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国防教育主题班会教案

2020-01-30 1页 doc 15KB 7阅读

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秦娜

本人自上班以来兢兢业业,尽心尽力为学生着想。曾获得优秀教师,县级模范教师等荣誉称号。

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国防教育主题班会教案圣都中学国防教育主题班会高一(4)班班会主题:学习国防知识争做爱国青年活动目的:1.通过此次班会,使学生了解掌握部分国防常识、国防科技等知识,懂得“兵强国安”的道理。2.通过亲身参与,了解进行国防教育的重要性和必要性。3.通过此次班会,使学生从中接受爱国主义教育,学会从小热爱祖国,立志献身国防。活动准备:1.教师制作主题班会多媒体课件。2.利用课余时间组织全班学习《中学生国防教育读本》。3.根据《国防教育读本》,编写国防知识竞赛试题,并制作成课件。4.组织班委会制定高一(4)班“学习国防知识...
国防教育主题班会教案
圣都中学国防教育主题班会高一(4)班班会主题:学习国防知识争做爱国青年活动目的:1.通过此次班会,使学生了解掌握部分国防常识、国防科技等知识,懂得“兵强国安”的道理。2.通过亲身参与,了解进行国防教育的重要性和必要性。3.通过此次班会,使学生从中接受爱国主义教育,学会从小热爱祖国,立志献身国防。活动准备:1.教师制作主题班会多媒体。2.利用课余时间组织全班学习《中学生国防教育读本》。3.根据《国防教育读本》,编写国防知识竞赛,并制作成课件。4.组织班委会制定高一(4)班“学习国防知识,争做爱国少年”宣言书。5.查找收集与本主题班会相关的视频、歌曲、故事。6.培训主持人。活动地点:教室参加人员:班主任、全班学生活动过程:环节一:感受盛典,走近国防1.教师播放2009年中华人民共和国建国60周年阅兵式视频(截取)。2.教师:同学们,我们伟大的祖国,是每一位中华儿女的母亲。母亲的安危,同每一个公民的利益息息相关。我们每个公民都应该热爱祖国,热爱母亲,为保卫祖国主权和领土的完整做出贡献。在去年国庆盛典上的阅兵仪式,充分展示了我们保卫伟大祖国、保卫我们母亲的坚定决心和能力,同时也展现了我国强大的国防力量。下面哪一位同学能为我们谈谈你所理解的“国防”。3.学生自由发言,谈自己对“国防”的理解。(发言略)4.教师总结:国防,是为保卫国家的主权、领土完整和安全,防御外来的武装侵略和颠覆所采取的一切措施,现代国防包括武装建设、国防体制、军事科技和工业、国防工程、军事交通通信、人力动员、国防教育、国防法规诸多方面,是一个庞大而复杂的系统。从最高元首到每个公民,从军事到政治、经济、文化、教育、科技和意识形态都与之密切相关。教师通过总结引入班会主题——学习国防知识,争做爱国少年。环节二:全民国防,教育为先1.教师:我国法定的全民国防教育日是什么时间?每年9月的第三个星期六。2.教师:你认为国防教育重要吗?保卫祖国仅仅是解放军的任务吗?小学生为什么也要学习国防法,接受国防教育呢?3.学生自由发言。(略)4.教师总结:学习国防知识是每一位公民应尽的责任和义务,对于激发青少年的爱国热情,树立为建设祖国、保卫祖国而努力学习的正确学习目的,可以促进青少年德、智、体全面发展。学习国防知识对我们青少年学生的成长和发展有着十分重要的作用。环节三:知识竞赛,学习展现一、教师宣布“国防知识竞赛”开始,并交由评审小组主持。二、评审小组主持竞赛并负责计分。1.我国现行《国防教育法》是自__________开始施行的,A2003年4月28日B2002年4月28日C2001年4月28日2.依据《国防教育法》第二十八条的规定被命名为国防教育基地的,在全民国防教育日__________。A向社会免费开放B只向中小学生免费开放C只向现役军人开放3.《国防教育法》规定,国家机关、社会团体开展国防教育所需经费,在__________列支。A国家财政预算经费内B本单位预算经费内C教育部财政预算经费内4.《国防教育法》规定,企业开展国防教育所需经费,在__________列支。A本单位职工教育经费内B本单位预算经费内C企业经费预算内5.《国防教育法》第五条规定,普及和加强国防教育是__________责任。A各大、中、小学校的共同B全社会的共同C国防部和教育部的6.《国防教育法》第六条规定,__________领导全国的国防教育工作。A中央军委B国务院C全国人民代表大会下设的国防教育委员会7.《国防教育法》第十七条规定,国家根据需要选送地方和部门的负责人到有关的__________接受培训,学习和掌握履行领导职责所必备的国防知识。A军事院校B军事理论学习班C军事基地8.《国防教育法》规定国防教育的方针是__________。A全民参与,长期坚持,讲求实效B全国参与,长期坚持,讲求实效C全社会参与,长期坚持,讲求实效9.国防教育的原则是__________相结合。A普及教育与集中教育、理论教育与行为教育B经常教育与集中教育、普及教育与重点教育、理论教育与行为教育C经常教育与集中教育、普及教育与重点教育10.《国防法》是根据__________法律制定的。A《宪法》B《刑法》C《兵役法》三、评审小组宣布获胜小组,由教师进行奖励。环节四:实力展示,热爱军队1.中国军事实力大展示。2.学生谈感受。自由发言。(发言略)3.教师总结:中国人民解放军是中国共产党领导和缔造的人民军队,视国家利益和人民利益高于一切,在社会主义革命、建设和改革开放时期建立了不朽的功勋。我军历来以纪律严明着称于世。从它诞生之日起,就把严守纪律、服从命令,作为建军的重要内容。我军一贯重视用爱国主义精神教育部队,具有爱国主义精神、革命英雄主义精神和艰苦奋斗精神。在今天,艰苦奋斗精神的含义更为广泛,它要求我们学生学习上坚持不懈,刻苦钻研;生活上克勤克俭。环节五:齐呼口号,爱国强国1.全班齐呼口号:学国防知识,做爱国少年。2.全班高唱《我们美丽的祖国》。3.班主任总结,主题班会到此结束。
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