小学一年级音乐上册 第7课 青蛙合唱名师公开课省级获奖课件2 花城版

猜谜语：一位游泳家，说起话来呱呱呱，小时有尾没有腿，大了有腿没有尾。（打一动物）谜底：青蛙通常青蛙把卵产在水中，卵在水中孵化成小蝌蚪。小蝌蚪的长相与父母非常不同，身体黑黑的，像鱼一样用鳃呼吸。随着小蝌蚪的长大，它先长出了后腿，又长出前腿，改用肺呼吸，再逐渐脱去尾巴，爬到陆地上就变成了小青蛙。这一成长过程，大约需要几个月到1年的时间。你们知道青蛙是如何成长的吗？青蛙的成长过程课题思考：小朋友们你们知道青蛙生活在哪里吗？有些什么本领？能模仿他们的叫声和动作吗？青蛙，又名田鸡。青蛙常栖于低山平原的小河、水沟及水田，行动敏捷，多于夜间活动。以飞蛾、蚊、蝗虫、蝇类等农业害虫为主要食物。青蛙口内有一个能活动的舌，捕食时，舌迅速翻射出口外，粘住小虫，卷入口中，百发百中。一只青蛙一天捕食的害虫，少则五六十只，多则二百只。如此推算，一只青蛙一年至少要吃掉1500只。每只青蛙吃掉这么多害虫，成千上万只青蛙吃掉的害虫就很可观了。青蛙的子女蝌蚪也有吃小虫的本领，一只蝌蚪每天要吃掉100多只孑孓。因此，青蛙是当之无愧的农田卫士。青蛙的本领我们要爱护青蛙，保护小动物，不能随便抓捕或者伤害他们。doremifaso上行音阶呱呱呱呱呱sofamireDo呱呱呱呱呱下行音阶听听、说说一、有哪些队员参加了合唱队？答案：小青蛙和老青蛙二、他们的声音有什么不同？答案：小青蛙的声音清脆，老青蛙的声音低沉。趣味发声练习（1）请模仿小青蛙清脆的声音12345||小青蛙在唱54321||呱呱呱呱呱（2）请模仿老青蛙低沉的声音12345||小青蛙在唱54321||呱呱呱呱呱青蛙唱歌，哪句越唱越高？哪句越唱越低？¾1、12345||小青蛙在唱2、54321||呱呱呱呱呱唱唱，想想听听，读读 （甲）小青蛙在唱，呱呱呱呱呱，唱得有多清脆， （乙）老青蛙在唱，呱呱呱呱呱，唱得有多低沉。 （甲）小青蛙在唱，呱呱呱呱呱，老青蛙在唱，呱呱呱呱呱， （乙）青蛙在唱歌，呱呱呱呱呱，越唱越高兴。 （甲）小青蛙在唱，（乙）老青蛙在唱，（合唱）大家一起唱。亨德尔《杜鹃与夜莺》约纳森《杜鹃圆舞曲》圣桑《森林深处的杜鹃》听一听想一想今天我们班来了一位神秘的动物朋友，它的歌声很美，许多的世界名曲里都有它的歌声，现在就让我们听一听下面几首世界名曲，猜一猜它到底是谁？有没有同学听出来呢？听出来了吗？大家猜到这位朋友是谁了吗？各种各样的杜鹃鸟义务教育课程标准实验教科书音乐第四单元音乐之都-------维也纳顽皮的杜鹃XX︱XXXX︱X00XX︱XXXX︱X00XX︱当我走在草地上，听见杜鹃在歌唱，我到XXXX︱X00XX︱XXXX︱X00XX︱XXXX︱树丛去寻找，杜鹃飞向小河旁，我又赶快跑过X00XX︱XXXX︱X000︱...︱去，但它飞向远方、、、当我坐在小河旁，听见杜鹃又歌唱，这次我再不理它，可它飞到我身旁，你这顽皮的小杜鹃，请你飞向远方、、、做一做说一说这首歌的歌词讲述了怎样的故事？表现了杜鹃怎样的性格特点？我和杜鹃“捉迷藏”顽皮可爱贪玩机灵唱一唱师生接唱：老师唱135句，学生接246句。男女接唱：男生唱135句，女生接246句。大家一起玩游戏游戏规则：请同学们闭上眼睛，老师将写有1—6的小纸条悄悄分发给六位同学，1—6分别代表了他们要唱第几个“咕咕”。大家齐唱歌曲，唱到每一个“咕咕”的时候停下来，仔细分辨是谁唱的“咕咕”，当歌曲第一段唱完之后老师再请几位同学起来指出分别是谁唱的。这是一首奥地利的童谣。奥地利不止环境优美，还是音乐之乡，那里有这许许多多世界著名的音乐家，比如：莫扎特、舒伯特等。那里的孩子歌声也特别美，童声合唱还是他们国家的国宝呢。奥地利的杜鹃在这样的陶冶下，歌声也特别清脆动听。让我们用最端正的姿势，和最美的声音再次唱出这首歌。本课完