手站在旁边看着大人们忙碌,插...
申论归纳概括练习题(一)
版权所有翻印必究中公教育学员专用资料第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页每日一练11月1日目1.开学那天的安大校园里,最显眼的便是“拖家带口”的新生了,少则“一带一”,多则“一带三”,记者还在校园里看到一名新生是“一带八”。“来来来,你拿这个。”“你把那个重的拿下来。”“你把车开到旁边去。”上午8时30分左右,在安大西门口,新生小程(化名)的母亲正在指挥旁边的四五个亲友“干活”。在母亲的指挥下,不一会儿,几箱行李被亲友们拿空,小程则空手站在旁边看着大人们忙碌,插不上手。行李全部拿下后,一群人簇拥着小程走进校园。记者数了一下,除了小程外,一共还有8名亲友。在校园里,这样的现象并不罕见。“宿舍怎么走啊?”“校园卡去哪里充值?”“家长会什么时候开?”走在安大广场四周,到处可以看到提着大包小包的家长急切地询问着。HYPERLINK"http://www.anhui.cc/"安徽大学艺术系的史虹艳也是带着一支浩荡队伍来报到的,母亲、舅舅、舅妈还有三岁的小弟弟。记者跟随史虹艳一起来到宿舍楼,一到寝室,母亲与舅妈就不停地忙碌着,擦洗桌子,铺床。史虹艳来自山东聊城,第一次出远门,“我妈不放心,所以把舅舅一家也拖来了。”安徽大学社会学系副教授王云飞认为,在中国这个大的社会背景下,独生子女承载了一个家庭全部的希望,家长把所有的爱都寄托在孩子人生最重大的转折点上,是可以理解的。另外,有些家长借着机会来省城或者来安徽旅游,在经济能力允许的情况下,也无可厚非。“假如只是对孩子不放心,我觉得大可不必。”王云飞表示,孩子走向社会不能总在父母的呵护下,必须培养自己的独立性。2.保时捷帕拉米拉、路虎揽胜、凯迪拉克、奔驰、宝马X6,这些平时只有在电影或车展上才能看到的豪车,记者昨天在安大新区看了个遍。“平时哪有这么多车,今天都是来送新生的。”学校保安说。上午8点,安大磬苑校区西门广场和九龙路两边已经停满了车辆,其中不乏名车豪车。这些高级车出现在校园外,吸引了许多人的目光。“老百姓谁买得起这些车,肯定是非富则贵,开车送孩子显摆呗。”的哥王师傅说。“开私家车报到是个人的选择,随着经济状况的改善,一些家庭有能力购买豪车,其实也无可厚非,但是对于学生和学校来说,这样的排场总归有一些不合适。”王云飞表示。王云飞认为,开名车豪车送新生报到有三种情况:开公务车、私家车和借来的车,这三种人走到一起来,形成了一种比拼的状态。“一些家长驾公务车送孩子,是要坚决谴责的;有的家长感觉送孩子上大学,要风风光光的,于是借了好车来送孩子,其实夸张的浮华并不会引起其他人的关注,很多人可能只会一笑了之。”王云飞认为,开豪车送新生其实没有必要,可能会毒化社会风气和孩子的心灵,建议家长考虑对孩子的影响。“一些家长认为,开好车来,其他人会非常羡慕,孩子也会觉得要通过外在的东西来展示自己。然而一个人真正的强项在于思想,大学培养的是学生独立思考的能力和独立的人格,这与奢华和铺张浪费是格格不入的。”3.近日,网友“滨湖老张”在合肥某论坛上发帖讲述了他送孩子去大学报到的经历。“滨湖老张”说,孩子开学前,一直央求他买个手机。后来给儿子买了个一千多块钱的手机,孩子很不高兴。开学时,把孩子送到学校门口,孩子推了推他,“爸爸,你看,车上(接送车)的那些人用的都是iPhone。”中午到学校附近吃饭,他刚掏出自己的老诺基亚手机,一下子遭到了儿子的“奚落”:“爸,这手机还拿出来干啥!”到了儿子寝室,“滨湖老张”发现,同学们穿的都是阿迪或者耐克,虽然当时他没说什么,但是能感觉到儿子心里的失落。“说实话,这一路既兴奋,又失落,悲喜交加,心中充满矛盾。”“滨湖老张”在帖子中表达内心的感受,“我的孩子,不是老爸不给你买,而是想让你知道、让你明白一些道理才是最重要的。我的孩子,其实咱们家里买苹果也没什么,但是我想让你靠自己的能力买你想要的东西……”“毫无疑问,这是一个大的社会问题。”安徽大学社会学系主任王邦虎教授表示,现在很多大学生攀比心理比较严重。“这种心理是很危险的,学生们应该把主要精力放在学习上,而不是一味追求物质条件。”王邦虎表示,大学教育重在教导大学生“如何做人”。“新生刚入学时,辅导员要加强品德方面的引导。”王邦虎表示,教师在给新生上课时,重要的不是教多少知识,而是以言行引导,“求知识、求技术是次要,人的基本素质才是主要的。”结合给定材料,针对材料中大学新生入学时反应出来的种种问题谈谈自己的看法。要求:观点明确,透彻,条理清楚,不超过300字。每日一练11月1日与解析结合给定材料,针对材料中大学新生入学时反应出来的种种问题谈谈自己的看法。要求:观点明确,分析透彻,条理清楚,不超过300字。【参考要点】一、概括评论对象材料反映出的问题主要有:入学“拖家带口”奢华和铺张物质攀比分析原因:家长教育孩子的理念有偏差。影响:不利于学生独立性污染社会风气价值观错位结论对策入学新生独立性不强,及家长与孩子虚荣攀比风气必须加以遏制。1、家长要树立正确爱子理念,做好榜样2、学生要严格要求自己3、学校加强思想品德引导【参考答案】给定材料反映的问题主要有新生入学“拖家带口”;家长开豪车送新生,过度奢华铺张;物质攀比心理严重等。这些问题的出现,主要是由于部分家长对于孩子的教育理念有偏差。这样的教育不利于培养学生的独立性,过度依赖家长;造成学生价值观错位,一味追求物质条件;污染和带坏社会风气。入学新生独立性不强,及家长与孩子虚荣攀比风气必须加以遏制。首先,家长应树立正确的爱子理念,培养学生独立能力和节俭习惯,避免铺张浪费,做好孩子的榜样;其次,学生要自觉严格要求自己,不盲目攀比,不追求物质享受,抵制不良风气;再次,学校要加强品德方面的引导,塑造学生良好的基本素质。(243字)
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