因为有你，我爱上了写作胡亮指导教师谢娟

因为有你，我爱上了写作谢老师经常告诉我们：相对优异的成绩，她更在乎我们有一个健壮的体魄，一个健全的人格和一颗善良的心灵，当然，在这个基础上能够考出理想成绩是最好的一个局面！只要无病，就是无灾，其他一切都能够重来！我们都很喜欢谢老师的课，谢老师说，她为教到我们这样的班级感到欣慰和自豪，不过在同学们的心中，最想说的是，我们班因有这样的班主任感到骄傲和幸福。特别是在作文教学和作文批改上，谢老师巧妙的借用全班同学之力。每个学生都是一个班级的重要组成局部，只有发挥全班之力，一个班才能共同进步共同发光。我们班共有92名学生。每次批改作文，谢老师就借用全班同学之手，相比较之下，我们更喜欢挑别人的毛病，所以在批改别人的作文时，我们更认真，从题目，格式，字迹，错别字，病句，甚至一个标点，都一个不落，写评语的时候更是细致。谢老师一般都是收起作文本随机发下去，先教我们找错别字，自己也不会的就查字典，再修改病句，然后看整篇作文的布局，开头像凤头要美要吸引人，中间猪肚，要装的东西都装进去，最后是豹尾，收尾要苍劲有力如豹子尾巴，其四勾出作文最棒的局部，最后是评语，一般二十至四十个字，再落上批改人的姓名，返还给原作者实行监督查看，比方有一次，我们班的徐本银写评语说“你的作文语句优美，用词恰当，感情真挚，但是字写的不好。”结果人家原作者一看，他写的字更差，全班都笑了，牛海生还萌萌的来一句：我和小伙伴们都惊呆了！后来徐本银发誓一定要把字练好，报仇雪恨！这样的小故事还有很多，同学们相互改作文，既看到别人的优点也反思自己的缺乏，既告诉自己高度认真又锻炼洞察对方错误的水平，一举几得何乐而不为呢！  因为谢老师的作文教学方法很好，同学们也学得很棒，在她的带着下，我们的作文进步很大，其中有三个同学获得国家级奖，有七个同学获得省级奖，除了这些，我们的作文还被刊登在威宁日报，这是我们的骄傲，也是谢老师的骄傲。人们都说，因为一个老师爱上一门课程，我想是的，因为谢老师，我们都爱上了语文，爱上了作文。今天在这里，借这个次机会：写一篇作文，道一声感谢，感谢您的不离不弃，感谢您的谆谆教诲。