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名著导读《繁星》《春水》ppt课件(11页)

2019-09-22 11页 ppt 1018KB 18阅读

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李青

本人自上班以来兢兢业业,曾获得县劳动模范,县优秀教师等荣誉称号

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名著导读《繁星》《春水》ppt课件(11页)《繁星·春水》*《繁星春水》图片学习目标1、了解作者及创作背景。2、把握冰心诗集的核心内容。3、品读诗歌,感悟内涵。冰心,原名:谢婉莹,福建长乐人。现代著名女作家,儿童文学家,诗人。主要作品:诗集《繁星》《春水》短篇小说集《超人》散文集《寄小读者》《归来之后》《樱花赞》《小橘灯》等。 冰心(1900—1999)*《繁星春水》作者:冰心简介《繁星》《春水》的内容是诗人平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。后来她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发,觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的...
名著导读《繁星》《春水》ppt课件(11页)
《繁星·春水》*《繁星春水》图片学习目标1、了解作者及创作背景。2、把握冰心诗集的核心。3、品读诗歌,感悟内涵。冰心,原名:谢婉莹,福建长乐人。现代著名女作家,儿童文学家,诗人。主要作品:诗集《繁星》《春水》短篇小说集《超人》散文集《寄小读者》《归来之后》《樱花赞》《小橘灯》等。 冰心(1900—1999)*《繁星春水》作者:冰心简介《繁星》《春水》的内容是诗人平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。后来她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发,觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的因子,这才整理起来,而成为两本小诗集。《繁星春水》内容《繁星》《春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉刹那间的灵感,以三言两语抒写内心的感受和思考,形式短小而意味深长。语言清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长(风格特点)。在当时的文学青年中掀起一股模仿的热潮,很多模仿之作蜂拥而出,这样的一种创作的方式被称为“春水体”或“冰心体”。《繁星春水》内容《繁星·春水》是姊妹篇,《繁星》由164首小诗组成,《春水》由182首小诗组成。冰心一生信奉“爱的哲学”,她认为“有了爱,便有了一切”。在《繁星》里,她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的,是母爱;赞颂母爱,赞颂人类之爱,赞颂童心,同时她也赞颂大自然。*课内检测1.冰心原名现代著名,,。2.《繁星》《春水》是冰心在印度诗人的《》的影响下写成的。3.冰心诗歌的创作的方式被称为“体”或“体”,语言特点。4.《繁星》由小诗组成,《春水》由小诗组成。1.谢婉莹,著名女作家,儿童文学家,诗人。2.泰戈尔《飞鸟集》3“春水体”或“冰心体”.语言清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长。4.《繁星》由164首小诗组成,《春水》由182首小诗组成。5、冰心诗集以“爱的哲学”为核心,内容可以划分为以下三类。《繁星》《春水》的主题大致包括三个方面的内容:一是对。二是对的崇拜和赞扬;三是对。1.母爱与童真的歌颂。2.大自然3.人生的思考和感悟。课内检测母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。万千的天使,要起来歌颂小孩子;小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。造物者——倘若在永久的生命中,只容有一次极乐的应许,我要至诚地求着:“我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在明月的大海里。” 墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。 以“我认为诗中写得好,因为。说出自己的感受。一.诗歌赏析。母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。(1)诗人由的风雨联想到,由飞鸟归巢联想到自己的归宿,写出自己在母亲的怀抱里才能得到感情上的安慰和满足。(2)在诗中,作者歌颂了什么?达了什么感情?1.自然界的风雨心中的愁绪2.诗人热情的歌颂了母亲,歌颂了母爱。表达了对母亲由衷的感激之情。课内检测(A)言论的花,开得愈大,行为的果子,结得愈小。(B)空中的鸟,何必和笼里的同伴争噪呢?你自有你的天地。(C)墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。1.仔细品读小诗,指出这几首诗歌的共同特点。(说出两点即可)2.上面几首小诗你最喜欢哪一首?请你说出喜欢的理由。3.仿照其中的任一首,写一首自己的诗歌。(1)形式短小(2)语言自然清新(3)富含哲理。课内检测*《繁星春水》图片*《繁星春水》作者:冰心简介*
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